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文档简介
第十二章概率和统计初步,12.12.1离散概率变量的数学期望,1,审查审查审查,1。离散随机变量的分布列,2 .离散随机变量分布列的特性:(1)pi0,I=1,2,(2) P1 p2.pi.=1。要理解学生的数学分数是否是“两极化”,请3。离散随机变量的分布列:确定随机变量相关事件的概率。例如,数学考试中全班学生的整体水平,-平均,方差,期望;2,1,如果有人射击10次,结果环的数量分别为:1,1,1,2,2,2,3,3,4;得到的平均环数是多少?把环的数目看作随机变量的概率分布列:权重,加权平均值,2,交互勘探,3,2,购物中心3种糖果,单价分别为18元/公斤,24元/公斤,36元/公斤,3: 23种糖果的价格以随机变量的概率分布列:4,3: 2: 1的比例混合,18元/千克,混合糖果的各糖果质量分别为24元/公斤,36元/公斤,价格混合糖果的平均价格适中。5,以3: 2: 1的比例混合,18元/公斤,24元/公斤,36元/公斤,平均价格为6,3: 2: 1的比例混合,18元/公斤,24元/公斤反映离散随机变量值的平均水平。8,设置y=ax b,其中a,b为常量时,y也是随机变量。(1) y的分布列是什么?(2)EY=?想一想:9,2,数学期望的性质,10,练习,1,随机变量的分布列为,(1)echa=。2,随机变量的分布列为,2.4,(2)=21时,E=。5.8,如果E=7.5,则a=b=。0.4,0.1,11,范例1。篮球选手在比赛中每个自由球都被1,3,例句说明,12,一般来说,如果随机变量x遵循2分分布,那么总结:13,例子2。篮球选手在比赛中每场罚球中得了一分,罚中得不到零分。知道选手罚球的概率是0.7,他连续三次罚球。(1)求出他得分数x的分布列。(2)求得x的期望。解决:(1) x到b (3,0.7),(2),14,示例2。篮球选手在比赛中每罚球1分,罚款0分以上。据悉,某选手罚球的概率为0.7,他连续3次罚球;(1)求出他得分数x的分布列。(2)求得x的期望。解决方案:(1) x到b (3,0.7),(2),15,通常,如果随机变量x遵循两个分布,即x到b (n,p),则总结:练习3360,3,16,证明:因此 b (n,p),e =np。证明: b (n,p)的话,埃=NP,17,示例3。一把包含3个大小相同的红色球和2个黄色球,从其中取出3个球,(1)求出黄色球数分布列;(2)求得的期望。解决方案:(1)是超几何分布,摘要:通常,任意变量x遵循参数为N,M,N的超几何分布时为18,e=1000-0.03 a 0.07 a,a10007 a,1,如果保险公司的赔偿金是a (a(a1000)元,保险公司收益的期望值不到a的7%,保险公司最大赔偿金应该定在多少元?4,综合练习,19,2,随机抽取工厂产品200,质量检查,其中126个,2个50个,3个20个,4个缺陷。据悉,生产一、二、三种产品,分别亏损6万元、2万元、1万元、1个缺陷2万元。1个产品的收益,1个产品的分布,2个产品的平均收益,20个,3个,枪手用手枪射击,就会击中目标。否则继续射击,命中目标的概率为0.7。如果枪里只有5颗子弹,就求枪手的期望值。(持有3个有效数字),E=1.43,21,4,对任何数学问题都在研究甲。甲解决问题的概率为2/3,乙解决问题的概率为4/5,解决问题的人员为X,E(X)。5.英语单元测试由20个单项选择问题组成,每个选择问题有4个选择,每个问题的正确答案是5分之1。学生a对每个问题的概率为0.9,学生b在此测试中随机选择每个问题的4个选项之一。学生a和b在这次英语单元测试中期待成绩,22,6。(07全国)在一家购物中心流通商品,以前的数据显示,顾客招聘的支付期的分布是在商场一个、一个分期付款,其利润为200元,两个或三个分期付款,其利润为250元,四个或五个分期付款,其利润为300元,代表了该商品一个流通的利润。(1)事件a:“购买此商品的3名客户中至少有1人采用一次性付款的概率p(a);(2)所需分布和期望e .23,5,教室概要,1,离散随机变量值的平均值,数学期望,
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