全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
玉溪农业职业技术学院实 训(验)项 目 单系部:园艺系 教师:殷文卿 训练日期:2012 年 11 月 22 日课程名称园林测量训练项目实训八 全站仪导线测量外业测量训练班级设计1131、城市1131、1132班训练学时2课时训练目的1、熟悉全站仪的构造和使用方法2、掌握闭合导线的布设要领3、掌握全站仪导线外业测量方法所需设备、仪器、工具每组全站仪1套、棱镜1副、对中杆组1套、计算器1个、记录表1份训练组织与设计一、实习方法、步骤1、选点。在测区内选定由4-5个导线点组成的闭合导线,在各导线点打上标记,绘出导线略图;2、测角。采用全站仪测回法观测导线各转折角(内角),每角测一个测回;3、量距。用全站仪测距往、返测量各导线边的边长;计算相对误差,若在容许范围内,则取平均值作为最后结果(至mm位);4、计算角度闭合差f=-(n-2)180(其中n为内角数),以及导线全长相对闭合差。外业成果合格后,内业计算各导线点坐标。二、注意事项1、导线点间应互相通视,边长以4060米为宜。若边长较短,测角时应特别注意提高对中和瞄准的精度;2、根据测区内已知两控制点的坐标,反算坐标方位角。3、限差要求:同一边往、返测距离的相对误差应小于1/2000,导线角度闭合差的限差为40n,n为转折角个数,导线全长相对闭合差的限差为1/2000,超限应重测。三、记录与计算每组交导线测量记录表一份,每人完成内业计算一份。考核标准1、控制点布设符合要求;2、正确使用全站仪测定导线各转折角,数据记录正确;3、正确使用全站仪测定导线各边,数据记录正确;4、各小组团结协作共同完成实训项目,导线角度闭合差、导线全长相对闭合差符合精度要求。闭合导线控制测量外业记录表仪器型号: 组号: 观测者: 日期:记录者: 量距者: 天气: 测站竖盘位置目标水平度盘读数半测回角值一测回角值边号往测平均距离草图返测A左A-B右B左B-C右C左C-D右D左D-A右 闭合导线控制测量内业计算表班组: 姓名: 学号: 日期:123456789点号角值方位角边长坐标增量改正后增量坐标
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 成都市双流区棠湖小学(南区)2025年秋季学期教师招聘(5人)笔试考试参考试题及答案解析
- 2025华中科技大学同济医学院附属协和医院选留制薪酬护理岗位招聘笔试考试参考试题及答案解析
- 2025福建厦门集美区寰宇实验幼儿园招聘1人考试笔试参考题库附答案解析
- 2025福建三明市建宁县招聘社区者10人笔试考试参考题库及答案解析
- 2026云南省气象部门事业单位公开招聘应届毕业生(42人)笔试考试参考题库及答案解析
- 2025河南洛阳国宏贸易发展集团有限公司洛阳综合保税区海关协管员招聘15人笔试考试备考试题及答案解析
- 2025贵州毕节市第三人民医院以编外聘用方式引进神经外科专业高层次急需紧缺人才1人实施考试笔试备考试题及答案解析
- 2025重庆渝西中学教师、教职工招聘3人考试笔试模拟试题及答案解析
- 2025赤峰翁牛特旗公立医院招聘29名员额备案制工作人员笔试考试参考题库及答案解析
- 2025年枣庄市精神卫生中心(枣庄市立第二医院、枣庄市老年病医院、枣庄市康复医院)第二批急需紧缺人才招聘(7名)笔试考试备考试题及答案解析
- 小红书运营知识培训班课件
- 2025四川天府银行秋季校园招聘笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解
- 请求权基础课件大纲
- 4.6.3神经系统支配下的运动教学设计-人教版生物八年级上册
- 林区安全生产培训课件
- 学生宿舍用电安全培训课件
- 心脏介入手术护理配合
- 垫付农产品采购资金服务合同模板
- 检验科临床输血培训试题及答案2025年版
- 资产证券化案例课件
- 9.25电动剪刀式升降车安全培训
评论
0/150
提交评论