人教版2020年秋八年级物理上册期中检测试题

人教版2020年秋八年级物理上册期中检测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 寒山寺的钟声响过后，余音缭绕，其主要原因是A钟声的回声B大钟还在振动C虽然钟声停止了振动，空气还在振动D人听觉的一种延续性2 . 关于晶体和非晶体，下列说法正确的是（ ）A晶体在熔化过程中处于固液共存状态B晶体无固定熔点，非晶体有固定熔点C晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热D晶体和非晶体在熔化过程中温度都升高3 . 一块0的冰投入到0的水里时，周围的气温也是0，过一段时间后下面的说法中正确的是A有些冰熔化成水，使水增多B有些水凝固成冰，使冰增多C冰和水的质量都不变D以上几种情况都可能发生4 . 下列关于运动和静止的说法正确的是（ ）A地球同步卫星围绕地球飞行时，以地面为参照物，卫星是运动的B月亮在云中穿行时，以云为参照物，月亮是运动的C飞机在空中加油时，以地面为参照物，受油机是静止的D漂流而下的小船，以河岸为参照物，小船是静止的5 . 下列有关物理量，符合实际的是A中学生百米赛跑的成绩约9秒B柜式空调正常工作时的电流约5AC泰州地区冬季最低气温可达5D人的拇指宽度约为10cm6 . 下列有关声现象的叙述正确的是A摩托车安装消声器，是在传播途径中控制噪声B能够分辨出不同乐器的声音，主要是因为它们的音调不同C利用B超检查身体，说明声音可以传递能量D手机铃声是通过空气传到人耳的二、多选题7 . 把一杯0的冰连同杯放入盛有冰水混合物桶中,环境温度为0则（ ）A杯中的冰要熔化,桶中的冰不熔化B杯中的冰不熔化，桶中的冰熔化C桶中的水保持原来的状态和温度不变D杯中的冰保持原来的状态和温度不变8 . 对如图所示的四种情景，解释正确的是A甲图中，演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的音调B乙图中，敲锣时用力越大，锣发出的声音响度越大C丙图中，随着向外不断抽气，瓶内手机的铃声越来越小，说明固体不能传声D丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染三、填空题9 . 小芳乘坐公交车上学，善于观察的她发现：售票员在拖过车地板后，都习惯打开车窗，这样做是通过加快空气流动来_（选填“加快”或“减慢”）水的蒸发售票员穿的是蓝色工作服，是因为衣服_（选填“吸收”或“反射”）了蓝光冬天，开着空调的车玻璃窗上，小水珠附着在玻璃的_表面（选填“内”或“外”）10 . 某同学在“研究水沸腾”的实验中，根据实验数据画出如图所示的图线，由图可知，水沸腾的过程是_段图线，在此过程中水的温度_(选填“上升”“下降”或“不变”)。11 . 有一物体正在振动，其每分钟振动900次，则此物体振动是频率大小是_。人耳的听觉频率范围是_。12 . 全日制小学的语文课本中有唐朝时期莆田诗人胡令能写的一首诗，如图所示垂钓小儿不敢答话，因为他知道，声音可能会吓跑要上钩的小鱼此事表明_和_可以传声13 . 小明正在家里学习，窗外传来吉他声，他关上窗户，这是在_控制噪声；吉他声是由琴弦的_产生的：弹奏电吉他时他不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的_。14 . 测量长度的基本工具是_；1光年的意思是指：_15 . 广播、电视、手机等通过_传递信息物理学中用振幅来描述物体的振动幅度，物体的振幅越大，产生声音的_越大大多数人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz，人们把高于20000Hz的声音叫做_16 . 划船时，浆往后划，船就会向前运动，这是因为力的作用是_的障碍赛中的船往往质量较小，这主要是为了减小船的_，以便于在力的作用下，船的_更容易被改变；以船为参照物，岸上的树木是_的（选填“运动”或“静止”）17 . 如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象这种物质是 _（选填“晶体”或“非晶体”），该物质的熔点是 _，熔化过程中，该物质的内能 _（选填“不变”、“增加”或“减少”）18 . 甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同学返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知，相遇前甲的速度是乙的_倍，整个过程甲的平均速度是乙的_倍。四、实验题19 . 小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒，在本实验中适合作声源的是_；小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料他设想了两种实验方案，你认为最佳的是_，理由为_A让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度B让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离通过实验得到的现象如表格所示，则待测材料隔声性能由好到差的顺序为_、_、_材料衣服锡箔纸泡沫塑料距鞋的距离2m3m1m20 . 下图甲是小明在标准大气压下“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。(1)实验前按_(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序组装器材。(2)实验中，某时刻温度计的示数如图乙所示，该物质此时的温度是_。(3)图丙是小明根据记录的数据绘制的温度随时间变化规律的图像，由图像可知该物质在熔化过程中吸收热量，温度_。(4)由图丙可知，该物质在AB段的吸热能力_CD段的吸热能力(选填“大于”、“等于”或“小于”)。(5)试管中的固体冰完全熔化后，若持续加热，烧杯中的水沸腾过程中，试管中的液体_(选填“会”或“不会”)沸腾，原因是：_21 . （1）如图所示，用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度，图甲中铅笔的长度是_cm，图乙中铅笔的长度是_cm。（2）图丙中体温计的测量范围是_，体温计的示数是_；图丁中机械秒表的示数是_s。小林家5月底电能表示数如图戊所示，6月底电能表示数为100.0kWh，那么6月份他家消耗了_kWh的电能。在某段时间内，转盘转过了400转，表示此段时间内他家用了_度电。22 . 如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。（1）实验原理是_。（2）图中AB段的距离sAB=_cm，测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=_m/s（3）如果小车过了B点才停止计时，则测得的AB段平均速度vAB会偏_。（4）甲、乙两位同学在计算A至C这个过程的平均速度时采取了不同的方法：甲：vAC=：vAC=以上两种方法正确的是：_。（选填“甲”或“乙”）五、计算题23 . 汽车从A站出发，以90km/h的速度行驶了20min后到达B站，又以60km/h的速度行驶了10min到达C站，问（1）AB两站相距多远？（2）汽车从A站到C站的平均速度？24 . 某人开车以 30m/s 的速度行驶在公路上，某一时刻汽车鸣了一声笛，已知鸣笛时汽车距离山崖 1200m，求汽车鸣笛后多长时间可以听到第二声鸣笛声_？六、简答题25 . 小丽同学乘坐火车去上海，她上车后坐在车厢内向外观望，发现对面并排停着一列列车忽然，她觉得自己乘坐的列车开始缓慢前进了，但是等到“驶过”了对面列车的车尾才发现，实际上她乘坐的列车还停在站台上，而对面的列车却向反方向开去了请你帮小丽分析一下为什么会有这种“错觉”26 . 夏天，用冷水洗过的两件