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人教版2020版七年级上学期期末历史试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列选项正确的( )AABBCCDD2 . 汉代“文景之治”时期,不符合当时社会局面的选项是A政治清明B经济发展C人民生活安定D粮食铜钱非常紧缺3 . 贾思勰是我国古代著名的农学家,他编著的我国现存的第一部完整的农学著作是A九章算术B齐民要术C水经注D大明历4 . 河南省文物局2009年12月27日对外公布,魏武王曹操高陵在该省安阳县安丰乡西高穴村被发现如果你想了解曹操,应查阅的历史时期是( )A三国B魏晋C东汉D西汉5 . 历史活动中,老师列出“官渡之战”“十六国”“北方游牧民族内迁”“北魏孝文帝改革”这样一些历史资料进行探究,他探究的主题是A统一多民族国家的建立和巩固B政权分立与民族交融C早期国家与社会变革D中国境内早期人类与文明的起源6 . “草木皆兵”、“风声鹤唳”、“投鞭断流”、“东山在起”这些成语,其典故都与中国历史上的哪次战争有关( )A巨鹿之战B淝水之战C赤壁之战D官渡之战7 . 表是我国古代朝代更替示意图的某一部分。从中可以看出这一时期的特点是( )魏西晋十六国北魏东魏北齐隋蜀西魏北周吴东晋宋齐梁陈A统一与分裂并存B只有局部统一C分裂是主流D北方较安定8 . 对历史史实进行比较,是提高学习效果的一种方式。官渡之战、赤壁之战、淝水之战都有一个共同的特征A以少胜多B草木皆兵C统一北方D三国鼎立9 . 刘知汉同学因为自己姓刘,平常对汉朝的历史关注比较多。但因为粗心大意,却把一些重要历史事件的时间顺序弄混了。请你给他纠正一下,正确的顺序应该是设立西域都护开辟丝绸之路张骞出使西域ABCD10 . “拜水都江堰,问道青城山”是著名的文化学者余秋雨先生在游览都江堰、青城山时留下的墨宝,也成为了都江堰市旅游宣传口号,而青城山传说是我国哪一宗教的发祥地之一A佛教B基督教C道教D诸葛亮11 . 中国历史上有一个王朝,存续时间很短,却将汉朝分隔为西汉和东汉,这个王朝是( )。A夏朝B商朝C秦朝D新朝12 . 匈奴是中国古代北方游牧民族,经常南下袭扰中原王朝,下列在位期间曾军事打击过匈奴的皇帝有( )秦始皇汉文帝汉武帝汉明帝ABCD13 . 有一书法作品,全篇324字,凡重复的字,写法各不相同,笔法之玄妙,似有神助,有“天下第一行书”的美誉。这部作品是A兰亭集序B宣示表C张猛龙碑D比丘道匠造像题记14 . 要拍一部关于东汉的电视剧,由你担任导演,你会选择下列素材中的刘秀参加了绿林军起义中国古代史上的又一个盛世光武中兴外戚、宦官争权夺利、互相争斗、政局混乱张角领导的黄巾起义推翻了东汉的统治ABCD15 . 南京市被称为“六朝古都”,以下曾经以南京为都城的是三国中的吴国西晋东晋北魏ABCD16 . 司马迁为了写史记,寻访过很多名胜古迹。他能见到的古迹有( )A赤壁古战场B四川的都江堰C大同的云冈石窟D河南的白马寺17 . 按顺序观察下列三幅图,反应了历史发展的什么趋势A分裂割据B分久必合,合久必分C走向统一D战争不断18 . 中医是我国的四大国粹之一,它是研究人体生理 病理以及疾病的诊断和防治等的一门学科。其中开创了这一学科临床理论体系的古代名医是( )A张仲景B扁鹊C华佗D李时珍19 . 下列文献中,能为我们深入了解与全面评价汉武帝提供丰富而有效的信息的是( )A史记B三国演义C离骚D道德经20 . 小轩同学想了解我国古代江河流经地区的山川城镇,地形物产、风土人情、历史古迹等情况。你可建议他阅读( )A水经注B天工开物C离骚D兰亭序二、综合题21 . 仔细读图,回答下列问题请回答:(1)(图一)这幅敦煌壁画描述的历史事实是什么?(包括:两次时间、主要人物、目的、主要经历及历史作用等。要求:语言精练,叙述完整,观点正确。)(2)(图二)这条路上由东向西和由西向东贩运的货物主要有哪些?它的开通有什么历史意义?22 . 政治制度的发展是社会进步的标志。阅读下列材料,回答问题。材料一(1)材料一反映的是西周实行的哪种制度?实行这一制度的目的是什么?(2)图示中的处应填写什么?材料二(3)材料二反映的制度确立于哪个朝代?结合所学将图示补充完整。材料三:“公元前127年,汉皇帝下了一道命令,规定(诸侯国)嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降。”摘编自全球通史(4)材料三中的“汉皇帝”的“命令”体现的是哪一措施?依据材料指出这一措施产生的影响。(5)结合所学,请你谈谈对制度创新的认识。23 . 阅读下面示意图,回答问题。(1)结合所学知识,将示意图补充完整。(、处填相应的国家)(2)请你概括三国两晋南北朝时期我国民族迁徙是怎样的?写出北方游牧民族迁往中原的两个少数民族名称。(
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