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文档简介
新人民教育版九年级物理期末模拟考试名字:班级:成就:一、单项选题1.从理化考试手册提供的比热容信息可知,水的比热容为4.2103 J/(kg)。关于水的比热容,下列说法是正确的()A.1千克水在1时的热量为4.2103焦耳每上升1,1千克水放出4.210 3焦耳的热量。C.每上升11公斤水所吸收的热量为4.2103焦耳D.每减少1,1 kg水所吸收的热量为4.210 3焦耳。如图所示,当开关闭合时A.三灯区是明亮的B.三灯区不亮C.L1发光,L2和L3不发光D.L1和L2发光,而L3不发光3.图A是电梯电路的局部示意图。开关S闭合后,电机开始提升物体块。众所周知,电源电压始终为6V,R0为定值电阻,电阻值为100,电压表量程为0 3V。压敏电阻R1的电阻值与压力之间的关系如图B所示。以下说法是错误的()A.图像显示变阻器R1的电阻值随着压力的增加而减小B.当变阻器不处于压力下时,如果此时的电压表示为2V,则恒定电阻器R0消耗的电功率为0。04WC.在选项b的条件下,变阻器在电路正常工作时能承受的最大压力为3000牛顿d .在不更换电表的情况下,适当降低R0的电阻值会增加变阻器的承压范围。4.在用铝制水壶在天然气炉上烧水的过程中()水的温度越高,水分子的运动越剧烈B.通过做功改变水的内能铝的比热容比水小,铝的吸热能力比水强D.天然气的热值越高,燃烧得越充分。5.关于电荷和电流,以下陈述是正确的()A.金属导体中的电流方向与自由电子的方向运动方向相反电阻是导体对电流的阻挡作用。当没有电流通过导体时,导体的电阻为零验电器的工作原理是不同的电荷互相排斥。当灯两端有电压时,灯内一定有电流。6.为了检测车间内一些有害气体的浓度,一家化工厂设计了一个测试仪的电路,如图所示。在图中,R是一个定值电阻器,Q是一个气体传感器。它在电路中的功能相当于一个可变电阻。其电阻值随着被测有害气体浓度的增加而增加。电源两端的电压不变,开关S闭合。当气体传感器测量的有害气体浓度降低时,以下判断是正确的A.电压代表一个较大的数字,电流代表一个较小的数字B.电压代表较大的数字,电流代表较大的数字。C.电压表示的数量减少,电流表示的数量减少D.电压表与电流表示的比率增加7.牧场主想设计一种能自动放置牛羊的装置。牛羊被细铁丝网包围着。当牛羊在圈里吃草时,船舱里的指示灯就会亮。当一些牛和羊跑出围栏时,它们会弄断细绳。这时,电铃会发出声音警报。请选择符合以下四个图表要求的电路A.B.C.D.8.柴油机的转速为2400转/分钟,柴油机在1秒内对外做功的次数为()A.2400B.1200次C.40次D.20次9.下列现象不能用分子热运动的观点来解释A.打开肥皂盒,闻到香味。B.擦黑板时灰尘飞扬C.混合后,水和酒精的体积减少。D.将两根引线柱的底部调平、清洁并压在一起,然后将它们组合在一起。10.如图所示是一位同学研究串联电路中电流和电压特性的电路图。当开关闭合时,L1和L2灯不亮,电流表不显示数字,但电压显示一个很大的数字。失败的原因可能是A.L1开路B.L1短路C.L2短路D.L12.串联电路中的电流_ _ _ _ _可以表示为_ _ _ _ _;并联电路中的主电路电流等于支路电流_ _ _ _ _,可表示为_ _ _ _ _。当安培计串联在电路中灯的“前面”和“后面”时,测得的电流为_ _ _ _ _(填写“相等”或“不相等”)。13.如图所示,具有相同长度但不同横截面积的圆柱形导体A和B由相同的材料制成。在它们相互连接之后,它们被连接到电路。通过甲乙的电流Ia_Ib和甲乙两端的电压Ua_Ub通过。(两个选项都是 或=)14.晚上,小明的孩子们在楼上拉小提琴。小提琴优美的声音是由_ _ _ _ _根弦产生的。这声音影响了小明的学习。他关上窗户,这是为了控制_ _ _ _ _的噪音。15.用“静电清洁刷”刷衣服,可以把灰尘带走。这是因为静电清洁刷和衣物之间的_ _ _ _ _ _的出现将_ _ _ _ _ _带到清洁刷的表面,从而使_ _ _ _ _ _(填入“吸引”或“排斥”)光和小灰尘成为可能。16.如图所示是教科书中演示点火和爆炸的实验装置。按下电火花发生器的按钮点燃盒子里的酒精,盒子的盖子被敲掉。这是因为酒精燃烧产生的燃气可以转化为箱盖的机械能,这与四冲程汽油发动机的能量转化是一样的。17.一壶水在火上加热,水温上升,这是通过_ _ _ _ _ _的方式改变它的内能。2公斤水的温度上升10,水所吸收的热量是_J c水=4.2103 J/(公斤)。18.当导体两端的电压为10V时,导体中的电流为0.5A,导体的电阻为_ _ _ _ _ _ _。如果导体两端的电压降至1V,导体中的电流为_ _ _ _ _ _,导体的电阻为_ _ _ _ _ _。19.在图中所示的电路中,当开关闭合时,电流表的指示数为0.9 A,电流表的指示数为0.5 A,那么流经灯的电流为_A,主电路中的电流为_ _ _ _ _ _ A .20.梁老师发现用5B铅笔画的线可以导电。在图中所示的铅笔线电路中,当A和B与铅笔线连接时,二极管可以发光。当甲与乙之间的连接线越粗,电路中的总电阻越_ _ _ _ _ _,二极管越_ _ _ _ _ _。如果另一个发光二极管和原来的二极管反向连接在甲和乙之间,则这两个二极管为_ _ _ _ _ _。21.在研究电路问题时,使用的电源电压为3V,学生在实验中使用的传统电流表的电阻为0.3。如果安培计直接连接到电源,通过安培计的电流为_ _ _ _ _ _安。这种操作的结果是_ _ _ _ _ _。三。实验问题在“探索导体电阻相关因素”实验中。肖明的猜想是:电阻可能与导体的材料有关;梁肖的猜想是:电阻可能与导体的温度有关;肖敏的猜想是:电阻可能与导体的长度有关;(1)根据你对电学的了解,你认为:(4)电阻也与_ _ _ _ _ _有关。(2)图为三名学生为上述探究活动准备的实验设备。他们已经完成了一些物理连接。如果电阻在温度的影响下可以忽略不计,探究猜想,应该控制_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _不变;为了探究猜想(3),我们应该选择导线(填写导线的代码字母)并进行比较实验。(3)上述实验中的电阻由_ _ _ _ _ _表示。23.肖明正在做一个“用伏安法测量固定值电阻Rx的电阻值”的实验,如图a所示(1)接通电路后,合上开关,移动变阻器试件,电压表显示数字,电流表始终显示无数字,这种现象的原因可能是_ _ _ _ _(只填写序列号)a、Rx开路b、Rx短路c、电流表开路(2)故障排除后,关闭开关,改变电阻器Rx两端的电压,并进行三次测量。第三个实验中的电压表示24.小明设计了两种方案来测量小灯泡正常发光时的电阻(小灯泡标有):方案a选项b(1)根据电路图连接实物;(2)移动滑动变阻器的滑动叶片,使电压表的指示灯亮,并记录相应电流表的指示灯。根据公式计算相应的阻力(1)根据电路图连接实物;(2)首先将电压表连接到小灯泡的两端,移动滑动变阻器的滑动叶片使电压表示为:(3)断开开关,保持滑动变阻器的滑动位置不变,将电压表换到定值电阻器的两端,合上开关,并记录相应的电压表示。根据公式,计算此时电路中的电流,然后计算小灯泡的电阻。你认为_ _ _ _ _ _计划更合理,请说明你的理由。25.图为研究欧姆定律的未完成实验电路。(1)请用笔画线代替电线来完成电路连接。当开关闭合后,滑动变阻器的滑动叶片向右移动时,电流表的指示器将增加_ _ _ _ _。(2)下表记录了一些实验数据,通过分析这些数据可以得到流过定值电阻器的电流与两端电压之间的关系:_ _ _ _ _ _ _ _。实验序列号抵抗电压电流四.计算问题26.如图所示,电源电压始终为4V,L1、L2和L3是规格相同的灯泡。a和b可以用电压表或电流表连接。当A是电流表,B是电压表时,开关S关闭,电流表示为0.4A开关S闭合,电流表示变为0.6A。请:(1)开关S闭合后的L2电流?(2)开关S闭合后L3上的电压?(3)如果A和B是电流表,关闭开关S,主电路的电流?27.在图中所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1的电阻值为20。合上开关S,电流表A1的指示数为0.3A,电流表A2的指示数为0.2A.请求:(1)主电路中的电流;(2)电源电压u;(3)电阻器R2的电阻值。五、测绘问题28.在实验课上,老师分发了两
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