创新设计2016届历史专题通关练习原创导向-选修二近代社会的民主思想与实践.doc

选修二近代社会的民主思想与实践1.阅读材料，回答问题。材料神学不一定要听理智的使唤，理智也不一定要听神学的使唤，二者各有其领域，我们认为这是不可争辩的。理智的范围是真理与智慧，神学的范围是虔敬与服从。斯宾诺莎神学政治论当立法者们图谋夺取和破坏人民的财产或贬低他们的地位使其处于专断权力下的奴役状态时，人民无须再予服从，当人民发现立法行为与他们的委托相抵触时，人民仍然享有最高的权力来罢免或更换立法机关。约翰洛克政府论(1)斯宾诺莎处理神学与理智关系的目的是什么？结合所学说明斯宾诺莎民主理论产生的背景。(8分)(2)概括材料中洛克的民主思想，简析其影响。(7分)2阅读材料，回答问题。材料一“光荣革命”价值并不是它的形式(国王易人)所能衡量的1689年，国会通过了两项重要的法案；权利法案和宽容法。根据前者，国王的特权完全被剥夺，英国结束了她的君主专制主义，而开始了一个民主的议会政治的新时代；这不只是英国政治史的新阶段，同时也是世界史进步的重要里程碑；根据后者，英国的不从国教分子，经过了长期奋斗，终于获得了基本的信仰自由，这实是宗教革命的原则之更进一步的扩张。摘编自余英时民主制度与近代文明材料二欧洲把合众国的建立视为明证：启蒙时代的许多思想都是切实可行的歌德曾经若有所思的对美国称道说：美利坚，你的那个大陆胜过我们的这个旧大陆。摘编自R.R.帕尔默现代世界史(1)材料一是如何评价权利法案的意义的？结合所学知识从经济、政治两个角度分析1689年英国颁布宽容法的原因。(7分)(2)根据材料二并结合所学知识，简要指出合众国的成立践行了哪些启蒙思想。歌德为什么说美洲大陆胜过了旧大陆？(8分)3阅读下列图片材料，回答问题。(1)图一、图二来自哪国哪部文献？图三所示的文献颁布的主要目的是什么？(6分)(2)简述图片所示的三部历史文献的地位及关联性？(9分)4以下是选自法国人权和公民权宣言的一段文字。阅读材料，回答问题。材料组成国民议会之法国代表们认为，无视、遗忘或蔑视人权是公众不幸和政府腐败的唯一原因，所以决定把自然的、不可剥夺的和神圣的人权阐明于庄严的宣言之中。第一条：“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的”。第三条：“整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力”。第六条：“法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲自或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的”。第十一条：“自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一”。第十七条：“私人财产神圣不可侵犯”。(1)据材料概括人权和公民权宣言关于人权和公民权的主张，这些主张在当时有何进步意义？(9分)(2)结合材料和所学知识，仿照示例续写内容。(6分)【示例】颁布独立宣言的主要目的是为北美独立确立合法的理论依据，因此侧重于谴责英王侵害北美人民天赋权利的罪行。【仿写】颁布人权宣言5阅读材料，回答问题。材料一集会者，实为民权发达之第一步。然中国人受集会之厉禁。合群之天性殆失，是以集会之原则、集会之条理、集会之习惯、集会之经验，皆阙然无有。以一盘散沙之民众，忽而登彼于民国主人之位，宜乎其手足无措，不知所从，所谓集会则乌合而已。材料二会长为全体之公仆，非为一部分或一人而服务，是故彼虽为一会之长，而非一会之主人翁也。彼以事体之秩序，而纠率会众，使一切皆循公正平等而行。彼维持秩序及额数，如遇秩序紊乱之时，当立呼“秩序”。会员之义务，在能以竭助会长维持秩序。而维持之道，则当从自己始。如在会场，须戒出声，戒旁语，戒走动，并戒一切之能扰乱会场而阻人言听者。材料三以动议及表决而处事，重要之步调有六，其秩序如下：一、会员起立而称呼主座。二、主座起立而承认会员。三、会员发动议而坐。四、主座接述其动议。五、主座畀机会以讨论。六、呈动议以表决，并宣布表决之结果。大多数者，即过半数也；较多数者，即半数以下之最多数也。一切社会之职员选举，最少须有一票过半乃能当选，庶几合大多数之常例。摘选自孙中山民权初步(1)据材料二、三，概括国民集会应遵循的规则。(不得摘抄原文)(6分)(2)根据上述规则，概括民主的内涵。据材料一，分析孙中山认为“集会者，实为民权发达之第一步”的原因。(9分)6阅读材料，回答问题。材料一宪章运动作为一个改革的运动，它的社会基础太狭窄。它不接受与中等阶级合作，同时又对工会运动抱有敌意。只是工人阶级单独的改革运动，而且只包括工人运动中一个部分，它无法形成强大的压力，无法迫使统治者做出让步。英国通史材料二我建议你们关心目前在全国范围内出现的伟大的工联运动。我恳求你们象在矿工联合会那样，在所有工联进行活动。出席他们的大会、增加大会的人数，对他们表示同情、向他们说明宪章运动决不会妨碍他们的活动。各劳动部门的全体工人应当团结起来，而且他们很快就会明白宪章运动是唯一的旗帜，只有在这面旗帜下他们才能顺利地团结起来。菲格斯奥康瑙尔论宪章运动者对工联运动的态度(1)依据材料一，分析宪章运动失败的主要原因是什么？从中看出宪章运动的突出特点是什么？(6分)(2)材料二的观点是什么？你认为两则材料之间的关系是什么？(9分)参考答案1解析第(1)问，第一小问注意材料信息“二者各有其领域”“理智的范围是真理与智慧，神学的范围是虔敬与服从”；第二小问主要从政治、经济和思想等角度分析。第(2)问，第一小问根据材料信息“当人民发现立法行为与他们的委托相抵触时，人民仍然享有最高的权力来罢免或更换立法机关”可概括出洛克的民主思想是立法权属于人民；第二问主要从对英国资产阶级革命的影响、对启蒙思想的影响、对资产阶级政权组织形式的影响等角度分析概括。答案(1)目的：把神学与理智分开，将信仰的重心引向真理与智慧。打破神学对理智的控制，捍卫资产阶级的自由和民主权利。背景：政治上，新成立的荷兰面临来自国内外封建势力的威胁；经济上，荷兰资本主义发展迅速；思想上，基督教神学还统治人们的头脑。(2)思想：立法权属于人民(属于资产阶级控制的议会)。影响：为英国的资产阶级掌握政权作出理论论证。其分权制衡为孟德斯鸠所发展。成为资产阶级确立政权组织形式的重要原则。2解析第(1)问，第一小问从王权变化和民主政治发展角度分析；第二小问结合经济发展和民主革命成果回答。第(2)问，第一小问从权力的赋予、结构、归属等角度分析；第二小问对比美国与欧洲大陆民主与专制的发展即可。答案(1)意义：王权受到限制；奠定了英国君主立宪制的基础；是近代世界政治民主化的里程碑。原因：经济上，资本主义经济有了显著发展；政治上，英国通过“光荣革命”确立了资产阶级和新贵族的统治。(2)启蒙思想：天赋人权说、社会契约论、三权分立说、人民主权论等。(答出其中两点即可)理由：美国建立并颁布了世界上第一部资产阶级民主宪法1787年宪法，践行了启蒙运动的核心思想；而在旧大陆仍然是封建专制制度占统治地位。3解析第(1)问，从图一中的“DECLARTION”“AMERICA”可分析出是美国的独立宣言；图二的画面可分析出法国的人权宣言；图三是中华民国临时约法，“目的”结合中华民国临时约法颁布的背景进行分析即可。第(2)问，“地位”则是根据三幅图片的作用和历史意义进行分析作答；“关联性”则是强调三者之间的继承与发展关系。答案(1)图一：美国的独立宣言；图二：法国的人权宣言。目的：巩固新生政权；限制袁世凯，保护革命成果。(2)美国的独立宣言是人类历史上第一次以政治纲领的形式宣布了资产阶级民主共和国基本原则的文献，对近代世界的民主化进程具有开创性的意义，也直接影响到后来其它国家的资产阶级反封建斗争；法国的人权宣言是由独立宣言催生的，但它所规定的资产阶级基本原则更加具体、更为广泛，也是更具普适性，因此法国的人权宣言是对美国独立宣言的继承和发展。中华民国临时约法是中国第一部资产阶级共和国宪法，充分反映中国当时的历史特色，它是借鉴了上述二部文献的基本精神和原则制定的。4解析第(1)问，第一小问，从权力的赋予、归属、运用、享有等角度分析；第二小问根据人权宣言的进步意义以及法国大革命的背景回答。第(2)问，参考【示例】“颁布独立宣言的主要目的是为北美独立确立合法的理论依据，因此侧重于谴责英王侵害北美人民天赋权利的罪行”，可以得出主要是强调颁布独立宣言的主要目的和侧重点，结合材料和所学知识，从主要目的和侧重点的角度进行仿写。答案(1)主张：天赋人权；国家的最高权力来自于人民(人民主权)；全体公民享有参与制定法律的权利，法津面前人人平等；自由、财产、安全和反抗压迫是不可剥夺的人权。意义：否定了封建等级和君主专制制度，成为资产阶级革命的思想武器；鼓舞人民群众革命热情，推动大革命深入发展等。(答出1点即可)(2)仿写：颁布人权宣言目的在于确立资本主义新制度，在将矛头指向封建旧秩序的同时，更重视对“自由”、“平等”、“法治”这些基本民主原则的阐述。5解析第(1)问，可分别从会长的职责及应坚持的原则、会员的义务、会议的进程及结果的达成等角度说明。第(2)问，“内涵”可从平等的角度、少数与多数的关系、对规则、权威的遵守和尊重等角度回答；“原因”可从中国人对民权的认识层次分析回答。答案(1)会长的职责是维持会场秩序：会长应该坚持公正平等的原则：会员要协助会长维持会议秩序：会员要保持文明的举止；会议要依照既定的程序来进行；会议的结果要过半数人同意才能通过。(2)规则面前人人平等；少数服从多数；按照规则办事；尊重合法的权威。(答三点即可)中国人长期受专制制度的压抑，丧失了合群的天性；中国人不懂得如何有效地开会；中国人不懂得如何在开会中实施自己的权力。6解析第(1)问，第一小问注意材料中的关键信息“社会基础太狭窄”，