图文转换(3) 高考专题一

高考专题一：图文转换,图文转换考点,数据分析类,图片解读类,坐标图,饼状图,柱状图,曲线图,徽标（图标）,漫画,照片（画像）,结构图,表格,命题趋势：,数据分析类侧重考查概括结论、提炼观点、提出建议.图片解读类侧重考查徽标、漫画、结构图、示意图等的解读.,一、数据分析类：,总结答题技巧,表格,此类试题将相关数据以表格的形式呈现，解答时要认真研读表格的规律，依据试题要求做相应的数据分析，用文字将分析的结果表述出来。,例：“到哪儿去买休闲服？”为了这个问题，记者选取北京、上海、南京和武汉四个城市，在各自的主要商业街上，随机抽取了400个样本进行调查，结果见下表。阅读比较此表格，试从不同角度归纳出两点结论。,各收入阶层在购买休闲服时选择商店的比例,答案：各消费层次均有约半数消费者选择专卖店；随着收入增长，选择外资或合资商店的比例递增，而选择私营服装店的比例则在递减。,坐标图,1、柱状图（直方图）,此类试题将数据以直观的柱状图或直方图呈现出来，用坐标表示两个或多个关系项来向读者介绍或展示某个情况。答题时需认真理解题意，理清数据间的关系，准确把握住数据所反映的规律，运用文字准确的表述。,例：根据下面图表提供的信息,将2008年至2012年五年间我国城乡居民人均文化消费支出的特点写成一段话。要求内容完整,语言连贯,不超过80个字。,答案：图表显示，2008年至2012年我国城镇居民和农村居民人均文化消费支出均逐年增加，而城镇居民文化消费支出增幅大于农村居民，二者的差距在逐年加大。,2、曲线图（折线图）,此类试题以横纵两个坐标为主轴，通过曲线或折线在两个主轴上的变化来反映某种情况。,数据分析一,3题,例：阅读方式在数字时代已发生变化，请按要求回答相关问题。（2014大纲卷）（1）中国新闻出版研究院最近完成了“第九次全国国民阅读调查”，请根据以下两个统计表简要说明调查结果。,（2）请结合自己的阅读经验，选取传统纸质媒介阅读和数字媒介阅读两种方式中的一种，概括其特点并略作说明。,(数字媒介阅读包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等),答案：（1）近年来各媒介综合阅读率逐年上升，其中数字媒介阅读率近三年上升迅猛。（2）示例1：纸质媒介阅读，是最富有诗意的阅读方式，当书被一页一页地从指尖翻过，我们感受到的不仅是文字的优美、内容的感人，还有书的厚重、油墨的幽香。示例2：数字媒介阅读，是更方便、快捷的阅读。读者手指在鼠标上轻轻滚动，便可自由飞翔在字里行间，自己喜欢的内容一瞬间就可拷贝粘贴完成。数字媒介抛弃了沉重的书本，让阅读更简单。,饼状图,此类试题一般是用饼状图将几个不同部分所占的比例形象地展示出来，以便做相应的分析。,例：认真阅读下图显示的中国互联网信息中心发布的中国互联网发展状况统计报告的部分数据，在横线上填上恰当的内容。,（1）我国网上用户的最主要特征是（限30字以内）（2）从这些数据可知（限28字以内）,答案（1）56%的用户年龄小于24岁（或近75%的用户年龄小于30岁），70%以上的用户具有大专及以上学历。（2）具有较高文化程度的年轻人是我国上网用户