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文档简介

说明的顺序,人教部编版八年级下册第二单元写作,一位假期去北京旅游的学生,开学后就兴致勃勃地向同学们介绍他参观故宫的情景。说了东路、西路、外东路、外西路以及路上的一些建筑说了很多,但就是越说越乱,同学们还是不明白故宫是什么样子的。你知道这是为什么吗?,情境导入,在说明事物(事理)的时候,我们首先要解决先说什么,后说什么。这就是说明顺序的问题。,学习目标,1.掌握常见的三种说明顺序,能根据说明的目的和对象合理安排说明顺序。2.条理清楚、顺序合理地写说明文。,学习重、难点1.掌握常见的三种说明顺序。2.能合理安排说明顺序,写说明文。,阅读课本47页第1段,并思考:说明文写作中,对说明顺序有什么要求?,写作指导,准确抓住事物的特征,讲究说明方法,合理安排说明顺序。,阅读课本47页第2段,并思考:问题1:说明文的说明顺序有哪几种?,写作指导,常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。(1)时间顺序,按照时间的先后来介绍某一事物(事理)的说明顺序。(2)空间顺序,按照事物空间存在的方式,或从外到内,或从上到下,或从整体到局部来加以介绍。(3)逻辑顺序,按照事物、事理的内在逻辑关系,或由个别到一般,或由具体到抽象,或由主要到次要,或由现象到本质,或由原因到结果,或由概括到具体,或由整体到部分等一一介绍说明。,问题2:怎样才能合理安排说明的顺序?,写作指导,(1)认清说明对象,分析说明顺序。(2)把握语言标志,连接内容。(3)分清主次,综合运用。,蝉,时间顺序,课例点拔,故宫博物院,太和门,太和殿,中和殿,保和殿,交泰殿,坤宁宫,御花园,空间顺序,南,北,乾清宫,讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次,角落的构图美,门窗的图案美,建筑的色彩美,主要,次要,逻辑顺序,苏州园林,你有自己特别熟悉、喜欢的小天地吧?比如你自己的房间、你在教室里的座位、校园里的某个角落等。以“我的小天地”为话题,写一个片段,向别人介绍它。200字左右。提示:1.确定说明对象后,先考虑写哪些内容,然后选择合适的说明顺序。2.写作中,注意准确使用方位词,这样能使介绍更加清楚。,课堂练笔,互助讨论,1.学生进行片段写作练习后,组长带领组员评议交流本组各成员习作。评议重点在于说明顺序是否合理,说明对象是否准确鲜明。2.遴选出本组佳作,就此文进行研讨。指出其亮点和不足。最好能适当修改完善。,我的小天地我的小天地是一间精致、温馨的卧室,它是我的乐园。,开篇扣题,点明“我的小天地”的属性与特点。,卧室前的棕色木门上,挂着一只可爱的毛绒猴子。它日夜守护着我的小天地。小猴子的脖子上挂着一枚铜牌,那是我在学校运动会上获得的。,描述卧室门上的装饰,充满童趣。,佳作展示,轻轻地推开那扇古色古香的木门,首先映入眼帘的是一张靠窗的书桌,书桌约120厘米长,80厘米宽,85厘米高。在书桌的左边,有一张小床,床单是海水一般的深蓝色,上面还印着一个个形态各异、笨拙可爱的小熊。床边的床头柜上摆着一盏台灯,台灯旁还躺着一群“小知识分子”,有童话、作文、小说等。这些都是我的精神食粮和良师益友。,运用列数字的方法介绍书桌的外形。,现在,再把目光转向我的书柜。书柜分为上下两部分,下面是放杂物的柜子,上面则分为三层,第一层摆放着词典以及各类辅导书;第二层放着我心爱的课外书和一张全家福;第三层是“预备仓库”,等着我把它填满。这就是我的小天地,一个精致、温馨的乐园。虽然卧室的空间不大,也不豪华,但我还是很喜欢它。,按照从上到下的空间顺序介绍书柜及其功用。,结尾呼应开篇,总结全文。,本文开篇介绍“我的小天地”的属性,接着按照由外到内的顺序介绍我的卧室,局部运用列数字的方法介绍书桌的外形,同时采用空间顺序分区域介绍书柜的功用。,教师点评,智能手机、平板电脑我们生活中的科技产品层出不穷。选择一种产品,写一篇介绍它的功能和使用方法,600字左右。提示:1.可以设想一个特定的受众,比如一位长辈

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