河北省张家口市第十中学高中化学 1.2.1 化学计量在实验中的应用（第1课时）导学案（无答案）新人教版必修1（通用）_第1页
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第二节 化学计量在实验中的应用（第一课时）班级姓名【学习目标】 1.了解物质的量及其单位，了解物质的量与微观粒子数之间的关系。2.了解学习物质的量这一物理量的重要性和必要性。3.了解阿伏加德罗常数的含义。【重点难点】物质的量概念及其理解【自主学习】一滴水(约0.05mL)大约含有17万亿亿个水分子。10亿人每人每分钟数100个，日夜不停，需要3万多年数清。 科学上采用“物质的量”这个物理量把一定数目的原子、分子或离子等微观粒子与可称量的物质联系起来。一、物质的量及其单位1.物质的量：表示 。它的符号是 。2. 单位： 符号： 【对点训练】下列说法是否正确（ ） A.1 mol人 B.1 mol细菌 C.1 mol氧气分子 D.1 mol质子【合作探究】使用物质的量及其单位要注意：二、阿伏加德罗常数 1.定义 ： 2.符号 ： 【合作探究】1mol任何粒子的数目又叫阿伏加德罗常数。阿伏加德罗是意大利物理学家，因他对6.021023这个数据的测得有很大的贡献，故用其名来命名，以示纪念。表示为NA6.021023mol1。1 mo1粒子所含粒子数阿伏加德罗常数的数值。 请根据上述说明回答下列问题： (1)1 mo1 O2的分子数约为_，2.5 mol SO2的分子数为_； (2)3.011023个CO2的物质的量是_mol，其中碳原子的物质的量是_； (3)1.204 1023个H2O的物质的量是_mo1，其中氢原子的物质的量是_。 (4) NA个C的物质的量是_mol。根据以上四个小题，能否得出物质的量(n)，阿伏加德罗常数(NA)与粒子数(N)的关系? 【对点训练】现有CO、CO2、O3三种气体，它们含有的氧原子个数之比为123，则这三种气体的物质的量之比为 ( ) A111 B123 C321 D、632 【随堂练习】1.“物质的量”是指( )A.物质的质量 B.物质的微观粒子数 C.物质的质量与微观粒子数 D.能把物质的质量同微观粒子数联系起来的一个基本物理量2下列说法中正确的是 ( ) A1 mol氧 B1 mol H2SO4 C1 mol米 D1 mol面粉3.在1 mol H2O中 ( ) A含1 mol H B含6.021023个氢原子 C含6.021023个水分子 D含3.011023个氧原子4.在0.5 mol Na2SO4中，含有的Na+数约为( ) A3.011023 B6.021023 C0.5 D151 mol下列气体中所含原子数最多的是 ( ) A H2 BCO2 CCH4 DO26将1 mol CO与1 mol CO2相比较，正确的是 ( )A分子数相等 B原子数相等 C电子数相等 D质子数相等7下列说法中正确的是(NA代表阿伏加德罗常数的值) ( ) A1 mol N2和1 molCO所含的分子数都是NA B1 mol H2和1 mol CO2所含的原子数都是NA C1 mol CO和1 mol C
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