高中化学 第1章 从实验学化学 1.2.1 物质的量学案1（无答案）新人教版必修1（通用）

第1章 从实验学化学 1.2.1 物质的量思考： 曹冲称象成功案例：因为大象质量大、体积大，不易称量，所以要将大象的质量或体积“化整为零”，利用“零”来测量“整”。 启示： 测量金砖中金原子的数目，因为单个金原子的质量、体积等太小而极不易测量，但大量金原子“堆积”为宏观物体时，质量、体积等物理量相对就容易测量了。所以我们可以考虑“化零为整”。 以上两种方法，均利用了“间接测量”的思想。国际规定：以0.012千克12C所含的碳原子数为标准(阿伏加德罗常数约为6.021023)-1摩尔任何约含有6.021023个粒子的微粒集合体都称为1 mol物质的量 1物质的量概念：是用来解决宏观物质和微观粒子之间关系问题的，表示含有一定数目粒子的集体的物理量。a是七个国际基本物理量之一b是一个专有名词，由固定字数组成，不能分割、不能增减。c符号为“n”d微粒是指：分子、原子、离子、中子及特定组合等 e粒子必须十分明确，且用化学式表示2摩尔 概念：是物质的量的单位，简称摩。符号：mol 基准：每摩尔物质中约含有6.021023个微粒阿伏加德罗常数(原意)：以12g 12C中所含的原子数目为标准的，也就是说，如果在一定量的粒子集体中所含有的粒子数与12g 12C中所含的碳原子数目相同，则它的物质的量为1mol，而这个数值(粒子数)就叫阿伏加德罗常数数值：阿佛加德罗常数，用NA表示。规定：1mol任何粒子的粒子数叫做阿佛加德罗常数。近似值：6.021023物质的量、阿佛加德罗常数与粒子数(符号为N)之间的关系：使用摩尔时应注意：摩尔是物质的量的单位，1摩尔任何物质含有阿佛加德罗常数(NA)个微粒。摩尔这一单位，通常用来表示原子、分子、离子、电子等特定对象。不能用来表示如1mol人等，摩尔定义中的每摩尔物质，通常指某种微粒。使用摩尔时，微粒的名称应予以指出，通常是将微粒的符号写在摩尔名称或符号的后面。6.021023究竟有多大？若把6.021023个鸡蛋分给十亿人，每人每天平均吃3个鸡蛋，一年按365天计算，能吃(5500)亿年。 如果把 6.021023 粒米给全球60亿人吃，每人每天吃一斤，要吃14万年 已知地球赤道的周长约为4万公里，一个分子的直径约为210-10m。假想把1mol分子一个挨一个地摆在地球的赤道上，可以绕地球赤道(301)万周。 如果把6.021023个直径为2.5cm的硬币排成一行，可以来回于地球与太阳之间240.8亿次 【例1】判断下列说法是否正确(A)1 摩尔氧(B)1 摩尔氧原子(C)2 摩尔分子氢(D)3 摩尔 水(E)0.5 摩 二氧化碳 【例2】已知：一个碳原子的质量为 1.9931023g 求：12g 碳-12 中所含的碳原子数？【例3】11molH2O中多少mol的H，多少mol 的O?21molC中约含有_个碳原子。30.3 mol H2SO4含有 _个硫酸分子。41molNa2CO3中约含有_molNa+、_molCO32-离子，共含有离子的个数为_个。【例4】 10.5molNa2SO4含有 _mol Na+；_molSO42-；含_个O。20.1molNH4+中含有_个N，含有_个H。 【例5】下列叙述中正确的是( ) A1mol任何纯净物都含有相同的原子数B1molO2中约含有6.021023个氧分子C1mol氢中含有2mol氢原子，和2mol电子D阿伏加德罗常数就是6.021023mol-1 【例6】1molMgCl2中含有( ) A1mol氯化镁分子B6.021023个Cl- C2molCl-D36.021023个电子 【例7】已知 amolH2SO4中有b个O原子，则阿伏加德罗常数可表示为_。 1mol物质的质量到底有多大？分析以上计算结果可得出什么规律？1mol任何原子的质量(以克为单位)在数值上等于这种原子的相对原子质量。1mol任何分子的质量(以克为单位)在数值上等于这种分子的相对分子质量。1mol任何离子的质量(以克为单位)在数值上等于这种离子的式量。结论：1mol任何微粒或物质的质量以克为单位时，在数值上等于该微粒的相对原子质量或相对分子质量。【例8】填空：1molCu质量是_克 1molO2质量是_克 1molCO2质量是_克 1molCl-质量是 _克 1molNa+质量是_克 1molNaCl质量_克 【例9】下列叙述正确的是() ANaC1的摩尔质量是58.5g B64g氧气中含有2mol氧C58.5gNaC1中含有1molNaC1分子D0.1mol二氧化碳含有 6.021022个 分子 【例10】下列说法正确的是() A氮的相对原子质量就是一个氮原子的质量B一个碳原子的质量大约是1.6610-24g C氢氧化钠的摩尔质量是40g D氩气的摩尔质量(g/mol)在数值上等于它的原子量 课后作业【例1】下列对“摩尔（mol）”的叙述不正确的是（）A摩尔是一个单位，用于计量物质所含微观粒子的多少B摩尔既能用来计量纯净物，又能用来计量混合物C1 mol任何气体所含的气体分子数目都相等D用“摩尔”（而不用“个”）计量微观粒子与用“纳米”（而不用“米”）计量原子直径，计量思路都是扩大单位【例2】已知含a个分子，则阿伏加德罗常数为A B C D【例3】若1gO2中含有x个原子，则阿伏加德罗常数是Amol-1Bmol-1C16xmol-1D32xmol-1【例4】在通常状况下，质量相等的下列物质中，所含氢原子的数目由多到少的顺序是A B C D【例5】下列各组物质中分子数相同的是A和 B和C和 D和答案【例1】D【例2】D解析：已知m求NA，必须先求出n，再利用公式NA=N/n求出NA【例3】