人教部编版2020秋七年级上学期历史专项综合全练(四)古代科技文化试题

人教部编版2020秋七年级上学期历史专项综合全练(四)古代科技文化试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 孔子名言能体现科学学习方法的是A学而时习之，不亦乐乎B知之为知之，不知为不知C己所不欲，勿施于人D有朋自远方来，不亦乐乎2 . 孔子非常了解自己的学生，他知道子由好偏激，子路爱冲动，曾参性子慢，于是就有针对性地教育他们，扬长避短。”由此可以看出孔子在教学中A以“德”教化人B有教无类C因材施教D当仁不让于师3 . 被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史是A汉书B离骚C史记D诗经4 . “自古书契多编以竹简,其用缣帛(即按书写需要裁好的丝织品)者谓之为纸。缣贵而简重,并不便于人。乃造意(发明、创造)用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”文中的记载是下列哪一人物的发明（ ）A贾思勰B蔡伦C张仲景D华佗5 . 齐民要术种谷中记载：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”上述内容体现了作者A记录本人关于农学的创新的成果B强调了农业生产要遵循自然规律C提出改进生产技术和工具的建议D对手工业的生产技术进行了总结6 . 注重发明创造是中华民族的优秀品质，下列人物中对中国古代四大文明做出重大贡献的是A张衡，毕升B蔡伦，华佗C蔡伦，毕升D张衡，华佗7 . 下列关于青铜器的说法正确的是迄今世界上出土的最大青铜器是西周的铆工鼎商朝以后青铜器种类丰富夏朝青铜器精品是四羊方尊铸造青铜器采用“泥范铸造法”ABCD8 . 下列关于甲骨文的表述中，正确的是（ ）A指发现于二里头遗址、刻在龟甲和兽骨上的文字B今天的汉字就是从甲骨文发展而来的C研究甲骨文便于了解夏商时期的社会状况D甲骨文的发现，使商朝的历史有了确切纪年9 . 月球上有一座环形山叫“祖冲之山”，太阳系中有一颗行星叫“祖冲之星”。下列关于祖冲之的介绍不准确的是A是我国古代著名的数学家和天文学家B他在世界上第一次把圆周率的数值，计算到小数点后以后第七位数字。C他博才多学，但最突出的成就在数学领域D他创造了世界上最早的地震仪器-地动仪10 . 司马迁于公元前104年开始写史记，蔡伦于公元105年改进造纸术，两件史实相距A1年B201年C210年D208年11 . 我国古代有很多德才兼备的人，他们通常被称为“圣人”那么“医圣”、“画圣”“诗圣”分别是指（ ）A颜真卿、吴道子、李白B张仲景、吴道子、杜甫C华佗、柳公权、李白D华佗、颜真卿、杜甫12 . 司母戊大方鼎现收藏于中国国家博物馆，重832.84千克，享有“镇国之宝”的美誉。铸造如此巨大的方鼎，可以证明我国当时（ ）A原始农耕文明的出现B畜牧业发达C青铜工艺水平高超D陶器制造业兴盛13 . 提出“为政以德，譬如北辰居其所而众星共之；道之以德，齐之以礼，有耻且格”的思想家是A老子B孔子C韩非D孙武14 . 央视纪录片如果国宝会说话第15集介绍了“孔子见老子画像石”，孔子最有可能与老子交流的主题是A兼爱B仁、礼C仁政D法治15 . “他统一六国，顺应了历史发展的潮流；他开创专制主义中央集权制，建立起一套新的国家行政机构；他统一文字、货币、度量衡促进了经济、文化的发展与交流。”这里的“他”是指A黄帝B禹C齐桓公D嬴政二、综合题16 . 中国古代创造了繁荣的思想文化。结合材料，回答下列问题。材料一“全世界都在学说中国话，孔夫子的话，越来越国际化”（1）歌词中提到的“孔夫子”思想的核心是什么？他的主要思想记录在哪一部著作里？材料二（2）百家讲坛要播出一期“百家争鸣”的讲座，介绍战国时期的两位著名思想家的主要观点。请你将材料二中相应人物名字填写在下面括号里，与其思想相对应。顺其自然（ ）以法治国（ ）民贵君轻（ ）兼爱非攻（ ）17 . 北京有众多的历史遗迹，某历史社团分成“古代组”和“近代组”开展考察活动。（行前准备）材料一：了解历史遗迹（1）从上述历史遗迹中为两个小组选择合适的考察地点，将序号填写在横线上。古代组：；近代组：材料二：考察之前搜集的资料组别研究主题搜集的资料古代组？东周时期，孔子提出“仁”的思憩西汉时期，“罢黜百家，独尊儒术”隋朝时期，儒家经典是重要考试内容明清时期，尊孔崇儒，考试题目来自“四书”“五经”近代组？1916年，蔡元培出任北京大学校长，提出“兼容并包”“思想自由”的办学原则1917年，胡适发表文学改良刍议，主张以白话文作为新文学的语言1918年，鲁迅在新青年上发表第一篇白话小说狂人日记，揭露了封建礼教的吃人本质（2）依据两个小组搜集的资料，指出两个小组本次活动的研究主题。（实地考察）材料三：古代组考察记录（3）依据考察记录，概括北京孔庙的建筑特色。材料四：近代组考察记录（4）依据考察记录，推断陈独秀主张的影响。（成果汇报）（5）考察结束后，历史社团举办成果汇报。两个小组为上述四个历史遗