10-作文指导：小标题在写作中的有效运用

字幕结构法在写作中的有效运用和字幕结构法在写作中的妙处是：结构新颖巧妙，衔接自然流畅，内容丰富新颖，主题深刻突出，师生情:“早操”、“小睡”、“夜自习”；我从生活那里学到的:“年春天花开”，“年夏天绿草如茵”，“年秋天果实累累”，“年冬天银装素裹”。告别网吧(于涛):“开始”，“发展”，“高潮”，“结束”面对挫折(刘佳乐):“相遇”，“面对”，“相互了解”。一天集中几个素材，素材分为四季，素材按照事件发生和发展的顺序排列，写作中常用字幕形式：时间序列，秋:蓝天，飞鸟高飞，金叶面对压力:学校，家庭，社会人生“三步曲”:童年，我的大学，地球上宿舍奏鸣曲:华尔兹，想家的旋律，小夜曲。副标题的常见形式在写作中使用：透镜组连接、空间系列连接和引用文章标题。告别“慢动作”(孙新英):“家长说”，“老师说”，“同学说”心与心其实很近:“老师，我想去你家”，“老师，给我一块钱”，“老师，你不要去，我们都不去”我最感动的事:“生日-爸爸=失落”，“爸爸-我=代沟”，“爸爸礼物=爱”，“爸爸我=感动”眼中的世界:“橙色”，“新绿”，“白雪公主”和“蓝色”品味初三:“酸”，“甜”，“甜”在写作中，我们使用副标题的常见形式：使用串联的字符语言，使用串联的数学公式，使用串联的颜色，使用串联的味道，以及如何在写作中绘制副标题？1.副标题必须有轮廓。2、副标题必须简洁全面。3.副标题和副标题之间，副标题和作文题目之间应该有一种内在的联系。4.字幕的语言应该富有文采和节奏。温馨提醒：并非所有文章都能使用副标题的结构。只有当一篇文章能够从不同的角度表达主题时，字幕结构才能在写作中使用。如何在写作中有效使用副标题？1.选择合适的材料、数量和容量。2.每个部分的内容应该从不同的角度按照一定的逻辑顺序来表现主题。3.写作时，注意文章的开头和结尾。语言应该简洁、有文学性，并能概括每个副标题的内容。在我从生活那里学到的开始时，生命在生命的磁场中高速运动。经过无数个季节，年轻人学到了很多。四季在自然舞台上上演着自己的人生进行曲。我们也在一天天成长，感受着生命的洗礼。鲜花盛开在春天；夏季绿草如茵；硕果累累的秋天；银色包裹的冬天。结束：停留在人生的阶段，体验春夏秋冬，感受生活的激情和澎湃。在案例2: 家庭给我的启示的开头，说到家庭，可能有“体育之家”、“文学之家”和“革命之家”，但我的家庭是“数学之家”。因为经过观察和思考，我发现我家有许多有趣的数学关系。正比例和负比例；循环不等式；线性函数y=kx结束：朋友，听了我的演讲，我认为你的家庭一定有相同的数学关系，对吗？我曾听人说过，如果你在其他地方遇到同胞，你自然会感到友好，而且很容易认出“同胞”，因为所有的同胞都有家乡的标志。农村习俗；乡愁的结尾：家乡的象征：地方口音、地方风格和乡愁。没有强调肤色。它不受时间和空间的限制。它代代相传，永垂不朽。为什么？因为中国人的根在中国，“宁波村民”的心在宁波。课堂练习，(1)在成长的喜悦和探索的喜悦中，我们每个人都是积极和充满活力的。在丰富多彩的校园活动中，我们充满了生机和活力。一个和谐温馨、充满欢乐的家庭.充满活力。请联系你的生活实际，写一篇600字左右的副标题作文，题目是“精力充沛的岁月”。(2)罗曼罗兰说：“生活不是缺少美，而是缺少发现。同时，生活不是缺少爱，而是缺少经验。透过我的视线，我发现爱就在我身边。”请联系你的生活现实，写一篇约600字的副标题作文，题目是“爱在我身边”。课堂实践和成长伴随一个人的一生。成长的过程是曲折和坎坷的，成长的故事是丰富多彩的。人和世界上的一切都是如此。关于成长，你一定有很多话要说.请以“成长”为题，写一篇不少于600字的副标题作文，有一个自己设计的题目和无限的风格。课堂练习，色彩的世界：红花、绿叶、蓝天和大海。生活的色彩更加丰富：白色的纯真、蓝色的梦想、粉色的遐想、橙色的激越、黑色的恐惧、紫色的宁静、红色的青春和金色的理想。大自然因颜色而美丽：红色、橙色、黄色、绿色、蓝色和紫色，呈现出一个五彩缤纷的世界；生活因为奋斗而精彩：奋斗、发展和竞争，请写下生活的一章。请以“丰富多彩的生活”为题，写一篇不少于600字的作文，写下你最深的感受。除了诗歌，对风格没有限制。清明时节雨、路上行人欲与魂、牧童指兴化村故