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文档简介
南京市2019-2020年度八年级3月月考物理试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开,这说明力的作用效果与下列哪个因素有关?( )A力的大小B力的方向C力的作用点D力的三个要素都有关2 . 诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,描绘儿童放飞风筝的画面(如图所示)。以下说法中正确的是A风筝飞得时快时慢不需要力的作用B线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是相互的C越飞越高的风筝质量逐渐减小D儿童鞋底有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦3 . 下列有关小动物的讨论中错误的是( )A南极降水量很小,但空气却很湿润因为冰可以升华成水蒸气B南极是世界最冷的地方,那里的冰山没有内能C在水中深度较深的鱼,受到水的压强大D只要液体对物体存在向上、向下的压力差,液体中的物体就会受浮力4 . 如图所示,一个木箱放在粗糙的水平地面上静止,则木箱受到的力有A重力,支持力,摩擦力B重力,支持力C重力,压力,支持力D重力,压力5 . 如图中能够减小压强的是A安锤的锤头银尖B铁轨铺在枕木上C针头做得很尖D官道上凸起的圆点6 . 为了探究滑动摩擦力,张文超同学利用牙刷做实验,当用力匀速拖动牙刷时,刷毛发生了如图所示的弯曲,对这一实验的分析错误的是A刷毛弯曲越厉害说明牙刷受到的力越大B牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上C牙刷受到的摩擦力大小跟接触面的粗糙程度无关D从刷毛弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向左7 . 分别用铜和铝制成的形状大小完全相同的圆柱体,把它们竖放在地面上,地面的压力和压强是A压力和压强都相等B铜柱的压力大,压强小C铜柱的压力小,压强大D铜柱的压力和压强都大8 . (2017玉林一模)在如图中,物体能处于平衡状态的是ABCD9 . 关于力的概念,下列说法中不正确的是A力是物体对物体的作用,离开物体就没有力B一个受力物体同时也一定是施力物体C从空中降落的雨滴不受力的作用D马向前拉车,同时车用同样大小的力向后拉马10 . 如图所示,小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌,用不同的力推,结果都没有推动则下列说法正确的是A讲台桌不受摩擦力B推力小于讲台桌的重力大小C推力小于地面对讲台桌的摩擦力D推力等于地面对讲台桌的摩擦力11 . 如图所示,一木块立在光滑的平板小车上,并随小车一起沿粗糙的水平地面向右做匀速直线运动,当小车突然加速时,车上的木块将( )A随小车加速运动B向左倾倒在小车上C向左水平滑出小车,落地后向右倾倒D向右水平滑出小车,落地后向左倾倒12 . 关于力,下列说法中不正确的是:( )A力是物体对物体的作用B不接触的两个物体间也可以有力的作用C力只能改变物体的运动状态D物体间力的作用是相互的13 . 关于重力的下列说法中,正确的是( )A玩具气球松开手,会升上天空,说明气球没有重力B物体的重心有的时候不在物体上C停在斜坡上的汽车,松开刹车,汽车沿斜坡下滑,此时汽车的重力方向是沿斜坡向下的D地球吸引地面附近的物体,物体不吸引地球14 . 运动员用力把重为G的篮球抛向空中,图中能正确表示篮球在空中飞行时所受重力的示意图是ABCD二、多选题15 . 小明同学在学习运动和力的知识后,获得以下观点,其中正确的是A若物体不受力,则其运动状态一定不改变B跳远运动员助跑以提高成绩,是利用惯性C匀速竖直下落的雨滴一定受平衡力D摩擦力是一种阻碍物体运动的力16 . 下列有关力学知识的说法中正确的是( )A用浆向后划水,船就会向前运动,利用了力的作用是相互的B做匀速直线运动的物体,速度越大,受到的力也就越大C电梯匀速上升的过程中,电梯对人的支持力不做功D踢出去的足球,能继续向前滚动,是因为足球具有惯性17 . 如图所示,质地均匀的实心圆柱体A和圆柱体B放在水平地面上,它们对地面的压强分别为pA、pB,密度分別为A、B,底面积分别为SA、SB,质量分別为mA、mB,髙度分别为hA、hB,已知pA:pB=6:5;hA:hB=3:2,SA:SB=5:8,下列计箅结果正确的是A两圆柱体的质量之比是mA:mB=4:3B两圆柱体的密度之比是A:B,=5:4C如果将圆柱体A水平切去hA,则两圆柱体对地面压强相等D如果沿水平方向从两个圆柱体上部切去mA,则圆柱体A、B对地面的压强之比是4:5三、填空题18 . 某同学用200 N力沿水平方向推一个重为500 N的木箱,使它在水平地面上匀速前进,木箱受到的摩擦力是_,木箱受到的支持力是_19 . 如图所示,某同学将两个完全相同的物体A、B分别放到装有甲、乙两种液体的两相同容器中物体静止时,A漂浮,B悬浮,且两容器液面相平,容器底部受到的液体压强分别为P甲_P乙物体A、B所受浮力分別为FA_FB两容器对桌面的压强P甲_P乙20 . 国家标准打印纸为每包500张,小丽同学家里新买一包打印纸,她测出了打印纸的长和宽分别为29cm和2lcm,总厚度为5cm,利用物理课上学过的累积法算出一张纸的厚度为_cm在测量过程中,她发现外包装上标着70g/m2则打印纸的密度为_g/cm21 . 某同学沿水平方向用30 N的力推一辆车匀速向东运动,车受到的阻力大小是_N,方向为_四、实验题22 . 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小聪在平底的矿泉水瓶中装水后,分别放在海绵和砖块上进行实验,实验过程中的情景如图A、B、C、D、E所示(已知BC两图中瓶内的水是满的。)(1)实验过程中,通过观察_来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果。(2)要探究压力的作用效果与受力面积的关系,可以选用如图中_两次实验,结论:当压力大小相等时,受力面积越_(选填“大”或“小”),压力的作用效果越明显。(3)比较如图中C、D、E三次实验,可得的结论:当受力面积相等时,压力越_(选填“大”或“小”),压力的作用效果越明显。(4)你认为能否通过分析如图中A、B两次实验现象得出压力作用效果与压力大小的关系?_(选填“能”或“不能”)。理由是_。23 . 小梦利用如图所示的装置,研究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”。实验中,用完全相同的木块分别放在不同的接触面上,其中甲、乙两图的接触面是相同的木板,丙图的接触面是毛巾。(1)实验中小梦用弹簧测力计水平拉动木块在接触面上做_运动,根据_知识,从而测出木块与长甲木板之间的滑动摩擦力。(2)如果小梦想探究滑动摩擦力大小与接触面的糙程度的关系,他应选择_和_两图进行实验。(3)实验结東后,同组的小阳猜想:滑动摩擦力大小可能与接触面积的大小有关。他用弹簧测力计测出木块在木板上的滑动摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半。他由此得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为小阳的结论是_(选填“正确”或“错误”)的。(4)小梦发现自己的运动鞋底有较深的花纹,这样设计的目的是使接触面粗糙,从而_(选填“增大”或“减小”)摩擦力。五、计算题24 . 如图所示
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