xx我的中国梦演讲比赛主持词_第1页
xx我的中国梦演讲比赛主持词_第2页
xx我的中国梦演讲比赛主持词_第3页
xx我的中国梦演讲比赛主持词_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

xx我的中国梦演讲比赛主持词 中国梦 是实现我们中华民族伟大复兴的一个梦!由此开展的各种关于“我的中国梦”演讲比赛也越来越多。下面由出guo主持词栏目带来一份我的中国梦演讲比赛主持词,仅供大家参考。更多精彩的演讲内容收藏(ctrl+D)! 甲:尊敬的老师们 乙:亲爱的同学们 合:大家下午好! 甲:今天我们有缘相聚一起,共诵心中的那首赞歌,传承和发扬五四精神。 乙:今天我们在这里齐聚一堂,共同唱响中国梦,抒发浓浓的报国情。 甲:曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中华民族备受列强的欺凌。 乙:曾经我们在暗夜里艰难探索,寻求中国富强的正确路径。 甲:多难兴邦,艰难困苦,并没有压弯中国人民不屈的脊梁。 乙:只有共 产党才能救中国,只有共 产党才能发展中国,这是中国人民的正确选择。 甲:在中国共 产党的领导下,揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。 甲:同是黄皮肤,同是黑眼睛。 乙:同是龙的传人,同是炎黄子孙。 甲:我有一个梦,你有一个梦。 乙:我们大家有一个共同的梦。 甲:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,祝愿我们的人民幸福安康。 乙:祝愿我们的生活蒸蒸日上,祝愿我们的社会和谐稳定。 乙:中心学校“放飞中国梦”演讲比赛现在开始。 甲:请全体起立(停顿),奏国歌。 乙:请坐 甲:首先,我们进行的是“放飞中国梦”诗歌朗诵比赛,担任这次诗歌朗诵及演讲比赛的评委老师有: 乙:,下面我来介绍下此次诗歌朗诵比赛评分标准:总分为百分制,占四项内容。1、思想内容:内容健康、向上、思想性强,主题鲜明。2、精神面貌:自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体,朗诵形式多样新颖。3、情感表达:感情真挚,情绪饱满,朗诵富有激情和感染力,能把握作品内涵与格调。4、语言表达:普通话标准,咬字清楚,语速恰当、声音响亮,表达自然流畅,把握诗歌节奏。 甲:比赛出场次序依次为:,六(2)班,三(2)班,五(1)班, 三(1)班,四(1)班,五(2)班, 乙:我们的梦想,也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望:渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。请欣赏六(2)班同学的诗歌朗诵我们的梦想。请六(2)班同学做准备。 甲:每一个人都有属于自己的梦想,每一个群体也有属于自己的梦想。而我们的梦,也就是中国梦,中国的梦,等着我们去实现。接下来是六(2)班同学带来的诗歌我的中国梦。请三(2)班同学做准备。 乙: 甲:我的梦是七彩的,他是未来,我的未来很缤纷,很神秘,我却不知道他最终的结果。他像风筝,在宽广的天空中翱翔,只有放飞梦想,才能走向未来。下面请二年级同学朗诵诗歌七彩梦。请五(1)班同学做准备。 乙:梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想,就有了明确的奋斗目标。只有努力奋斗,才能使理想早日得以实现。请听五(1)班同学的朗诵梦。请三(1)班同学做准备。 甲:梦,是一个人头脑中的虚幻;中国,是一个人成长、发展的现实之地。“中国梦”,则将二者结合在一起,既给梦以现实的依存,又赋予中国美好的畅想。有请三(1)班同学进行诗歌朗诵中国梦。请四(1)班同学做准备。 乙:秋风,送来收获的呼唤,也诠释着丰收的一年;阳光,播撒下温情的种子,也奉献着爱的乳汁;祖国,取得辉煌的成就,更寻求着长足的发展,我骄傲、我自豪,只因为我是炎黄子孙,我的祖国是中国。请四(1)班同学朗诵诗歌骄傲,中国请五(2)班同学做准备。 甲:历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论