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新人教版2020年(春秋版)九年级上学期期末联考物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 图所示的用具中,属于省力杠杆的是ABCD2 . 家庭中的用电器日益增多,下列各组用电器中利用电流热效应的是A电饭锅、电风扇、电磁炉B电热毯、电水壶、电烤炉C电熨斗、电冰箱、电风扇D电吹风、电饭锅、微波炉3 . 如图,滑动变阻器的结构示意图,要使滑片P向右移动时连入电路的电阻变小,接线柱连接正确的是( )ABCD4 . 下列生活现象与物理知识对应不正确的是A骑自行车下坡,不蹬脚蹬子,车速却越来越快重力势能转化为动能B航母上飞机起降引导员带耳罩防止噪声的危害C在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外流体压强与流速的关系D汽车转弯时,请抓好扶手防止惯性力的作用带来的危害5 . (来源)江苏省南通市崇川区2017届九年级上学期期末考试理综物理试题下列是生活中常见的一些数据,其中最贴近实际的是A电饭锅煮饭时的功率约为200WB储热式电热水器给水加热时的功率约为3000WC电子手表正常工作时的电流约为1.5mAD教室内的一只荧光灯正常工作时的电流约为1A6 . 下列关于科学家与其在物理学上的重大发现对应正确的是( )A牛顿惯性定律B奥斯特电磁感应现象C焦耳发现电流与电压的关系D帕斯卡首先测出了大气压的数值7 . 关于物理学知识,下列说法正确的是( )A大气压是大气产生的压强,大气压随着海拔高度的升高而降低B相距较近的两艘轮船,平行同向快速行驶时,容易发生碰撞事故,其原因是流体流速越快,流体压强越大C电流通过用电器时,其消耗的电能可以通过关系式WUIt求得,但不能直接用关系式WI2Rt进行求解D大多数汽车的核心部件是内燃机。四冲程内燃机工作时,主要靠压缩冲程获得动力8 . 灯泡L标有“2.5 V”字样,它的电阻R随它两端电压U变化的关系图像如图甲所示将该灯泡L和电阻R0接入电源电压恒为3 V的电路中(如图乙所示),闭合开关S,灯泡L恰好正常发光下列说法正确的是A闭合开关S,灯泡L的电阻为8 B灯泡L的额定功率为0.625 WC断开开关S,灯泡L的电阻为0 D闭合开关S,1 s内电阻R0产生的热量为0.325 J9 . 将L1、L2两盏灯串联在电路中,发现灯L1较暗,灯L2较亮,通过L2的电流为0.2A。则通过L1的电流:( )A大于0.2AB小于0.2AC等于0.2AD无法判断10 . 关于比热容的几种说法中正确的是A单位质量的某种物质,温度升高1 所吸收的热量,叫做这种物质的比热容B比热容与热量有关,某种物质吸收或放出热量越多,比热容越大C砂石的比热容是0.92103J/(kg),它表示砂石升高1 吸收的热量是0.92103JD相同温度的不同物质,比热容一样大二、填空题11 . 通过某导体的电流为0.5A,工作10s电流做功180J,可知导体两端的电压为_V;在该导体两端的电压为零时,导体的电阻为_。12 . 如图所示的电路中,R1的阻值为10,只闭合开关S1时电流表的示数为0.3A,若再闭合开关S2后,电流表的示数为0.45A,则则电源电压为V,R2的阻值为13 . 小明学习了电能表的知识后,观察到自家电能表的示数是,一周后,小明又观察到电能表的示数如图所示,则小明家这段时间消耗的电能是_ J。若小明只让家中的一台电热水壶工作,观察到电能表的转盘1min内转了30转,则电热水壶的功率是_ kW。14 . 淮南牛肉汤味道就是香,新鲜的牛肉放在大锅中煮上几个小时,这是利用_方式改变其内能;人们远远就能闻到牛肉汤的香味,这属于_现象,此现象说明分子在不停地运动着,且分子的运动快慢和_有关15 . 我国宋代的学术著作梦溪笔谈中有如下一段叙述:“方家(指精通某种学问的行家)以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也(不是正南方向)”以上叙述的现象证明地球是一个_小磁针南极大致指向地理的南极,这说明地磁的_极在地理的南极附近三、实验题16 . 一个额定电压是2.5V的小灯泡,正常工作时的电阻约为8小明想测量它的额定功率实验室有如下器材:电源(电压恒为6V)、电流表、电压表、开关各1个、甲(10 1A)和乙(50 0.5A)两种规格的滑动变阻器2个,导线若干(1)小明设计了图一所示电路,他应选用_(甲/乙)种规格的滑动变阻器(2)图二是小明根据电路图连接的实物图,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡不亮,经检查是由于一根导线连接错误,请你在图二中连接错误的导线上打“”并补画出正确的连线_(3)小明按图一电路图连接电路,闭合开关,灯泡不亮,此时电压表示数为0.8V,电流表示数为0.1A,灯泡不亮的原因是_;如果想让小灯泡正常发光,接下来的操作是_(4)在测量小灯泡额定功率的过程中,移动滑动变阻器的滑片P时,眼睛应先注视_表的示数,然后读出另一电表示数,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图三所示,则小电灯的额定功率为_W(5)本实验电路除了能测出小灯泡的功率外,小明认为还能测出小灯泡灯丝的阻值,小华认为还能探究电流与电压的关系你认为_的观点是错误的,理由是:_17 . 在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中(1)让钢球从高为h的斜面由静止释放,碰上水平面上静止的木块B,如图甲所示实验时通过观察木块移动的距离来判断钢球动能的大小若斜面光滑,钢球从静止滚到斜面底端的过程中,钢球的机械能_(填“守恒”或“不守恒”)若不用木块B,在桌面上铺一条毛巾,_(填“可以”或“不可以”)用钢球A在毛巾表面滚动的距离来体现(2)实验表明,让同一钢球A从同一斜面的不同高度由静止释放,高度h越高,木块B被撞得越远,由此可以得出结论:_(3)让两个不同质量的钢球分别从同一斜面的同一高度由静止释放质量_(填“大”或“小”)的钢球把木块撞得远两次实验中,木块B所受的滑动摩擦力_(填“相同”或“不同”)(拓展)若斜面光滑,钢球从斜面静止滑下碰撞木块后,木块在水平面上滑动一段距离后停下来增大斜面的倾角,仍让钢球从同一高度处由静止滑下,如图乙所示,则木块在水平面上移动的距离_(填“变大”、“不变”或“变小”)(不计空气阻力)18 . 小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如表:试验次数钩码总重G/N钩码上升高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离s/m机械效率140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%(1)测绳端拉力F时,应尽量竖直向上_拉动弹簧测力计(2)第1次实验得到机械效率为_(结果保留两位有效数字)(3)分析表中数可知:第2次实验是用_图做的;第4次实验是用_图做的.(选填“a”、“b”或“c”)(4)由1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,物体越重,机械效率越_;由1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率_(填“越高”、“越低”或“不变”)四、计算题19 . 如图所示,质量不计的轻板AB可绕转轴O在竖直面内转动,OA0.4m,OB1.6m地面上质量为15kg、横截面积为0.3m2的圆柱体通过绳子与A端相连现有大小不计、重为50N的物体在水平拉力F10N的作用下,以速度v0.2m/s从O点沿板面向右作匀速直线运动g10N/kg求:(1)物体开始运动前,圆柱体对地面的压强;(2)物体在板面上运动的时间;(3)物体在板面上运动过程中,拉力F做的功及功率20 . 在图所示电路中,电阻R2的阻值为30闭合电键S,电流表A2的示数为0.2A,电流表A的示数为0.6A求:(1)电源电压;(2)电阻R1的阻值五、作图题21 . 如图所示,电磁铁的极性已经标出,按要求作图(1)在括号内用“+”或“”标出电源的极性(2)小磁针的N极(3)磁感线的方向22 . (1)如图所示,鱼缸侧壁有一平面镜,画出光线SA经平面镜反射后的反射光线和该反射光线射出水面后的折射光线的大致方向(_)(2)如图所示,中100N的均匀木棒悬挂在空中,在竖直向上的力F作用下保持静止,以点O为

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