广东省河源市中英文实验学校七年级英语下册 Unit 1 Can you play the guitar（第4课时）学案（无答案）（新版）人教新目标版

Unit1 Can you play the guitar？第1段：【导入】复习Unit 1 Section A-C(1)翻译句子，清空词语1. In my free time，iwill _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (弹钢琴) at home。2.canyouhelpmewithmyenglish _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (放学后)呢？3._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (如何) going shopping with me？4.she _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (有办法) pets。5. (周末)，he will have many lessons。(2)根据需要改写句子。1. Can he swim？ (否定回答)否，2. Mr. Wang teaches me English (下划线部分问题)u _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ English？3.He can play the trumpet.(下划线部分的问题)u _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第2段：【自主学习】一、在教科书上写重点句子和句子(例如，含单词的句子)，读，记，翻译。(1)请完成3 a，用盒子里的单词完成这个广告。(请完成Self Check .第1-2题，将第3题的答案写在下面。 什么？ 什么cantyou do？你知道什么？ 至少写五个句子。eg :1.icanplaythepiano.your answer :2.ia cantplaybaskettball.3.mymothercantellstories.4.myfatecanswimmintherer.5.mybrothercanplaythedrums.请做一张海报。 为你们学校的事件求助，请写在下面。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)在重点句型的翻译、运用、理解的基础上完成知识点总结。. musiciansantedforschoolmusicfestival .学校音乐节寻求音乐家。【总结】musician是音乐家，词根是music。【练习练习】.他擅长音乐。 heisgoodat _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _他是着名的音乐家。 heisfamesous _ _ _ _ _ _ _ _ _ _二、次级沟通。 两位老师和朋友在一对人之间小声地自学交流，用教科书整理情况，相互检查自我研究的成果，指出纠错(红笔)，用红笔解决不了的问题。 加注释。第3段：【长课指导学】学习目标和要求：1.可以使用can谈论自己，听取别人的兴趣和能力，根据给予的资料写相关海报。二、导游学、合作交流、教师礼貌说话导游学、合作交流与教师讲课摘记Step1.听解读训练一、步骤完成P6 3a的选言填空，起立，大声朗读，看自己能达到哪个水平才能背诵。大声流利朗读的自然朗读在理解的基础上流利背诵Step2.合作交流1 .完成自主学习部分。步骤3 .展示展示任务1 :展示自主学习模块2-3，和你谈论周围的认识能力和兴趣，写求助海报。建议领导率成员积极展示，注意展示姿势，提出展示顺序、语音语调和肢体重要语言的运用。读取演示文稿任务Unit1 3a的内容。提案：团队成员通过集体接力展示读过的内容，实现声音的自信、洪亮、非壳。 (接受观众席PK，以流利、准确、声音优美为目标)课程评价要素：1 .合理评价价格的成员，有序的展示2 .书写规则范、工整美3 .发音清晰清晰，声音大4 .全向身体，自然的慷慨教育记录： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _模块5 :当天训练授课时间第1周班名老师的话：复杂的事情简单做，简单的事情认真做，认真做事反复做，反复做事创造性做！ 暂时集中精力，最好的自己，你一定会成功！1 .基础问题：用中文和首字母的提示补充单词，完成句子。1. -Do you speak _ (英文)？ -是的，I do2.weWantfightgood_ (音乐家) for our club。3. Mary can _ (唱) an English song .4.he has two _ _ _ _ _ _ _ _ (小提琴)5.hep _ _ _ _ _ _ _ _ baskettballverybell2 .个别选择()1.-my brother can _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ little English .A. say B.speak C. talk D.tell()2. liangliangisafames _ _ _ _ _ _ _ _ _a.clerkb.musician c.runnerd.student()3.- mybikeisbroken. - -是，you _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _A. Can，do B. Do，can C. Can，can D. Can，cant(4.-_canyoudo？ -重现-drumsA. How B.Where C. What D .When()5. canyouhelpher _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ the work。A. ofB. with C. to D. at3 .发展问题：完成型填空。weloveourclass.we1twonewstudentsinourclass.2 namesaretomjackson3Mike Smith.tomisfromamerica.mikeis4australia .他们father s5inchinnow.live6theirathersinbeijing.7 weekends，theyplayfootballwith8. theyusuallaryhelpulpullary()1.A.has B.have C.haven t D.hasnt()2.a .他们c .他们d.theyre()3. a .和b.but c.or d.so()4.A.in B.on C.at D.from()5. a.workb.worksc.toworkd.working()6.A.in B.with C.