电磁铁的磁力_第1页
电磁铁的磁力_第2页
电磁铁的磁力_第3页
电磁铁的磁力_第4页
电磁铁的磁力_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

电磁铁磁力大小是否跟导线的粗细有关,一、设计思路,1.由于本册教材重点训练学生制定研究计划的能力，为了指导学生制定研究计划，教材是按照教-扶-放的梯度来编排，而在“电磁铁的磁力”这一课中，只安排了两个实验：第一个实验是探究“电磁铁磁力的大小是否跟电池的节数有关”，这个实验是“教”学生制定计划，而第二个实验是“扶”着学生制定“电磁铁磁力的大小是否跟导线的圈数有关”。但还缺少一个“放”的过程。所以我再设计这样一个实验。,2.根据F=nII=U/RR=L/S这三个公式的推导，得出了电磁铁磁力的大小除了跟线圈圈数和电池节数有关外，还跟导线的横截面积有关（也就是导线的粗细）,二、创新之处,1）实验中以大头针取代回形针，实验效果更好；因为此对比实验中，电磁铁磁力的大小改变较小，若采用较重的回形针，则实验效果不好，所以改用较轻的大头针。2）增添了课本中未涉及到的实验，来探究电磁铁磁力大小跟哪些因素有关；同时也增补了“放”的过程，增添了新的知识。,三、实验在教材中所处的地位和作用,由于本册教材重点训练学生制定研究计划的能力，我增设这一实验是让学生对制定计划的进一步巩固。在教-扶-放方面处于“放”的地位此实验可以训练学生制定研究计划的能力，培养学生的探究兴趣。,四、实验原理及实验装置说明,实验原理：（F表示电磁力，n表示线圈圈数，L表示导线长度，S表示导线的横截面积，表示导线电阻率）,五、实验器材,1m长细导线一根、1m长粗导线一根、电池一节、大头针、塑料套、铁钉等。,六、实验过程,1）先用粗导线制作一个电磁铁，记录下导线绕在铁钉上的圈数；2）将一节电池连入电磁铁电路中，吸3次，记录下它最多能吸住大头针的个数；3）再用细导线制作一电磁铁，要求跟粗导线制作电磁铁圈数，紧密度一样，把它接入一节电池电路中，用它去吸大头针，吸三次，记录下它最多能吸住大头针的个数。4）再把它们所得数据进行比较。,七、实验记录,八、实验结论,电磁铁磁力大小跟导线粗细有关：导线越
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论