人教版2020版九年级上学期期中模拟化学试题（II）卷

人教版2020版九年级上学期期中模拟化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列对实验意外事故的处理方法错误的是A若不慎将稀硫酸溅入眼睛，要先用手揉眼睛，再立即用水冲洗B若不慎将烧碱溶液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液C若不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌面上燃烧，应立刻用湿抹布扑盖D若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液2 . 下列说法正确的是A合金中一定不含有非金属元素B钢的性能优良，所以钢是很纯的铁C金属材料包括纯金属和合金D地壳中含量最高的金属元素是铁3 . 下列对一些现象或事实的解释不正确的是（ ）选项现象或事实解释A端午时节粽飘香分子在不断运动B气体受热膨胀温度升高，分子的体积变大C石墨和金刚石硬度不同碳原子排列方式不同DCO可以作燃料，CO2可以灭火物质组成元素相同，分子结构不同AABBCCDD4 . 下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一种物质的是AH2BCuCCODCO25 . 已知：某密闭容器中，12g A加热完全分解产生B和C，其中B的质量为2g，同时C又能部分分解产生0.1g D和7.9g E，则最终该密闭容器中B和C的质量比为A11B12C14D156 . 下列过程中没有发生化学变化的是A实验室用氢氧化钠干燥一氧化碳B除去食盐水中的SO42-、Ca2+和Mg2+C吃松花蛋时加少盘食醋消除涩味D生石灰用作袋装食品的干燥剂7 . 逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）A水能灭火，所以电脑一旦失火应立即用水浇灭B金属铜是固体，所以固体都是金属C原子种类在化学变化前后没有改变，所以元素种类在化学变化前后没有改变D单质都由同种元素组成，所以由同种元素组成的物质都是单质8 . 下列做法正确的是A煤气泄漏，开灯检查B食品防腐，甲醛浸泡C限放鞭炮，保护环境D深埋电池，消除污染9 . 下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是（ ）A用金属铜制作电线B用金刚石切割玻璃C用煤作燃料D发烧病人用酒精擦身体降温10 . 最近科学家发现，水在超低温（157）、正常压力或真空条件下仍呈液态，比蜂蜜还粘稠下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是（ ）A化学性质与普通水不同B用途与普通水可能不同C氢氧两种原子的个数比为1：1D分子不再运动11 . 下列物质变化的实验现象，叙述正确的是（ ）A氢气通入氧化铜，黑色固体变成紫红色固体，试管口有无色液体生成B将铜片插入硝酸汞溶液中，铜片表面会覆盖一层银白色汞C生锈铁钉投入稀盐酸中，刚开始时铁锈溶解，溶液渐渐变成黄色D磷在氧气中燃烧会产生浓厚的白色烟雾二、填空题12 . 写出下列反应的化学方程式。（1）镁条在空气中燃烧生成所化镁：；（2）锌和稀硫酸反应：；（3）氢氧化钠溶液和稀盐酸反应：；（4）实验室加热高锰酸钾制取氧气：；（5）硫化氢（H2S）气体和二氧化硫气体混合生成硫和水：。13 . 按要求用化学用语回答问题。（1）标出中锌元素的化合价_；（2）硫酸根离子的符号_；（3）大理石主要成分的化学式_。14 . 空气中氧气含量测定的经典赏析。教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图)。（1）写出汞与氧气反应的化学方程式_。（2）本实验中选择使用汞的优点有：汞在加热的条件下，只和氧气反应。汞为液态，在汞槽中起到液封的作用，并能直接用来测见反应器内空间体积的变化。生成的氧化汞分解又能得到汞和氧气中，把得到的氧气加到剩下的4/5体积的气体中，结果所得气体跟空气的性质完全一样。根据资料卡片，请再补充本实验使用汞的两个优点，并说明依据。_。 _。（3）通过实验，拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积1/5的结论。请根据现在的认识，对此结论予以补充。_。15 . 水是重要的自然资源（1）如图所示的3个实验，A中水发生了_（填“物理”或“化学”）变化；B中试管1内得到的气体为_；C中净化水中活性炭的作用是_。（2）如图是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线时，甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系_。时，将20g丙加入到100g水中，充分搅拌后所得溶液是丙的_溶液（填“饱和”或“不饱和”）甲溶液中含有少量乙时，可通过_的方法提纯甲。将甲、乙的饱和溶液从降温到，对所得溶液的叙述正确的是_。A都是饱和溶液 B溶剂质量：甲乙 D溶质质量分数：甲乙16 . 化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关请从A熟石灰、B氧气C天然气、D干冰、E活性炭、F维生素、G金刚石、H硫酸，这八种物质中，选择适当的字母序号填空（1）嵌在玻璃刀上划玻璃_；（2）冰箱除臭剂_；（3）登山、潜水、急救病人_；（4）人工降雨_三、实验题17 . 某同学设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降。请看下图回答问题:（1）打开分液漏斗活塞后, B中白磷能够燃烧的原因是什么?_（2）D装置中发生的化学反应_（写出化学方程式）。（3）本实验能够用F装置收集气体的依据是什么?_18 . 根据下图所示实验装置回答问题：（1）标号为 a 的仪器名称是_。（2）实验室用氯酸钾制取较纯净的氧气，选择的发生装置和收集装置是_（填字母），反应的化学方程式是_。其中氯酸钾中氯元素的化合价是_。若制得的氧气不纯净，其原因可能是_。（3）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，若用 G 装置收集氢气，气体应从_（填“m” 或“n”）处通入。制取二氧化碳可选 B 作为发生装置。如果把 B 中带单孔塞的导管换成 C， 其优点是_（写 1 点）。四、计算题19 . 某碳酸钠样品中混有少量氯化钠，根据如图所示信息完成相关计算。（反应的化学方程式为：CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl）（1）一个Na2CO3分子中Na、C、O的原子个数比为_；（2）计算该样品中碳酸钠的质量分数_（写出计算过程，结果精确到0.1%）五、综合题20 . 碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容。（1）如图1是元素周期表中的一格，碳的原子结构示意图为_。（2）金刚石和石墨都由碳元素组成的单质，但它们的物理性质却存在明显差异，其原因是_。（3）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少_（填化学式）的排放量。（4）甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥剂。它们之间有如图2所示的转