人教版2019年九年级上学期期中化学试卷A卷

人教版2019年九年级上学期期中化学试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于下列化学用语中数字“3”的含义，正确的是3HFe3+SO3A中数字“3”表示三个氢原子B中数字“3”表示铁元素化合价为+3价C中数字“3”表示铝原子有三个电子层D中数字“3”表示一个SO3分子中含有一个O3分子2 . 日常生活中见到下列现象，其中发生了化学变化的是（ ）A冬天的早晨，玻璃窗上出现美丽的冰花B牛奶放置时间过长变质C自行车轮胎在烈日下爆裂D玻璃杯被打碎3 . 下图所示实验操作正确的是A过滤B检查装置的气密性C稀释浓硫酸D加热液体4 . 下列对实验现象的描述，错误的是（ ）A镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成一种白色固体B木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳气体C铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体D红磷在空气中燃烧，产生大量白烟5 . 有一部分潮解和变质的苛性钠样品Wg，为验证其变质的程度，将其加入98g质量分数为20%的稀中，充分反应后，再加入20g 20%的NaOH溶液恰好呈中性，则把溶液蒸干，可得固体的质量为（ ）A28.4gBl4.2gC19.6gD30.4g6 . 化学是一门以实验为基础的科学。以下是某同学记录的实验现象或操作，其中符合事实是A木炭在空气中燃烧，产生火焰，不放热B生活中常用煮沸的方法将硬水软化C蜡烛熄灭后产生了白雾D排水法收集氧气时，导管口有气泡冒出时就开始收集7 . 以下推理正确的是（ ）A浓硫酸具有脱水性，则浓硫酸可以做干燥剂BBa（OH）2溶液可以使酚酞变红，则可以使酚酞变红的一定是碱溶液C某物质饱和溶液降温析出晶体，则析出晶体后的溶液一定是该物质的饱和溶液D向某物质加入氯化钡和过量硝酸，出现白色沉淀，则原溶液中一定含有SO428 . 常温下，往25mL10%的稀盐酸中逐滴加入10%的氢氧化钠溶液，得到如图所示关系图，图中，x坐标是所加氢氧化钠溶液的体积，则y坐标是（ ）A混合溶液的pHB混合溶液的温度C混合溶液中NaCl的质量D混合溶液中HCl的质量分数9 . 下列物质的用途主要是由物理性质决定的是（ ）A氧气用于航天B氢氧化钠作叶脉书签C氮气用于焊接保护气D活性炭用于除甲醛10 . 下列图像能正确反映实验操作的是A电解水B向一定量稀硫酸中不断加入氢氧化钡溶液C向两份等质量、相同质量分数的稀硫酸中，分别不断加入镁粉和锌粉D用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气11 . 某同学用高锰酸钾（KMnO4）制氧气（O2）时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的。没有给试管均匀预热；试管外壁潮湿；试管口没有略微向下倾斜；忘了在试管口加一团棉花；加热时试管与灯芯接触；收集完氧气，先撤酒精灯。A全部B除外C除外D二、填空题12 . 2008年北京奥运会火炬的燃料是丙烷，丙烷的分子模型如下图所示：（1）丙烷的化学式是；（2）丙烷完全燃烧后生成水和二氧化碳，试写出丙烷完全燃烧的化学方程式：；13 . 化学与我们的生活密切相关。请从H、O、C、Cl、Na、Ca中选择适当的元素组成物质填空(填化学式）（1）通过高粱、玉米和薯类的发酵得到可缓解能源危机的燃料是（2）可用于改良酸性土壤的物质是（3）人体出现胃酸过多时，可用作治疗的药物是（4）空气成分之一，常用来灭火的氧化物_（5）厨房中有多种调味品，其中PH等于7的是_（6）有强烈的腐蚀性，在生活中可用来去除油污的是_三、实验题14 . 根据下面信息，回答问题。（1）不同实验对反应速率有不同要求。某同学探究CO2制取实验，按要求答题。限选控制反应速率的方法： 反应物的浓度 反应物的状态限选试剂：A稀盐酸 B浓盐酸 C块状石灰石D碳酸钠溶液E粉末状石灰石填写下表并回答相关问题：实验名称控制速率的方法所选用的最佳试剂灭火器反应原理 _和DCO2的实验室制法_A和C写出灭火器反应原理的化学方程式：_（2）已知：CO2和SO2既有相似性，又有差异性。实验一：水槽中滴入紫色石蕊溶液，将收集满的两种气体的试管同时倒立于其中，片刻后实验现象如图所示，说明相同条件下的溶解性：SO2_（填“”或“）CO2，试管内溶液变成_色。实验二：已知镁条在CO2中剧烈燃烧的化学方程式为2MgCO22MgOC试推测镁条在SO2中燃烧的化学方程式为：_。15 . 为了验证锌、铁、铜的金属活动性强弱，同学们设计了如如图所示实验。（1）实验A的目的是_。（2）实验B能证明金属活动性铁强于铜的实验现象是_。（3）实验C也能验证铁与铜的金属活动性强弱，则X、Y分别是_。16 . 碳酸钠是生活中常见的化合物，其性质、制法是化学研究的重要内容。（1）下列有关碳酸钠的说法不正确的是_。A 俗称烧碱B 白色固体，易溶于水C 水溶液能使石蕊溶液变蓝D 广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等（2）我国化学家侯德榜发明了联合制碱法，其反应原理之一为：向饱和食盐水中先后通入足量和，生成小苏打（在该溶液中难溶）和一种氮肥，写出该反应的化学方程式_。（3）实验室配制一定溶质质量分数的碳酸钠溶液的操作过程如图所示。实验的正确操作顺序为_（用字母序号表示）。若用量筒取水时仰视读数（其它操作正确），则溶液的溶质质量分数将_（填“偏大”、“偏小”或“不就”）。（4）如图是某趣味实验装置图，其气密实习生良好。写出A装置中反应的化学方程式_。C装置中可观察到什么现象_？实验结束后，若要确定D装置的溶液中溶质的成分，请设计合理的实验方案，简要写出实验步骤、现象和结论_。（5）某碳酸钠样品中含有少量氯化钠。为测定样品中碳酸钠的质量分数，称取6样品，加入足量水溶解，再向其中滴加澄清石灰水至沉淀不再产生，洗涤、烘干、称量后得到5沉淀。计算：该样品中碳酸钠的质量分数_。（计算结果保留0.1%）四、简答题17 . 学习了金属的有关知识后，同学们知道了如何鉴别黄金和黄铜（铜锌合金，俗名“愚人金”），为进一步定量分析黄铜的成分，某同学进行了如下实验：称量黄铜样品20g放入锥形瓶中，向其中不断加入稀硫酸，收集生产的气体与所加稀硫酸的质量关系如图所示。求：（1）黄铜样品中锌的质量（2）恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数。五、推断题18 . A、B、C、D均含同一种元素，它们的转化关系如图。A是白色难溶固体，相对分子质量为100，金属元素质量分数为40%；C常作干燥剂；D属于碱。（“”表示一种物质转化为另一种物质，部分反应条件、反应物及生成物已略去）请回答下列问题：（1）A的一种用途是_；（2）B的化学式为_；（3）由C转化为D的化学方程式为_；（4）A、B之间的相互转化反应所属基本反应类型为_。六、计算题19 . 实验室常用锌和稀硫酸反应来制取氧气某同学取6.5g的锌片并加入50g溶质的质量分数一定的稀硫酸，恰好完全反应，得到56.3g硫酸锌溶液计算：（1）生成氢气的质量（2）所用稀硫酸溶质的质量分数20 . 称取一定质量的铜，放入足量稀硝酸中，反应的化学方程式：3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2R+4H2O（R表示产生气体的化学式）。用排水法收集产生的气体R，生成气体R的质量与反应时间