八年级物理 第六章 力和机械练习题

八年级物理 第六章 力和机械练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 第十七届中国国际机器人展览于 2019 年 3 月在国家会展中心举行，展会中展出了如图所示的智能机器人，关于其中涉及到的物理知识分析正确的是（ ）A机器人鞋底较宽是为了减小压力B机器人静止时，受到静摩擦力的作用C机器人运动时消耗的电能属于一次能源D机器人的“手臂”和人的手臂运动情形相同，是一个费力机械2 . 下列事例中，属于运用了重力方向的是（ ）A检查相框是否挂正B用力拉弹簧C往墙上敲钉子D往前推桌子3 . 小明骑自行车下坡时,速度越来越快,他通过用力捏闸减速,下列关于自行车的说法中,正确的是（ ）A自行车匀速转弯时受到平衡力B刹车时，刹车皮和钢圈之间的力是滑动摩擦力C用车闸刹车时，车闸相当于一个费力杠杆D在下坡时，自行车对斜面的压力等于人和车的总重力4 . 对下列物理量的估测中最接近实际的是 （ ）A中学生的质量约为20kgB家庭常用节能灯功率约为10WC水杯的高度约为10dmD山西太原夏天的最高温度约为805 . 下列属于省力杠杆的是（ ）A镊子B天平C钳子D定滑轮6 . 用如图甲、乙两种方式匀速提升重为 100N的物体，已知滑轮重 20N、绳重和摩擦力不计则下面判断正确的是AF甲F乙B甲乙DF甲=F乙7 . “低碳出行，骑行天下”自行车越来越得到人们的青睐下列有关自行车的结构及使用说法中正确的是A自行车轮胎做得凹凸不平是为了增大摩擦B自行车的坐垫很宽是为了增大压强C上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性D人对自行车的压力与自行车的重力是一对平衡力8 . “低碳生活,绿色出行”,如今自行车成为了人们在短距离出行时更加青睐的交通工具.如图给出的选项中,能够减小摩擦的是A给自行车轴加润滑油B自行车脚踏板表面粗糙不平C轮胎上有凸起的条纹D刹车时用力捏紧车闸9 . 以下描述符合客观实际的是（ ）A一节干电池能提供2V电压B一名中学生的体重为45kgC一本物理课本厚度为8mmD小明同学跑八百米用了20s10 . 如图是实验室伏安法测电阻的电路图，其中a、b电表应分别为（ ）Aa为电流表，b为电流表Ba为电压表，b为电压表Ca为电流表，b为电压表Da为电压表，b为电流表11 . 重为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施一水平拉力F，让棒缓慢转到图中虚线所示位置在转动的过程中：（ ）A动力臂逐渐变大B阻力臂逐渐变小C动力F逐渐变大D动力F逐渐减小12 . 如图所示的现象中,能用流体压强与流速关系解释的是（ ）A用力捏玻璃瓶，管中水面升高B将瓶放在热水中，管中水面升高C向管内吹气，管中水面升高D向水平管内吹气，竖直管中水面升高二、填空题13 . 重为G的杯子静止在书桌上，桌面对杯子有支持力F支，杯子对桌面有压力F压，与支持力F支平衡的力是_，与支持力F支是相互作用力的是_。（选填G、F支、F压）14 . 在学校足球赛中，小明用头将球顶进球门，说明力可以改变物体的_，同时头感到疼，因为物体间力的作用是_。足球在空中运动过程中，_（填“有”或“没有”）力对足球做功。小华发现家里单独使用某电器时，电能表的示数在3h内由变成了，则他家在这段时间内消耗的电能为_kWh，该用电器的实际功率是_W。15 . 脚把足球踢飞，说明_；同时脚感觉到疼，说明_的。16 . 用来检查墙壁砌得是否竖直的铅垂线就是根据重力方向总是_，这一原理制成的。重力的施力物体是_。17 . 汽车在高速路面上行驶，使汽车前进的力是_力选填“重力”、“弹力”或“摩擦力”，该力的施力物体是_。18 . 运动员撑杆跳高的过程中包含很多物理道理，如：（1）撑竿由于发生_，因此会产生弹力；（2）弯曲的撑竿具有_能；运动员由于被弹起一定的高度，具有_能；（3）运动员会落向地面，是由于受到_的作用，该力的方向是_,其施力物体是_19 . 如图所示，两人脚上穿着轮滑在玩游戏，静止时，女孩从后面用力推男孩，出现了男孩和女孩分别向前和向后运动的现象，男孩向前运动时由于受到女孩的推力，_发生改变，由于_，女孩受到男孩对她向后的力而向后运动。20 . 某同学的重量是490N，这个同学的质量是_kg,如果这个同学到了月球上,他的质量是_kg，重力是_N.21 . 如图所示，龙舟比赛时船桨向后划水，龙舟向前运动，这说明力的作用是；两只并排快速同向划行的龙舟会自然相互靠拢，这是因为引起的。22 . 暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了，这是风力使小树发生了_；狂风把落叶吹得漫天飞舞，这是风力使落叶的_发生了改变；狂风具有_能，被吹弯了腰的小树具有_能。三、实验题23 . 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，实验过程如图所示。（1）在实验中应水平匀速直线拉动物体A，根据_原理测出滑动摩擦力的大小。（2）比较甲、丙两次实验可以得出结论：在_相同时，接触面越_，滑动摩擦力越大。（3）在甲、乙两次匀速直线拉动物体的过程中，如果速度相同，甲、乙两次的拉力功率P甲_（填“”、“”或“”）P乙，乙图中物体B_（填“受”或“不受”）摩擦力。（4）将实验进行了如图丁所示的改进：水平向左拉木板，木板相对于地面向左运动，物体A相对于地面保持静止，此时弹簧测力计的示数为0.8N，则物体A受到的滑动摩擦力是_N，方向_（填“向左”或向右”），此过程中木板_（填“必须”或“不必”）匀速运动。24 . 力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小明设计了这样的实验思路：用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来研究问题如图所示的是小明设计的实验的几个主要步骤（小明使用的钩码规格相同）（1）通过甲和丁中钢片的形变程度，可发现：力的作用效果与力的_有关（2）通过比较甲和丙中钢片的形变程度，可发现：力的作用效果与力的_有关（3）在本实验中，小明采用的方法叫做_法四、作图题25 . 如图所示，小聪推一个较重的木箱没有推动，请你分别在A点和B点画出木箱和小聪所受摩擦力的示意图。（_）26 . 在下图中，画出漂浮在水面上的苹果所受浮力示意图（_）五、简答题27 . 在研究“杠杆的平衡条件”实验中，有一组同学