上海部编版五四学制六年级现代文练习五

答案五一、二氧化碳说到二氧化碳，自然会想起呼吸器排出的废气。 空气中二氧化碳含量过多会导致动物死亡。 把老鼠放到充满二氧化碳的瓶子里不到几分钟，老鼠就会死。 人进入这样的环境，情况也一样。但是，如果地球上没有二氧化碳的话，地球上不存在很多生物二氧化碳是空气中的成分，它是由两个氧原子和一个碳原子组成的。 地球上出现生命时，大气中的二氧化碳含量非常高，但动物所需的氧含量极少，之后在生命的发源地海洋中出现了植物、绿色的生命。 吸收水和二氧化碳，在太阳光下进行光合作用，大气中氧的含量逐渐增高，二氧化碳的含量逐渐减少。 随着岁月的流逝，地球上不断出现动物，最后出现了人。 动物吸入氧气，排出二氧化碳，植物吸收水和二氧化碳，在光合作用下不断排出氧气。 于是，大气中各种气体的含量几乎没有变化。 如果大气中没有二氧化碳的话，地球上就不会出现有色的生命，也不能进行光合作用，因此不会出现各种各样的动物，人类就没有像今天这样发达的社会。在当今的人类社会，二氧化碳能为我们做很多事情。因为二氧化碳比空气重，稳定，所以把充满二氧化碳的瓶子放在桌子上，瓶口向上，不按盖子，里面的二氧化碳也逃不掉。 因此，使用二氧化碳和灭火剂制成的泡沫灭火机成为人们灭火时的有效工具。 二氧化碳不燃烧。 一从灭火机喷出，就立刻被火复盖，切断了火和大气中的氧气的连接。 火得不到氧气的燃烧，终于熄灭了用机器将二氧化碳结晶的干冰，用飞机撒在干燥地区上空的云层上，吸收周围的水分，达到人工降雨的目的，可以消除干旱。夏天，清凉美味的汽水和汽水也含有大量的二氧化碳。 人们一喝汽水和汽水，二氧化碳就会从人体中排出，吸收大量的热量，达到消除凉爽和炎热的目的。也就是说，二氧化碳无色、无味、看不见，但与我们有着密切的关系。 随着人们的发现、利用，二氧化碳会对人类做出更大的贡献。1 .第一自然段“这”是什么意思？ 在这个段落，用什么样的说明方法说明以二氧化碳为废气的人们的看法呢？.2 .人们为什么认为二氧化碳是“废气”？.3 .第二自然节在文章中起到_的作用。 “但”一词把文章转移到要解释的主题上，否认对“废气”_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的认识。4 .第三自然阶段主要说明了二氧化碳与_的密切关系。 绿色植物和二氧化碳在.中放出氧气，排出二氧化碳，这样循环，维持了.5 .二氧化碳对人类生活有什么用途？ 请简单地回答。.6 .找出文章的中心句。.7 .二氧化碳是空气中的成分，其特征是什么？.2、红色书包二十多年前，我还是小学四年级的学生。 有一次，同班同学汪娜背着一个新红包，那个包很漂亮，我只是看到它，心里发抖，不由得伸手摸摸。 恐怕那个在我心里。 那一天，我缠绕在这个漂亮的红色书包上，其他所有的心情都远远地下降了。 我甚至觉得幸福与这个书包紧密相连。 放学后汪娜走在我面前，我听到大家讨论她的书包的美丽，不由得感到她的愤怒。 与此同时，我心中涌起了一个念头。 我必须马上有这样的书包。连续几天，放学后，我走到街上，专门跑文具店。 终于，我在一家小文具店的橱窗里找到了这样一个红包。 隔着闪闪发光的玻璃层，发现它更有魅力。 我在那之前站了很久，看了一会儿，看了一会儿，看了一会儿。 “没有什么比得上它。 真的，我是这么想的。我又跑又跑，赶到车站，等了三辆公共汽车，然后等妈妈下车。 她惊讶地看着我，我什么也没说，拉着她的手一直直奔那家文具店。 到了那里，指着红包说“给我买，妈妈”。“可是你的书包还是新的，很漂亮。 他说我无论如何都想哭，死死地站在这里一辈子都不想离开。 妈妈一摸我热腾腾的额头，心里就软了。 她没想到拿出钱包来付钱，却意识到自己的钱不够。 但是，这个时候商店会关门。晚上，我总是做梦，梦见店里的红包被大剪刀剪断，我大声喊道。爸爸把我吵醒，小声对我说，明天他下班就买了我的红包。第二天白天，我玩得很开心。 心怦怦直跳，兴奋不已。 见到汪娜，我立刻背着那个红书包，想到和你的一样的傍晚，我突然不安起来。 万一那家店的书包被别人买了的话，那里我跑了好几次，店里的人都皱起眉头开始观察我。晚上，爸爸一边推着自行车，一边高高地提着红色的书包回来了。 我抢过那个红包，高兴地转了转。 狂喜之后，我看见妈妈在给爸爸涂松节油。 原来，为了早点到店里，父亲骑自行车的时候，同样的黄鱼车撞到了，膝盖上的老板肿了起来。我的心情变得沉重了：我为什么迷上了这个红包，找不到爸爸的膝盖受伤了。父亲说：“爱美是件好事，但生活在中美的东西太多了。 你跟在别人后面，永远跟不上。 感受美是最美的事情”第二天，我背着红包高兴地去学校，在学校门口遇见汪娜。 谁知道她又换了紫色的新书包，不知比原来的红书包漂亮多少倍。从那天开始，我更关心所有的美丽，美好看起来永远给我无限的灵感，但从那以后，就像过去一样没有了焦躁感，就可以知道美丽，知道美丽有时在哪里满足，幸福，世界上最美丽的东西过于存在之后，那个红包旧了，但是我一直很珍惜它。 不是为了别的，它成了我生活的启示。【小题1】为什么会产生“我”一定会有红色书包的想法呢？ (2分).【小题2】在文章中的括号中按顺序放入语言，适当的项目是() (2点)a .捂着眼睛接近退散点b .请靠近并按住眼睛离开c .靠近并在远处按住一只眼睛d .退散点捂着眼睛接近【小题3】根据文章的想法和内容，在下面的横线上填写适当的语句。 (3分)找到了卖掉的书包的文具店拿到了最喜欢的书包&【小题4】文章中划线的句子是作者修正的，与修正前的句子相比，分析了与上下文相关的修正后的优点。 (2分)修正前：晚上，妈妈一边推着自行车，一边高举着红色的书包回来了。修正后：晚上，爸爸一边推着自行车，一边高高地提着红色的书包回来了。.【小题5】红色书包成了“我”生活的“启示”。 那么，文章给了你什么提示呢(说三点就行) (三分).KEYS一、二氧化碳1 .举出像大鼠一样死亡的例子因为空气中的二氧化碳含量过多的话，会导致动物和人的死亡三.移徙、单方面4 .人类光合作用生态平衡5 .灭火、人工降雨和饮料的制作6 .文末的一句话7 .无色无味、无味、无味二、红色书包【小题1】红色的书包很漂亮有红色的书包的话，我很开心大家都认为红色的书包很漂亮有别人，我也必须有。 (2分，2分正确)【小题2】C(2分)【小题3】羡慕别人的红色书包的我热心地想买红色书包的我很珍惜旧的红色书包。 (3分)【小题4】修改后的剧本与下妈妈