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文档简介
九年级(上)期末质量检测物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 现在两个电阻R1、R2,且R1R2,则图中总阻值最小的是( )ABCD2 . 下列说法正确的是( )A控制电灯的开关与该电灯是并联的B能够使试电笔氖管发光的是零线C使用电冰箱时必须使用两孔插座D电饭锅是利用电流的热效应工作的3 . 下列数据最符合实际的是A人体感觉比较舒适的室温为25B客厅的柜式空调正常工作的电流约为0.1AC教室内日光的的额定功率为20WD家庭电路中220V的电压对人体是安全的4 . 同学们要应用如图所示的装置(R1R2)、若干节干电池、开关、导线和停表探究电热跟电流的关系,提出的下列说法错误的是( )A为了使实验现象明显一些,应该选用粗一些的玻璃管B实验时通过比较相同时间,红色液柱上升的高度比较电热的多少C实验时应该将1、2两装置分别接到电池节数不同的电源上D只用装置1和给出的器材也能完成探究5 . 如图所示,R0为定值电阻,R1为滑动变阻器,V1、V2为实验室用电压表(接线柱上标有“”、“3”、“15”),闭合开关后,调节滑片P,使两电压表指针所指位置相同下列说法中正确的是( )A电压表V1与V2示数之比为1:5B通过两电阻电流之比4:1CR0与R1两端电压之比为1:5DR0与R1的阻值之比为1:46 . 通常把青菜腌成咸菜至少需要几天的时间,而把青菜炒熟使它具有同样的咸味,仅需几分钟,造成这种差别的主要原因是( )A炒菜时盐多一些,盐分子容易进入青菜中B炒菜时青菜分子间有空隙,盐分子容易进入青菜中C炒菜时温度高,分子热运动加剧,扩散加快D以上说法都不对7 . 标有“6V 3.6W”的小灯泡,通过它的电流随两端电压的变化关系如图所示。若把这种规格的两只灯泡串联在6V的电源两端,则每只灯泡的实际电阻和实际功率分别为( )A10,0.9wB6 0.9WC6 1.5WD10 1.8W二、多选题8 . 如图所示,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向左移动时,下列说法中正确的是( )A电流表的示数变大B电压表的示数变大C灯泡L变暗D电路中的总功率变大9 . 如图是电阻甲和乙的 IU 图象,小明对图象信息作出的判断,正确的是A甲和乙均是定值电阻B当乙两端电压为2.5V,其电阻值为5C将甲和乙串联,若电流为0.3A,则它们两端的电压为2VD若甲和乙并联,若电压为1V,则它们的干路电流为0.4A10 . 如图甲,滑动变阻器标有“20 2A”,闭合开关S,滑动变阻器的滑片从最右端滑至某一位置时,小灯泡正常发光。电流表示数与两电压表示数的关系图像如图乙。下列说法中正确的是( )A电源电压为12VB小灯泡的额定功率为6WC电路的总功率变化范围是7.5W15WD小灯泡正常发光时,滑动变阻器连入电路的电阻为3三、填空题11 . 电能表上标有“600r/kWh”的字样,她让电水壶单独工作,观察到1min内电能表的表盘转过18圈,则它的电功率为_kW她发现有电水壶的插头上E略长一些,如图所示,较长的那根插头E接的是插座中的_(火线/零线/地线);当她把家中空调也接入时,发现电能表表盘转得更快,此时电路中电流做功将_(多/快)一些12 . 为了防止电流过大将用电器核心部件烧毁,很多用电器都装有“保险管”(图甲),图乙、丙是两个熔断电流为“10 A”和“20 A”的某种型号“保险管”的截面图(保险丝的材料相同),那么_图保险管的熔断电流为“10 A”,理由是它的保险丝电阻较_(填“大”或“小”)。13 . 如图所示的电路,电源电压恒定不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P自右向左移动的过程中,电压表示数将_,电流表示数将_(均选填“变大”、“不变”或“变小”)14 . 王明同学在修理电子玩具时,需要用一个75的电阻,现手边有阻值为300、100、60、40、35及15的电阻各一个,他可以选择其中_和_两个电阻_联来获得。15 . 小灯泡L标有“8V 3.2W”的字样,如图甲是通过灯泡L的电流跟其两端电压关系的图像,现将L连入图乙电路(电源电压可调)闭合开关S后,调节电源电压为24V,灯L刚好正常发光,则定值电阻R的阻值是_,当灯L的实际功率为0.4W时,电源电压为_V.16 . (1)如图是小灯泡 L 和电阻R 中电流随电压变化的图象由图象可知,电阻R 的阻值为_若将它们串联接在电路中,通过小灯泡 L 电流为 0.15A,则电源电压为_V(2)如图所示,3 个电阻值均为 10 的电阻R1、R2、R3串联后接在电压恒定为U 的电路中,某同学误将一只电流表并联在电阻R2两端,发现电流表的示数为 1.5A,据此可推知电源电压U 为_V;若用一只电压表代替电流表并联在R2 两端,则电压表的示数为_V17 . 东汉时期,王充在“论衡”一书中写下“顿牟掇芥”一语,指的是用摩擦过的玳瑁壳能吸引草屑的现象,这与在干燥的天气脱毛衣会听到“噼啪”声、夏天雷雨时大空出现的闪电等现象一样,都属于_现象若摩擦过的玳瑁壳所带电荷与毛皮摩擦过的橡胶棒上所带电荷种类相同,则可推断玳瑁壳带_电18 . 在使用电源时,不允许将电源的_直接用导线连接起来,否则将出现事故.四、实验题19 . 小明在“伏安法测电阻”的实验中,电源为三节新干电池,实验时他按照如图甲正确连接电路。(1)在闭合开关 S 前,他应将滑动变阻器的滑片置于滑动变阻器的最_端,闭合开关 S 后,电流表出现如图乙所示现象,原因是:_。(2)正确连接电路后,小明选用规格为“50 1A”的滑动变阻器分别测出两只电阻的阻值,记录数据如表:实验次数123456U/V123123I/A0.20.40.60.10.20.3R/510若换用规格为“20 1A”的滑动变阻器,不能完成表格中第_次实验。(3)在本次实验中滑动变阻器的主要作用是_。(4)多次测量的目的是_。(5)某小组的同学在测量中发现电流表由于故障而无法使用,于是他们设计了如图所示的电路。a.并按电路图连好电路;b.闭合开关 S1,记录电压表的示数为U0 c._,记录电压表的示数为U;则待测电阻Rx 表达式:_。20 . 在测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率(正常发光时电阻约为8)的实验中,电源为两节新干电池(1)连接电路时,开关应_请用笔画线将图乙电路连接完整,要求滑片P向左滑动时,接入电阻变小(_)(2)电路连接后,闭合开关,移动滑片(未达到最小阻值),发现灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则故障可能是_(3)排除故障后,为了测量小灯泡的额定功率,调节滑片使电压表的示数为_V,此时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡额定功率是_W(4)若想接着探究电流与电压的关系,需要补充的实验器材是_(5)若实验中电流表坏了,为了测量小灯泡的额定功率,小明选用一个R0=5的电阻,设计了如图丁的电路及实验方案:调节滑片使电压表的示数为额定电压;保持滑片位置不变,只将电压表的a点接线改接到c点,测出R0两端的电压U0,通过计算得到小灯泡的额定功率指出他的设计方案中存在的两个问题:问题一:_;问题二:_21 . 某同学利用如图所示的电路探究电流与电阻的关系。实验中电源电压保持不变,选用的定值电阻的阻值分别为5、10、15、20和25,滑动变阻器的规格为“30,1.5A。(1)该同学接错了一根导线,请你在这根导线上打“”,并补画出正确的那根导线。(2)正确连接电路后,先用5的定值电阻进行实验,闭合开关后,移动滑片,当电流表的示数为0.4A时记下电压表的示数; 接着将5的电阻换成另外4个定值电阻进行实验,每次观察到电压表的示数为_V时,记录电流表的示数。分析实验数据,得出的结论是:在电压一定时,_。(3)若实验中电源电压有4V、6V、8V和10V四种可选,则该同学选用的电源电压可能是_V。五、计算题22 . 小明坐在一辆匀速行驶的汽车上,他从仪表台上看到轮胎的温度为50,当汽车行驶了30km时轮胎的温度变为80,这段路程共用了20min。已知每个轮胎(外胎)的质量为15kg,汽车匀速行驶时的牵引力是1500N,橡胶的比热容为。求:(1)这段路程汽车的速度;(2)这段路程汽车每个轮胎(外胎)吸收的热量;(3)这段路程汽车牵引力所做的功。23 . 在如图甲所示的电路中,电源电压U=6V,电阻R1=20闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P移至某处时,电路中电流表A的示数如图乙所示求:(1)电流表A1的示数;(2)滑动变阻器连入电路的阻值六、综合题24 . 阅读短文微波炉微波炉是厨房电器之一,微波有三个主要特性:一是反射性,微波碰到金属会被反射回来。二是穿透性,微波对一般的陶瓷、玻璃、耐热塑胶、木器等具有穿透作用,故用这些材料制成的器皿盛放食物加热时,能快速煮熟,而容器不发热。三是吸收性,微波容易被含有水份的食品吸收而转变成热。微波穿透食物的深度一般为24cm,且随着深度的增加而减弱,直径大于5cm的食物,可采取刺洞的方法增加微波的触及表面或切成小于4cm厚度的薄片,微波炉独特快速的加热方式是直接在食物内部加热,几乎没有热散失,具有很高的热效率,因此它具有加热快、高效节能等优点。(1)用微波炉加热饭菜时,应选用_(选填“不锈钢”或“陶瓷”)容
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