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文档简介
石家庄市2020版七年级上学期期中数学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,O的直径AB的长为10,弦AC长为6,ACB的平分线交O于D,则AD长为( )A8B5CD2 . 如图:,若,则等于( )ABCD3 . 下列图形是轴对称图形的是( )ABCD4 . 如下图,线段是的高的是( )ABCD5 . 将一根长为 25cm 的筷子置于底面直径为 5cm,高为 12cm 的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外的长为 hcm,则 h 的取值范围是( )A12h13B11h12C11h13D10h126 . ABC中,A:B:C=3:5:8,则ABC是( )A锐角三角形B直角三角形,且C=90C直角三角形,且B=90D直角三角形,且A=907 . 如图,ABC中,ABC45,CDAB于D,BE平分ABC,且BEAC于E,与CD相交于点F,DHBC于H,交BE于G,下列结论中正确的是( )BCD为等腰三角形;BFAC;CEBF;BHCE,ABCD8 . 如图,ABCEDF,AF20,EC8,则AE等于( )A6B8C10D129 . 如图,若ABAC,BECF,CFAB,BEAC,则图中全等的三角形共有( )对A5对B4对C3对D2对10 . 求证:菱形的两条对角线互相垂直已知:如图,四边形是菱形,对角线,交于点求证:以下是排乱的证明过程:又,即四边形是菱形,证明步骤正确的顺序是( )ABCD二、填空题11 . 一个三角形中最多有_个内角是钝角,最多可有_个内角是锐角.12 . 如图,正方形OABC的边长为3,点A、C分别在x轴,y轴的正半轴上,点D(1,0)在OA上,P是OB上一动点,则PA+PD的最小值为_13 . 如图,已知点B、C分别在EAF的两边AE,AF上,BP,CP分别平分EBC, BCF,则点P_(填“一定在”或“不一定在”) A的平分线上14 . 在中,AD是BC边上的高,正方形EFGH的顶点E、F分别在AB、AC上,H、G在BC上那么正方形EFGH的边长是_15 . 在ABC中,已知A =50,AB =AC ,则C的度数是_16 . 如图,ABC的面积为S,作ABC边中线AC1,取AB的中点A1,连接A1C1得到第一个三角形A1BC1,作A1BC1中线A1C2,取A1B的中点A2,连接A1C2得到第二个三角形A2BC2,重复这样的操作,则第2019个三角形A2019BC2019的面积是_.17 . 如图,在中,已知,则_18 . 如图,有一圆柱,它的高等于8cm,底面直径等于4cm,在圆柱下底面的A点有一只蚂蚁,它想吃到上底面与A相对的B点处的食物,需要爬行的最短路程大约是(取3)_.三、解答题19 . 如图,AB=AC,DB=DC,(1)求证:AD平分BAC(2)延长CD与AB的延长线相交于E,延长AD到F,使DF=DC,连接EF,若C=100,BAC=40,求证AC+EF=AD+DC20 . 作图题:已知ABC及AB上一点A,(1)过点A画AEBC,垂足为点E,此时线段的长为点A到直线BC的距离_(2)尺规作图(不写作法,保留作图痕迹)在射线BC上,以C为定点,作FCD=ABC21 . 中,与的平分线相交于点,过点作分别交、于点、(1)求证:;(2)若的周长比的周长大10,试求出的长度22 . 如图,在中,平分,.(1)求的度数;(2)若,垂足为,交于点,求的度数.23 . 如图1,ABC的边BC在直线l上,ACBC,且AC=BC,EFP的边FP也在直线l上,边EF与边AC重合,且EF=FP(1)直接写出AB与AP所满足的数量关系:_,AB与AP的位置关系:_;(2)将ABC沿直线l向右平移到图2的位置时,EP交AC于点Q,连接AP,BQ,求证:AP=BQ;(3)将ABC沿直线l向右平移到图3的位置时,EP的延长线交AC的延长线于点Q,连接AP,BQ,试探究AP=BQ是否仍成立?并说明理由24 . 如图,BEAO,1=2,OEOA于点O,EHCO于点H,那么5=6,为什么?25 . 小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆顶端的绳子垂到地面后还余1m(如图),当他拉着绳子的下端,使其离旗杆5m时,发现下端刚好接触地面,求旗杆的高.26 . (1)探索:请你利用图(1)验证勾股定理(2)应用:如图(2),已知在中,分别以AC,BC为直径作半圆,半圆的面积分别记为,则_.(请直接写出结果)(3)拓展:如图(3),MN表示一条铁路,A,B是两个城市,它们到铁路所在直线MN的垂直距离分别为千米,千米,且千米现要在CD之间建一个中转站O,求O应建在离C点多少千米处
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