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文档简介

人教版七年级上学期第三次月考数学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 多项式8m2n+2mn的公因式是( )A2mnBmnC2D8m2n2 . 当分式有意义时,x的取值范围是( )Ax2Bx2Cx2Dx23 . 下列运算正确的是ABCD4 . 下列根式中,最简二次根式是( )ABCD5 . 点A(5,-3)关于原点对称的点的坐标是( )A(5,3)B(-5,-3)C(-5,3)D(-3,5)6 . 下列各组所列条件中,不能判断和全等的是( )A,B,C,D,7 . 下列各式不能用平方差公式计算的是( )A(x+y)(xy)B(x+y)(xy)C(x+y)(xy)D(a+m)(ma)8 . 下列运算中正确的是( )Aa2+a3a5Ba2a4a8Ca6a2a3D(a2)3a69 . 如果,那么yx的算术平方根是( )A2B1C-1D110 . 在阳明山国家森林公园举行中国阳明山“和”文化旅游节暨杜鹃花会期间,几名同学包租一辆车前去游览,该车的租价为180元,出发时,又增加了两名同学,结果每名同学比原来少分摊了3元车费.设参加游览的学生共有人,则可列方程为( )ABCD11 . 下列标志中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )ABCD12 . 设a1,则代数式a22a10的值为( )A3B4C4D41二、填空题13 . 雾霾已经成为现在在生活中不得不面对的重要问题,PM2.5是大气中直径小于或等于0.0000025米的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为_14 . 若,且,则_.15 . 观察与思考:形如的根式叫做复合二次根式,把变成叫复合二次根式的化简,请化简_16 . 把代数式分解因式的_。17 . 如图,ABC中,A=50,将其折叠,使点A落在边CB上A处,折痕为CD,DCB=48,则的度数为_.18 . 在数1,20%,0.3,0,1.7,21,2,1.0101001,+6,中,分数有_个三、解答题19 . 20 . 我们已经知道,形如的无理数的化简要借助平方差公式:例如:。下面我们来看看完全平方公式在无理数化简中的作用。问题提出:该如何化简?建立模型:形如的化简,只要我们找到两个数,使,这样,那么便有:,问题解决:化简,解:首先把化为,这里,由于4+3=7,即(,模型应用1:利用上述解决问题的方法化简下列各式:(1);(2);模型应用2:(3)在中,那么边的长为多少?(结果化成最简)。21 . 已知关于x的方程有增根,求m的值22 . (6分)先化简,然后从的范围内选取一个合适的整数作为的值代入求值23 . 某质检部门抽取甲、乙两厂相同数量的产品进行质量检测,测得甲厂有合格品48件,乙厂有合格品45件,且甲厂的产品合格率比乙厂的产品合格率高5%,问甲厂产品的合格率是多少?24 . 中,分别是上的不动点.且,点是上的一动点(1)当时(如图1),求的度数;(2)若时(如图2),求的度数还会与(1)的结果相同吗?若相同,请写出求解过程;若不相同,请说明理由.25 . 计算:(1)|5|;(2)(2)226 . 如图,在RtABC中,ACB=90,ABC=30,CD平分ACA(1)尺规作图:作线段AB的垂直平分线l;(要求:保留作图痕迹,不写作法)(2)记直线l与AB,CD的交点分别是点E,B当AC=4时,求EF的长第 7 页 共 7 页参

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