二次根式的加减+第一课时_第1页
二次根式的加减+第一课时_第2页
二次根式的加减+第一课时_第3页
二次根式的加减+第一课时_第4页
二次根式的加减+第一课时_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第十六章二次根式的加减16.3二次根式加减运算,一、新课引入,1、化简下列二次根式：（1）=_；（2）=_；（3）=_；（4）=_.,2、回忆：_；3a+5b-a=_.,2a+5b,二、学习目标,三、研读课文,问题老师有一块长为5dm、宽为4dm的木板，能否采用如图的方式，在这块木板上截出两个面积分别是4d和9d的正方形木板？,问题老师有一块长为7.5dm、宽为5dm的木板，能否采用如图的方式，在这块木板上截出两个面积分别是8d和18d的正方形木板？,三、研读课文,练一练下面与能够合并的二次根式的是（）A:B:C:D:,二次根式的加减法法则二次根式加减时，可以先将二次根式化成，再将的二次根式进行.,最简二次根式,被开方数相同,合并,二次根式加减法则,C,思考：比较二次根式的加减与整式加减，你有什么看法？,四、练习提升,练一练1.下列计算是否正确？为什么？(1)(2)(3)(4),错误,错误,正确,错误,四、练习提升,3.如图，两个圆的圆心相同，它们的面积分别是12.56和25.12.求圆环的宽度d（取3.14，结果保留小数点后两位）,解：,答：圆环的宽度d约是0.83,四、归纳小结,1、二次根式加减时，可以先将二次根式化成，再将的二次根式进行.2、化简后被开方数的二次根式才能合并，否则不能合并.,最简二次根式,被开方数相同,合并,相同,Thankyou!,谢谢同学们的努力！,五、强化训练,计算,（1）,解：原式=,解：原式=,（2
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论