陕西省2020版九年级下学期中考二模化学试题（I）卷

陕西省2020版九年级下学期中考二模化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列归纳和总结不完全正确的一组是A 化学之最B 化学与生活地壳中含量最多的金属元素是铝元素人体中含量最多的物质是水氧气可用于炼钢明矾可用于净水C 物质的性质与用途D 对物质鉴别的认识氮气化学性质稳定-食品防腐氢气具有可燃性-作燃料鉴别硬水和软水-用肥皂水区分氮气和二氧化碳-用燃着的木条AABBCCDD2 . 下列物质分类正确的是A过氧化氢氧化物B液氧化合物C蒸馏水一混合物D糖水纯净物3 . 一些食物的近似pH如下：苹果汁2.93.3；橘子汁 3.04.0；牛奶 6.36.6；鸡蛋清 7.68.0。则下列说法中，不正确的是A苹果汁能使酚酞试液变红色B胃酸过多的人应少饮橘子汁C鸡蛋清显碱性D橘子汁比牛奶的酸性强4 . 下列实验设计能够实现其对应实验目的的是：A探究铁和镁的金属活动性B验证质量守恒定律C探究铁钉锈蚀的条件D探究燃烧的条件之一温度达到着火点5 . 下列是几种粒子的结构示意图，有关说法不正确的是A和属同种元素B属于稀有气体元素C和的化学性质相似D在化学反应中易失去电子6 . 物质分类是重要的学习内容，下列物质属于氧化物的是（ ）AO2BNaClCFe2O3DC2H5OH7 . 逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是A离子都带电荷，则带电荷的粒子都是离子B金属单质都能导电，则能导电的单质都是金属CCO和CO2的组成元素相同，则它们的化学性质相同D蜡烛充分燃烧生成H2O和CO2，则蜡烛组成里一定含有H和C8 . 化学反应前后，下列各项一定会发生变化的是（ ）原子种类元素种类分子种类物质种类ABCD9 . 下列实验所对应的方案正确的是选项目的方案A分离NaCl和CaCO3的混合物溶解、过滤、将滤渣洗涤干燥、将滤液蒸发结晶B比较金属镁和铝的活动性将镁条和铝粉分别放入等质量、等浓度的盐酸中C除去CO2中的CO将混合气体通过足量的氢氧化钠溶液、干燥D证明NaOH溶液是否变质取样，加入少量稀盐酸AABBCCDD10 . 在给定条件下，下列物质间的转化能实现的是（ ）ACu2（OH）2CO3CuBCu CuCl2CFe Fe2O3DH2O2 O211 . 归纳总结是学习化学的基本方法。下面你认为都正确的选项是（ ）A物质的鉴别：用石蕊试液鉴别CO和CO2； 可用肥皂水区分硬水和软水。B物质的性质决定用途：NaOH具有吸水性常用于干燥气体CO具有可燃性常用于炼铁C物质的构成：分子、原子、离子都可以直接构成物质构成原子的微粒都不带电荷D数字“2”的意义：O2：两个氧原子 O2：一个氧离子带两个单位负电荷12 . 等质量的甲、乙、丙三种金属的粉末，与足量的稀硫酸反应（反应后甲、乙、丙三种金属均显+2价），生成H2的质量与反应时间的关系如图所示，下列说法不正确的是（ ）A三种金属的活泼性：乙甲丙B生成氢气的质量：甲乙丙C相对原子质量：甲乙丙D消耗硫酸的质量：甲乙丙13 . 下列叙述正确的是（ ）A意大利科学家阿伏伽德罗发现了元素周期律并编制了元素周期表B在煤炉上放一壶水可以防止一氧化碳中毒C使用液态二氧化碳灭火器灭火时，有降温和隔绝空气的作用D日常生活中可用蒸馏的方法来降低水的硬度二、填空题14 . 一款名为“史莱姆”的水晶泥玩具，其主要成分是普通胶水、硼砂晶体和水。硼砂晶体（Na2B4O7H2O）是一种易溶于水的白色固体，可用作清洁剂、杀虫剂。（1）硼砂（Na2B4O7）中硼A元素的化合价为_。（2）硼原子的相对原子质量为 11，原子核内中子数为 6，则核外电子数为_。15 . 用化学用语表示：（1）3个磷原子；（2）2个亚铁离子；（3）两个水分子；（4）缺易患侏儒症；（5）氧化铁中铁元素化合价；16 . 自然界中无时不在进行着氧气、二氧化碳、水的循环，使地球充满勃勃生机（1）三种物质的组成中，都含有氧（填“元素”“原子”或“分子”）（2）植物的光合作用可表示为：二氧化碳+水淀粉+氧气其中淀粉属于（填“单质”或“化合物”）（3）大气中的二氧化碳含量应保持相对稳定如果排放入空气中的二氧化碳偏多，（填“会”或“不会”）造成空气污染（4）饮用硬度过大的水都不利于人体健康在生活中可用区分硬水和软水，可通过方法来降低水的硬度（5）爱护水资源，人人有责下列属于“国家节水标志”的是（填字母）（6）自来水厂净化水的主要步骤如下图所示有关说法错误的是A步骤可除去难溶性杂质BX试剂可以是活性炭C步骤可用煮沸来杀菌、消毒D步骤中可加入明矾作絮凝剂三、实验题17 . 根据图1装置，结合所学化学实际知识，请你参与回答问题：（1）若用高锰酸钾制取氧气，应选择发生装置_（填序号），该装置存在不足之处，你应该如何改正_，该反应的化学符号表达式为_；用高锰酸钾制取氧气用D收集时，当导管口刚有气泡冒出时不能立即收集，理由_。若用F装置收集氧气，气体应该从_口进入。（2）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰反应制备和收集氧气，你应选择_装置组合（填序号）。该反应的化学符号表达式为_，其中二氧化锰起_作用，验满该气体的方法是_。（3）按图2所示，将带火星的木条分别插入盛满氧气的集气瓶中，观察到木条复燃，且在中燃烧比在中旺。以上实验现象说明了氧气的性质：_；_。18 . 图1是某同学总结出的金属化学性质网络图。图2、图3是有关金属化学性质的实验。（1）图1中X的物质类别属于_。（2）图2中实验现象是：铁丝剧烈燃烧，放热，_。（3）图3实验：试管、中装有铁粉，分别加入一定量的氯化锌溶液和氯化铜溶液，充分反应后将试管、内的物质全部倒入同一烧杯中，发现烧杯中的红色固体物质明显增多，下列说法正确的是_。A 甲图试管反应后固体中一定只有铜B 乙图烧杯固体中一定没有铁C 乙图烧杯液体中定含有 Zn2+、Fe2+、Cu2+（4）写出实验室用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式_。四、科学探究题19 . 化学兴趣小组的同学为了探究氢氧化钠的化学性质，做了如图所示实验。（查阅资料）a硫酸钠溶液呈中性；b氢氧化镁是难溶于水的白色固体。（1）甲实验试管中观察到的现象是_，此实验不足以证明氢氧化钠和二氧化碳发生了化学反应，因此需补充一个对比实验，请简要写出补充的实验：_。（2）乙实验试管中发生反应的化学方程式是_，其中酚酞溶液的作用是_。（3）丙实验观察到试管中有蓝色沉淀生成，上层溶液为无色。证明氢氧化钠和硫酸铜发生了化学反应。（4）实验结束后，小组同学对丙实验试管中无色溶液中溶质的成分展开了探究。（提出问题）试管中无色溶液溶质的成分是什么？（猜想假设）猜想一：硫酸钠和氢氧化钠；猜想二：_。（设计实验）要证明猜想一成立，下列试剂中能达到实验目的是_（填字母序号）。A 石蕊溶液B 氯化钡溶液C 氯化镁溶液（拓展延伸）小组同学总结了氢氧化钠的化学性质，又联想到学过的氢氧化钙，发现二者化学性质相似，原因是在它们的溶液中都含有相同的_（用符号表示）五、计算题20 . 2017年5月5日我国自主研发的首架大型客机C919试飞成功，镁铜合金常用作飞机天线等导电材料。现取一定质量的该合金样品，加入足量的