三级日记格式教学PPT课件

8月3日星期六天气会很好。今天，我们这里非常热。我将用三美分去游泳。吼。有多少人来游泳！有些人在水里游泳，有些人在水里争水，还有人猜谁输了，石头、剪刀和布，还有谁跳进水里。他们三人一组，两人一组，玩得很开心。当我看到他们都跳下来时，我也跳了下来。丰满！我跳了下来，哇！水太凉了！虽然水很冷，但当我和它们打架时，我并不觉得冷。我和关鹤、刘兵、李翔在一起。关和我是我们班最强的。结果，他们被殴打并投降。这游泳真的很有趣。这篇文章和我们以前学过的课文有什么不同？学习写日记，日记：从字面上讲，可能是写下你每天遇到和做的事情，有时是你对这些事情的感觉。日记也指的是每天的笔记本或你每天遇到和做的事情的记录。什么是日记？5，1，英雄：我2，日记内容：我看到了什么，我听到了什么，我做了什么，我想了什么，我做了什么，我想了什么，我在家做了什么，我想了什么，我在学校做了什么，如何写日记？6、日记格式：第一行：x月，x日，周，x天气，x第二行：标题(你可以写“事情”)第三行：在开头清空两个方块，写下文字，描述今天发生的真实的人和事。7、写日记不难，日记格式简单。在开头，写清楚月、日、周和天气。日记内容丰富，包括听到的、感觉到的和看到的。我今天要去我叔叔家。在去我叔叔家的路上，我看见柳树发芽了，新芽也发芽了。穿过繁忙的街道后，我们来到了我叔叔的家。我姑姑给了我们热情的接待。晚餐非常丰盛。有鱼、肉、虾等等。我们吃得津津有味，但我们很开心。我们美美地吃了一顿，然后高高兴兴地回家了。今天真是快乐的一天！3月21日，星期三，阳光日记，11日，当我今天早上出去的时候，我对妈妈说，“你的鞋子坏了，不要穿了，换另一双鞋吧。”妈妈说，“没有什么是完全坏的。”在奶奶家，我妈妈的鞋子浸在水里，完全破了。她没什么可穿的，只好拿出一双我哥哥的拖鞋来穿。我笑着对她说，如果你不听小人物的话，你此刻会受苦的。在回家的路上，我看着妈妈穿着一双小拖鞋。我感到很惭愧！我妈妈对我说，“走自己的路，让别人说吧！”我问母亲她的意思，她告诉我要做一个自力更生的人，不要依赖别人的眼睛。4月5日，星期三，阳光日记，12日，今天下午，内奥米告诉我，程晓梅在背后说我的坏话，说我无耻。当时，我非常生气。张劝我住手。她说，“陈小妹背着我发誓是不对的。当她咒骂时，别人不一定同意她。如果你再去找她麻烦，那你就错了。此外，耐心是一种美德，一旦被容忍，它就会消失。”我认为张勤尹说的很有道理，所以我不予理会。晚上，我把这件事告诉了我妈妈。妈妈说：“你做得对。雷锋说应该用春天的温暖来对待同志们。如果你关心这种事情，它从何而来？三个胖子告诉你要有耐心。他真是一个好朋友。”我将学会耐心，像对待春天一样对待我的同学。7月9日星期五，多云的日记，13个一般想法(文字):开始：我今天看到了(听到了，做了，想到了)什么？中间：事件的原因、过程和结果；人物的行为、语言和心理；结论：我的想法(事情的意义、教训和真相)。14号晚上，我和妈妈去河边散步。河岸上的草已经枯萎了。他们可怜地躺在地上，一点也不生气。突然，我在一片黄色中发现了一丛绿色的东西。仔细一看，原来是一朵蒲公英。哟，它有这么强的生命力！深绿色的叶子也能支撑起一团绒毛。我脱下这团绒毛，轻轻地吹了吹。绒毛飘走了，落到了地上。我妈妈说，“这些绒毛里有蒲公英种子。它经常乘风到处飞。它落在哪里，明年春天就会发芽。”我对自己说：明年春天，我会去河边看看，看看种子是否真的发芽了。8月4日星期六阳光明媚的散步，15日，时间：晚上人：我和妈妈的事情：散步看见了：草枯了，黄了，蒲公英花做了：吹蒲公英花听：妈妈的话觉得：蒲公英生命力很强，明年再看，范文分析，16日，记好日记，注意：三年级的孩子只能读单词，有些单词可以用拼音或图片代替。17，我有一点，你猜对了，它是颗颗善良的小星星：它的壳上画着两个y形树，树上有几个小y形树；在Y形树旁边是一棵长满苔藓的小树；树叶。在小树前面站着一个中国人；y不是y。中国的左边是晋中的一个大姓，大姓的前面是Xi的一个姓和字，不是西京的。我的小闹钟可爱吗？它是我的小助手，有了它，我上学再也不会迟到了。3月21日星期三晴我的小诺日不ng，18岁，要求写日记