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人教版2019版八年级上学期10月月考数学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,已知为三边垂直平分线的交点,且,则的度数为( )ABCD2 . 如图,ABCD,ABE=60,D=50,则E的度数为A30B20C10D403 . 已知等腰三角形两边长为3,7,则它的周长为( )A13B17C13或17D104 . 在内一点满足到、的距离相等,则一定是( )A三条线角平分线的交点B三条中线交点C三条高的交点D三边垂直平分线的交点5 . 若一个多边形的每一个外角都是24,则此多边形的内角和为( )A2160B2340C2700D28806 . 如图,将一个含有45角的直角三角板摆放在矩形上,若135,则2的度数为( )A70B75C80D857 . 如图,C为线段AE上一动点(不与A、E重合),在AE同侧分别作正三角形ABC和正三角形CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连结PQ,以下五个结论:AD=BE;PQAE;AP=BQ;DE=DP;AOB=60其中完全正确的是( )ABCD8 . 四边形的内角和等于x,五边形的外角和等于y,则下列关系成立的是( )Ax=yBx=2yCx=y+180Dy=x+1809 . 若等边ABC的边长为2cm,那么ABC的面积为( )Acm2B2cmC3cm2D4cm210 . 已知ABC的三边长为a,b,c,且分别满足下列条件:ABC;A2B3C;a2b2c2;ABC;a2b2c2;a,b2,c1,以上条件中可以判定ABC为直角三角形的个数( )A6个B5个C4个D3个二、填空题11 . 在ABC中,若A=60,点O是ABC和ACB角平分线的交点,则BOC=_12 . 若一个多边形的内角和比外角和大360,则这个多边形的边数为_13 . 直角三角形两锐角的角平分线相交所成的角为_度14 . 如图所示,AB=AC,AD=AE,BAC=DAE,1=20,2=25,则3=_15 . 如图,把边长为1的正方形ABCD绕顶点A逆时针旋转30到正方形ABCD,则它们的公共部分的面积等于_16 . 定义:如果两条线段将一个三角形分成3个小等腰三角形,我们把这两条线段叫做这个三角形的三分线,在ABC中,B30,AD和 DE是ABC的三分线,点D在 BC 边上,点E在 AC边上,且ADBD,DECE,请写出C所有可能的度数_17 . 如果多边形的每个外角都是 ,那么这个多边形的边数是_18 . 如图,在ABC中,的平分线交于点,,与的平分线相交于点的平分线交与点,要使An的度数为整数,则n的最大值为_.三、解答题19 . 如图,直线EFGH,点B、A分别在直线EF、GH上,连接AB,在AB左侧作ABC,其中ACB=90,且DAB=BAC,直线BD平分FBC交直线GH于D(1)若点C恰在EF上,如图1,则DBA=_度。(2)将A点向左移动,其它条件不变,如图2,设BAD=。试求EBC和PBC的大小(用表示)。问DBA的大小是否发生改变?若不变,求DBA的值;若变化,说明理由。(3)若将题目条件“ACB=90”,改为:“ACB=”,其它条件不变,那么DBA等于多少度。(直接写出结果,不必证明)20 . 已知如图,在平行四边形中,延长AD到E,延长CB到F,使得DEBF,连接EF,分别交AB、CD于点M、N,连结AN、CM(1)求证:DENBFM(2)试判断四边形ANCM的形状,并说明理由21 . 请参照下面探究过程,完成所提出的问题(1)如图1,在ABC中,点O是ABC和ACB平分线的交点若A30,则BOC;若A,则BOC(用含的代数式表示)(2)如图2,在四边形ABDC中,点O是ABD和ACD外角平分线的交点,写出A、D与O之间的数量关系,并说明理由;(3) 如图3,在四边形ABDC中,ABD和ACD外角的n等分线交于O,使ABDnABO,ACEnACO直接写出A、D和O之间的数量关系22 . 已知:如图,BAD=ABC,AD=BC求证:OA=OB23 . 两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,B. C.E在同一条直线上,连结DC.(1)请在图2中找出与ABE全等的三角形,并给予证明;(2)证明:DCBE.24 . 已知:在RtABC中,ACB=90,过点C作CDAB于点D,点E是BC上一点,连接AE交CD于点A(1)如图1,若AE平分CAB,CP平分BCD,求证:FP=EP;(2)如图2,若CE=CA,过点E作EGCD于点G,点H为AE的中点,连接DH,GH,判断GDH的形状,并证明.25 . 在ABC 中,AB =BC =AC,A =B =C = 60点D、E 分别是边AC、AB 上的点(不与A、B、C 重合),点P 是平面内一动点设PDC=1,PEB=2,DPE=(1)若点P 在边BC 上运动(不与点B 和点C 重合),如图所示,则1+2 =(用 的代数式表示)(2)若点P 在ABC 的外部,如图所示,则、1、2 之间有何关系?写出你的结论,并说明理由(3)当点P 在边BC 的延长线上运动时,试画出相应图形,并写出、1、2 之间的关系式(不需要证明)26 . 如图1,线段AB、CD相交于点O,连结AD、CB,我们把形如图1的图形称之为“8字形”如图2,在图1的条件下,DAB和BCD的平分线AP和CP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于点M、N.试解答下列问题:(1)在图1中,请直接写出A、B、C、D之间的数量关系;(2)仔细观察,在图2中“8字形”有多少个;(3)图2中,当D50,B40时,求P的度数27 . 在矩形ABCD中,AD=3,CD=4,点E在CD上,且DE=1(1)感知:如图,连接AE,过点E作EF丄AE,交BC于点F,连接AE,易证:ADEECF(不需要证明);(2)探究:如图,点P在矩形ABCD的边AD上(点P不与点A、D重合),连接PE,过点E作EFPE,交BC于点F,连接PA求证:PDE和ECF相似;(3

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