第5讲-西方人文精神的发展与近代科学技术

专题五西方人文精神的发展与近代科学技术,我们在学习时可以围绕“人文精神”的“复兴发展成熟”三个阶段进行知识梳理,将文艺复兴、宗教改革和启蒙运动三次思想解放运动置于这一主线之下进行学习。结合对中世纪宗教势力统治一切的历史背景的了解,认清思想解放运动的实质及其不断递进的历程。与思想解放相辅相成,科技也逐渐发展起来,我们在学习时要关注思想解放、科学突破与社会大背景之间的关系,而不是仅仅局限于具体科技成就。南开大学历史学院向秋蓉,考点12,考点13,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12文艺复兴和宗教改革、启蒙运动1.(2017课标全国,33,4分,较高难度)13世纪后半期,佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂,并专门发布公告称,教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”。这反映出,当时佛罗伦萨()A.工商业阶层成长壮大B.人文主义广泛传播C.教会权威进一步提升D.新教理论初步形成【答案】A本题考查文艺复兴运动的背景。从材料信息看,佛罗伦萨市政府决定扩建教堂,教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”,这反映出政府对市民阶层的重视,而市民主要由工商业者组成,说明当时佛罗伦萨工商业阶层成长壮大,故选A项。材料没有涉及人文主义、教会权威、新教理论,排除B、C、D三项。,考点12,考点13,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,2.(2017课标全国,33,4分,中等难度)雨果在小说九三年中描述1793年法国唯一的最高权力机关国民公会,“既是正式选举会议又是十字街头,既是权威机关又是平民大众,既是法庭又是被告”。这里的国民公会所体现的政治理念是()A.三权分立B.君主立宪C.人民主权D.法律至上【答案】C本题考查法国启蒙思想。从材料来看,“十字街头”“平民大众”“被告”可知,国民公会是人民行使权力的地方,故C项正确。材料没有涉及三权分立和君主立宪的问题,故A、B两项错误。材料描述的是最高权力机关,不涉及法律问题,故D项错误。,考点12,考点13,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,3.(2016海南单科,11,2分,较低难度)英国天主教神甫威廉廷得尔因希望英国教徒可以自由阅读圣经而将其翻译成英文,结果于1524年被控有异端嫌疑,被迫流亡。由此可知,他()A.维护教皇权威B.主张圣像崇拜C.倡导信仰自由D.支持宗教改革【答案】D本题考查宗教改革运动的相关史实。威廉廷得尔希望英国教徒可以自由阅读圣经,这是打破中世纪以来罗马教廷对宗教垄断的重要措施,这说明他主张宗教改革,所以本题答案为D项;宗教改革运动反对教皇权威和圣像崇拜,故A、B两项错误;材料体现不出“信仰自由”,故C项错误。,考点12,考点13,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,【高手悟道】许多考生对高考命题不拘泥于教材感到非常棘手,其实这是高考对能力考查的一个手段。应对这一考试规律的方法是建立完整的历史知识体系,纵向是历史发展的线索,横向是历史阶段的特征,在考试答题时,实现知识的迁移。以本题为例,对“宗教改革”的考点,纵向应该从中世纪神学的垄断,到16世纪宗教改革,再到新教形成和启蒙运动兴起建立一条线索,横向应该从资本主义萌芽的发展、新兴资产阶级的壮大、文艺复兴的思想解放、民族国家形成、神权与王权矛盾加剧形成时代特征,把威廉廷得尔的活动放到这个体系中思考即可。,考点12,考点13,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,4.(2014海南单科,10,2分,较低难度)宗教改革家路德提出“因信称义”,主张只要直接阅读圣经,有虔诚信仰,灵魂便可得救。“因信称义”的提出()A.加强了教皇的宗教权威B.巩固了民众的宗教信仰C.摧毁了教会的思想专制D.扩大了基督教会的影响【答案】C本题旨在考查宗教改革中路德教的影响。“因信称义”的含义是“只要真心信仰上帝,通过阅读圣经直接与上帝对话,领受上帝启示,灵魂即可得救,而不必借助教会、神父、教皇和苦行善功”。因此,提出“因信称义”,实际上削弱了教皇的宗教权威,打破了教会解读圣经的垄断权,使之不能像以往那样借助圣经的解释权而对广大教徒进行思想专制,故A项错误,C项正确。“因信称义”与人们宗教信仰的巩固抑或削弱没有关系,故B项错误。“因信称义”打击了罗马天主教的统治,但基督教会的整体影响并没有发生变化,故D项错误。,考点12,考点13,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,5.(2014海南单科,11,2分,较低难度)卢梭和洛克都是著名的启蒙思想家。在下列洛克关于国家政治的主张中,与卢梭的主张不同的是()A.议会君主制是最好的政府形式B.国家源于社会契约C.人民有权反抗和改变违约政府D.人人生而自由平等【答案】A本题考查启蒙思想。卢梭和洛克作为启蒙思想家有共有的思想,如主张自由平等、天赋人权、国家起源于社会契约;如果政府违背了社会契约,人民就有权奋起反抗,改变政府。所以,B、C、D三项不符合题意。由于洛克是早期启蒙思想家,思想主张相对保守;卢梭是晚期启蒙思想家,思想主张较为激进。所以,洛克主张保留君主制,但只给君主以行政权,立法决策权集中于代议机构议会手中;而卢梭主张取消君主制,实行共和制,故A项正确。,考点12,考点13,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,6.(2009海南单科,8,2分,较低难度)对英王查理一世的审判与处死是英国革命中的重大事件。布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示:“在国王和他的人民之间存在一个契约协定这就好像一条纽带,纽带一头是君主对国民应尽的保护义务,另一头是国民对君主应尽的义务。先生,一旦这条纽带被切断,那么只能说,别了,君主统治!”上述材料表明,布拉德肖比法国启蒙思想家更早提出了()A.君主立宪的观点B.革命权利的学说C.社会契约的理念D.天赋人权的思想【答案】C英国革命中审判英王查理一世时,布拉德肖法官宣示国王与其人民之间存在“契约协定”及各自义务,这明显是社会契约的理念,故C项正确。天赋人权思想、革命权利学说尽管也是启蒙思想家的重要思想,但与题干信息没有关联,君主立宪的观点也与此无关,故A、B、D三项均错误。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,1.文艺复兴(1)首先发生在意大利的原因经济前提:意大利最早出现了资本主义萌芽,社会经济繁荣。政治原因:新兴工商业资产阶级追求现世的享乐。文化底蕴:意大利是古代罗马的故乡,意大利人能接触到大量古希腊、古罗马文化的遗存。(2)核心思想是人文主义,主张以人为中心而不是以神为中心,认为人是现实生活的创造者和主人,肯定人的价值和尊严,追求现世的幸福和享乐,重视财富。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,(3)成就“文艺复兴前三杰”:薄伽丘的十日谈、但丁的神曲都表达了抨击教会的思想,彼特拉克的代表作是歌集,他被称为“人文主义之父”。达芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔并称为“文艺复兴后三杰”,他们的艺术作品充满人文主义色彩。16世纪以后,文艺复兴从意大利扩展到欧洲其他国家。英国戏剧家莎士比亚的代表作是哈姆雷特。(4)影响是欧洲近代历史上的第一次思想解放运动。为宗教改革、启蒙运动的兴起准备了思想条件。促进了近代自然科学的勃兴与发展。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,2.宗教改革(1)性质:新兴资产阶级在意识形态领域里反封建、反罗马教会的思想解放运动。(2)思想主张:“因信称义”、民族教会、先定论、市民阶级神权共和国。(3)影响:推动了新教的形成,简化了宗教仪式,否定了罗马教廷的权威;坚持国家权力高于教会,为资产阶级登上历史舞台开辟了道路。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,【概念拓展】“因信称义”马丁路德的教义一般被称为“因信称义”或“唯信称义”。其实,“因信称义”这个说法并没有完全反映路德的主张,因为路德认为信仰并不是交换,真正的信仰是纯粹的,没有任何的功利目的。信仰是指人对上帝的皈依,而得救是上帝对人的慈悲,人的灵魂得救完全取决于上帝的意愿,甚至是前定的。根据这种理解,路德否定善功在灵魂得救中的作用,也否定了人可以通过善功得到“自救”。人只有信仰上帝,接受上帝的恩赐,才能成为真正的基督徒,其中有些人可以因为上帝的慈悲而得救。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,(4)文艺复兴与宗教改革的比较,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,3.启蒙运动(1)背景自然科学领域取得许多成就,教会的学说不攻自破。资本主义的发展,新兴资产阶级要求摆脱封建专制统治和教会压迫的愿望日益强烈。(2)历程:17世纪启蒙运动兴起于英国,18世纪鼎盛于法国,并在德国、俄国、美洲和亚洲都产生了重要影响,美国独立战争、法国大革命都是在其旗帜下进行的,还激励着中国、日本等亚洲国家人民为推翻旧社会而斗争。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,(3)代表人物及主张伏尔泰:法国启蒙运动的领袖,抨击天主教会和封建制度,倡导自由、民主与平等,政体上反对君主专制,倡导君主立宪制。孟德斯鸠:代表作论法的精神,提出三权分立学说,把国家权力分为立法权、行政权、司法权,分别由议会、君主、法院掌管,其核心是权力的“制约与平衡”,为后来资产阶级政治制度奠定了理论基础。卢梭:代表作社会契约论,提出了“天赋人权”和“人民主权”说。他的激进民主主义思想对后来法国大革命产生了重大影响。康德:提出“人非工具”的观点,宣扬科学和理性,倡导尊重他人,确立了人类的主体地位,成为启蒙思想集大成者。(4)核心:理性主义。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,【概念拓展】“理性主义”理性即人的思考和批判,它强调凡事要以人的思维去判断,而不是依赖天意或神的旨意,其目的是保障人的自然权利。这里涉及了一个“思考什么(人的权力)、怎样思考(科学的方法)”的问题。说到底是资产阶级要求民主、自由、平等。他们把理性主义变成一面反封建的旗帜,主张把理性作为衡量一切现存事物的唯一标准。凡是违背理性的,都应予以打倒。按照恩格斯的说法,这个理性的王国不过是资产阶级理想化的王国,永恒的正义在资产阶级的司法中得到实现,平等归结为法律面前的资产阶级的所有权,而理性的国家、卢梭的社会契约在实践中表现为而且也只能表现为资产阶级的民主共和国。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,(5)影响是资产阶级在意识形态领域的反封建斗争,是欧洲近代史上的第二次思想解放运动。进一步解放了人们的思想,冲击了欧洲的封建专制统治。为建立资本主义政治制度做了思想和理论上的准备,推动了法国大革命的爆发。推动了北美大陆人民争取独立的斗争,还激励着中国、日本等亚洲国家人民为推翻旧社会而斗争。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,(6)文艺复兴和启蒙运动的比较,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,典例导引1(2016课标全国,41,12分,较高难度,建议时长:10分钟)阅读材料,完成下列要求。材料人民订立契约建立国家,他们是国家的主人。人民主权不可转让,也不可代表,议员不能是人民的代表,只能充当人民的“办事员”。英国人“只有在选举国会议员的期间,才是自由的;议员一旦选出之后,他们就是奴隶,他们就等于零了”。人民主权不可分割,否则主权者将被“弄成是一个支离破碎拼凑起来的怪物”。据卢梭社会契约论结合材料与所学世界史的相关知识,围绕“制度构想与实践”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,【解析】本题是开放性自主探究的试题。题目只给出少量材料和一个思考方向“制度构想与实践”,要求自拟论题,有理有据地完成论证。实际上本题有宽广的选择空间,答题时首先需要拟定论题,论题要明确:可以联系古代希腊民主制度验证卢梭的直接民主制构想;可以联系近代初期民族主权国家的建立,结合卢梭的相关理论认识主权对于一个国家的重要性;可以联系美国的三权分立制衡原则,批判卢梭的主权不可分割的观点等。然后对论题进行阐释,要关注事物之间相互联系,提高驾驭史料、综合概括的能力,阐释时必须史论结合,自圆其说。【参考答案】略。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,高招1“自圆其说”法解答探究类试题开放性试题是全国卷高考试题的一大亮点,题型灵活多变,能力要求全面,很多考生因为适应能力差而失分。其实,总结一下近年来出现的开放性试题,主要有观点评述、信息解读、规律分析、自主探究等类型,强调考生自主发现问题和解决问题的能力,总原则是自圆其说。其中,自主探究类题目的特点是给考生提供材料,但不给定观点,由考生自主拟定论题,并进行阐释。其解题步骤如下:第一步:提取材料信息,拟定论题。自主探究类题目一般给定材料,考生要认真阅读材料,提取材料信息和观点,并围绕材料观点设定论题。论题的设定体现了开放性,考生不必拘泥于材料的观点,可以否定材料观点,也可以从材料观点中拆解出分论点,还可以从材料观点中延伸出新论点。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,第二步:调动和运用知识,化难为易。围绕自己拟定的论题,调动和运用所学知识,将一个看似天马行空的难题,转化为一个普通的论述题。第三步:强化理论指导,自圆其说。论证自己设定的论题,除了要有充分的论据,还要强化唯物史观理论的指导,做到逻辑严密,言之有理,持之有据,史论结合,自圆其说。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,1.(2017广东茂名一模)欧洲有位学者在其作品论人的美德与尊严中以圣经旧约全书的内容为依据而宣称:“上帝是把人作为最美丽、最诚实、最富有和最终是最有力量的创造物所塑造出来的。”该学者属于()A.古希腊先哲B.文艺复兴人文主义者C.宗教改革家D.浪漫主义文学家【答案】B本题考查文艺复兴。本题的题眼是“论人的美德与尊严”和“最美丽、最诚实、最富有和最终是最有力量”,强调的是人的价值和人的力量,故B项正确。圣经的诞生是在罗马帝国时期,故排除A项;题干没有涉及神学思想,排除C项;浪漫主义文学主要是揭露现实,反对资本主义和封建专制,与题干内容不符,故排除D项。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,2.(2017广东广州一模)意大利史学家布鲁尼(13691444)认为:“历史是人自己的历史,人性和人的心理是历史发展的原因所在,必须排除上帝决定人类历史的观点。”这反映了()A.宗教改革在意大利取得突破B.神学丧失对历史研究的影响C.史学领域出现人文主义思想D.人类已经进入理性时代【答案】C本题考查文艺复兴时期的史学。根据题干信息“意大利”“13691444”“排除上帝决定人类历史”,可知史学领域出现了人文主义,故C项正确。宗教改革兴起于16世纪,故排除A项;这时期天主教还处于统治地位,B项与史实不符;理性时代是启蒙运动兴起之后,故排除D项。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,3.(2016河南洛阳一模)文艺复兴时期的一些教师、教育思想家和出版家发表许多探讨“新教育”的论著,他们所要培养的已不再是僧侣和神职人员,而主要是社会、政治、文艺、商业方面的活动家和冒险家。材料表明“新教育”()A.以培养通才为主要目的B.消除宗教对人的影响C.强调人的价值和尊严D.反映资本主义的时代潮流【答案】D本题考查文艺复兴。社会、政治、文艺、商业方面不能算作是通才教育,故A项错误;消除宗教对人的影响不是材料反映的主要信息,故B项错误;强调人的价值和尊严是文艺复兴的宗旨,故C项错误;材料“社会、政治、文艺、商业方面的活动家和冒险家”体现了资本主义发展的需求,故D项正确。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,4.(2017江苏镇江模拟)在文艺复兴时期的文人中间,完全世俗的、完全清醒的世界观,相对来说是很少见的神圣的东西仍是文艺复兴时期雕塑家、建筑师和画家的中心主题。这表明文艺复兴()A.反对彻底摆脱神学的束缚B.全面否定宗教神学的地位C.借用宗教形式宣扬新思想D.极力维护封建的专制统治【答案】C本题考查文艺复兴的特点。文艺复兴实质是资产阶级文化的兴起,但当时封建神学仍占统治地位,新思想的宣传还需要借助宗教的形式,故C项正确;封建神学是封建统治的精神支柱,资产阶级反封建的斗争最终要摆脱神学的束缚,故A项错误;B项与材料信息不符;D项不符合资产阶级的利益,故排除。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,5.(2016湖北襄阳模拟)有学者认为:“宗教改革是文艺复兴的继续”“文艺复兴和宗教改革存在一些相同、相似点,两个运动之间存在着一种顺向关系”。其中属于两者“顺向”关系的是()A.两者与世俗统治者(君主或地方长官)的关系B.两者都主张宗教信仰自由C.两者都强调人的意志、理性与自由D.两者都强调人的伟大,以人为本,肯定人的价值【答案】A本题考查文艺复兴和宗教改革的相同点。文艺复兴和宗教改革都借助了世俗统治者的力量,故A项正确。文艺复兴不涉及宗教信仰自由,故排除B项;理性是启蒙运动的核心,故排除C项;强调人的伟大是文艺复兴的主张,故排除D项。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,6.(2017湖南娄底模拟)马丁路德主张,圣经是信仰的最高权威,教皇和教会没有解释教义的绝对权力,强调信徒信仰即可得救。教皇和赎罪券均无赦罪效能,信徒能直接与上帝相通,无须由教会做中介,要求用民族语言举行宗教仪式,简化形式等。这些主张()A.沉重打击了基督教会势力B.巩固了文艺复兴的成果C.反映新兴资产阶级的要求D.表达了民主政治的理念【答案】C本题考查宗教改革的影响。材料的关键是提高圣经的地位和民族独立性,贬低教皇和教会的地位,这反映了新兴资产阶级思想解放和民族独立的要求,故C项符合题意;材料中的教会是指天主教会,故A项表述错误;宗教改革与文艺复兴有共同点,但是是在不同领域的斗争,故B项错误;材料信息与民主政治无关,故排除D项。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,7.(2016四川成都诊断)马丁路德决心将拉丁文版本的圣经翻译成德语。面对德国方言林立的状况,他“不得不去问一问在家里的母亲们,问一问在胡同里的孩子们,问一问集市上的贩夫走卒,要亲眼看一看他们在谈论时是如何开口的,并按此进行翻译”。他这样做的主要目的是()A.使人人可以阅读和理解圣经B.建立民族教会C.推动德语的统一和德意志民族的形成D.清除神学束缚【答案】A本题考查马丁路德宗教改革。本题的题眼是“母亲们”“孩子们”“贩夫走卒”,这说明马丁路德要将圣经翻译得人人都能阅读和理解,故A项正确。德意志此时还未统一,故排除B项;C项是客观影响,不是主观目的,排除;马丁路德作为一个神职人员,不可能摆脱神学束缚,故排除D项。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,8.(2016陕西宝鸡模拟)“源自人们对基督教神学教条的开始怀疑。怀疑的缘由主要有两大发现:一是新大陆的发现,二是地球在围绕太阳转。圣经居然对这两个事实只字未提!一下子就发生了信仰危机。”下列对材料理解正确的是()A.材料阐述了新航路开辟的原因B.材料阐述了文艺复兴运动的原因C.材料阐述了宗教改革的原因D.材料阐述了启蒙运动的原因【答案】D本题考查经济和科学对思想解放的影响。由“地球在围绕太阳转”可知这是哥白尼的日心说,1543年,哥白尼出版天体运行论,提出日心说。开辟新航路开始于15世纪末,文艺复兴出现于14世纪,宗教改革爆发于1517年,故A、B、C三项在时间上与题干材料不符,故选D项。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,9.(2017安徽淮南一模)战国李悝制定了法经,法国孟德斯鸠撰写了论法的精神,这两个“法”对君权的影响()A.基本一致B.正好相反C.相辅相成D.继承发展【答案】B本题考查启蒙运动的实质。孟德斯鸠的“法”是通过分权制衡的原则限制君权、保障民主的,李悝的“法”是加强君主专制的。所以他们的“法”对君权的影响正好相反,故B项正确。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,10.(2017江苏常州模拟)卢梭指出:“公共的力量,必须有一个属于它自己的工作机关来使力量集中,并使其在公共意志指导下开始工作,以成为国家与主权间的一种交通工具。”该材料反映的核心思想是()A.政府应充当人民的公仆B.政府权力来自国家主权C.公共意志即为国家法律D.按照社会契约成立政府【答案】D本题考查卢梭的思想。材料的关键信息是“公共的力量”“公共意志”,根据材料和所学知识,前者指的是政府,后者指的是人民的意志,故D项符合题意;政府应介于国家整体利益与人民主权之间,并不是只充当人民的公仆,故A项错误;政府的权力来自于人民,B项错误;公共意志指的是人民的意志,C项错误。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,11.(2016河南洛阳一模)与同时期法国相比,18世纪早期英国的启蒙思想家较少对现实政治进行批判,而更多的是对社会问题的研究和对未知科学领域的探索。英法启蒙思想家出现上述不同的主要原因是()A.经济水平的差异B.政治制度的差异C.文化环境的差异D.国际地位的差异【答案】B本题考查启蒙运动的发展状况。18世纪早期英法两国经济水平差距不大,故A项错误;17世纪,英国已经率先建立起了资产阶级民主政治制度,而此时的法国仍然处于波旁王朝的专制统治之下,因而法国启蒙思想家对现实政治进行的批判较多,故B项正确;文化环境的差异不是主要原因,故C项错误;国际地位不是国内政治变化的主因,故D项错误。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,12.(2017河南洛阳模拟)近代以来,西方的个人经历了一个逐级的解放过程,先是从神的权威下解放,再从人的权威下解放,个人逐步从外在束缚中得到了解放。其中“从人的权威下解放”()A.确立了以人为中心的价值观念B.描绘了理性王国的蓝图C.实现了人与上帝的直接沟通D.揭示了宇宙运行的奥秘【答案】B本题考查近代西方思想解放的历程。材料中“从神的权威下解放”指的是文艺复兴,“从人的权威下解放”指的是启蒙运动,根据所学知识,B项符合题意。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,13.(2017河南洛阳一模)阅读材料,完成下列要求。材料一黄宗羲(16101695),其父黄尊素系东林党人,因弹劾魏忠贤受酷刑而死。黄宗羲在青年时期积极参加反对阉官的斗争,中年又出生入死地进行抗清的武装斗争。在他的主要著作明夷待访录中,开篇便指出“为天下之大害者,君而已矣”。他主张建立一种开明的君主政体,即设置掌实权的宰相或政府首脑,与天子共议朝政。他认为天下之治乱系于法之存亡。他反对残苛的非常之法,主张贤人本着宽简之法尽量发挥主观能动性实现社会公平,即古代所谓的贤人政治。该书通过抨击家天下的专制君主制度,向世人传递了光芒四射的民主精神,这在当时黑暗无比的社会环境下是难能可贵的。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,材料二孟德斯鸠(16891755),出身贵族世家。1716年,孟德斯鸠继承了其伯父在波尔多议会议长的职务。其著作论法的精神完成于1748年,在该书中,他鲜明地表达了对英国君主立宪资本主义形式的欣赏和认可。他认为,在专制政体下,君主任意生杀豪夺,为所欲为,反复无常;人民无任何规则可遵循,所以,专制政体的原则只能是恐怖。他主张法治,反对人治,他认为是法律保障了公民的权利和自由,强调法律作为人类理性的体现,是一个国家进行社会治理的基础。该书被称为继亚里士多德政治学之后又一部对人类法律文化影响深远的百科全书式著作,书中阐述的理论和原则对后世资本主义的发展产生了深远的影响。以上材料摘编自李芳黄宗羲和孟德斯鸠政治法律思想的比较等,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,(1)根据以上材料并结合所学知识,概括黄宗羲和孟德斯鸠政治法律思想主张的异同。(2)根据以上材料并结合所学知识,指出黄宗羲和孟德斯鸠政治法律思想在当时对本国产生的不同影响,并分析产生不同影响的主要原因。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,【参考答案】(1)同:都批判君主专制,具有反封建民主因素(或都主张限制君主权力);都强调法律的重要性。异:政治思想上,黄宗羲仍固守中国古代明君加贤臣的统治模式;孟德斯鸠主张资本主义君主立宪制,提出了未来资本主义社会的政治蓝图。法律思想上,黄宗羲的法制思想并未完全脱离传统人治轨道,其实质是主张推行儒家的德治;孟德斯鸠的理论延续了西方法治精神,主张建立真正意义上的现代法治社会。思想体系上,黄宗羲未形成完整的理论体系,孟德斯鸠形成了比较完整的理论体系。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,(2)不同影响:黄宗羲的政治法律思想影响较小,未能动摇封建统治的理论基础,没有在中国引起深刻的社会革命。孟德斯鸠的政治法律思想影响较大,打击了专制世俗统治,奠定了资产阶级有关国家和法律的理论基础,进一步解放了人们的思想,推动了法国资产阶级革命的爆发。主要原因:黄宗羲生活在明清之际,资本主义萌芽出现,但发展缓慢,市民阶层力量弱小,无力冲破封建专制思想的控制和封建理学的正统地位,因此反映市民阶层要求的黄宗羲的主张影响有限。孟德斯鸠生活在1718世纪的法国,资本主义经济发展迅速,资产阶级力量日益壮大,敢于冲破封建专制统治和封建神学的束缚,因此,反映资产阶级要求的孟德斯鸠的主张对社会产生了较大的影响。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,【解析】本题材料提供了两人的生活环境和主要思想观点,解读材料要结合时代特征,前者是中国明末清初的思想家,后者是18世纪法国的启蒙思想家。第(1)问概括比较两者思想观点的异同点,可根据材料,从政治思想和法律两个角度阐释。第(2)问分析不同影响和原因,这两项都直接从时代特征分析即可。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,考点13近代科技1.(2013课标全国,28,4分,中等难度)恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”,他指的应是()A.哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”B.伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展C.牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃D.达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念【答案】A本题考查哥白尼的日心说。欧洲中世纪时期,科学依附于神学,在宇宙观上宣传“地心说”。哥白尼的“日心说”否定了教会神学宣扬的“地心说”,第一次使自然科学从神学的统治下解放出来,促进了自然科学的发展,被恩格斯称为“自然科学的独立宣言”,故选A项。伽利略、牛顿、达尔文进一步发展了自然科学,排除B、C、D三项。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,2.(2015海南单科,12,2分,中等难度)据统计,1850年德国的专利授予数目为243项,1870年为4132项,1900年达到8784项。这反映出德国()A.海外市场的拓展主导着科技发明B.在整体科技实力上遥遥领先于他国C.政府在科技发展中扮演重要角色D.从欧洲其他国家大量引进技术发明【答案】C本题考查近代科技发展的条件。从材料看,19世纪中期以来,德国专利授予的数量迅速增加。专利授予是政府行为,说明政府在科技发展中起重要作用,故C项正确;海外市场拓展并不能主导国内科技发明,故A项错误;材料无国际对比的信息,无法得出B项德国科技领先的结论;从其他国家引进技术并不能增加本国的专利授予数量,故D项错误。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,1.近代科技诞生的历史背景(1)14世纪以后,生产力的发展使人们面临新的问题,需要自然科学的解答;同时,新兴资产阶级要求掌握政治权利,以自然科学作为反对宗教统治、争取思想自由的武器。(2)资本主义生产方式的发展,不仅给自然科学提供了大量的研究课题,而且提供了丰富的经验材料和新的科学实验条件。(3)文艺复兴、宗教改革和地理大发现解放了人们的思想,开拓了人们的视野,推动近代科技的诞生和发展。2.牛顿力学(1)提出:1687年,牛顿出版了力学经典著作自然哲学的数学原理,建立起一个完整的力学理论体系。(2)内容:万有引力定律和物体运动三大定律。(3)特征:一是注重实验;二是数学化;三是注重研究人们日常生活的宏观世界。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,(4)影响牛顿力学把自然界的一切力学现象囊括在力学体系中,是人类对自然界认识史上第一次理论大综合。牛顿力学是经典物理学和天文学的基础,也是工程力学及工程技术的理论基础,标志近代科学的产生和人类科学时代的开始。牛顿力学为18世纪的工业革命及其以后的机器生产奠定了科学理论基础。牛顿力学体系用数学方法精确地描述宇宙运行的自然法则,为法国启蒙思想和唯物主义哲学奠定了科学基础;打击了宗教神学,促进了人类思想解放。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,3.进化论(1)提出:1859年,达尔文发表物种起源,创立了生物进化论。(2)内容:“物竞天择,适者生存,自然选择”。(3)影响思想界:挑战封建神学,否定了神创说,在宗教界引起了轩然大波。科学界:把发展变化思想引入自然界,开创了生物学发展的新时代。理论界:为马克思主义理论的发展提供了自然科学的基础。政治界:为中国维新派的戊戌变法运动和资产阶级革命派的民主革命提供了思想理论武器,同时也被帝国主义者利用,成为他们推行强权政治和霸权主义的理论依据。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,4.蒸汽机的发明(1)发明:18世纪6080年代,英国人瓦特革新纽可门蒸汽机,研制出“万能蒸汽机”。(2)运用:19世纪初,美国人富尔顿发明了蒸汽轮船。1814年,英国人史蒂芬孙发明了火车机车。(3)影响:极大地推动了社会生产力的发展,使人类社会进入“蒸汽时代”。5.电气技术的应用(1)运用:19世纪60年代,西门子发明了发电机;1870年,比利时人格拉姆发明了电动机。美国人爱迪生是著名的发明家,一生有2000多项发明。(2)影响:推动了许多新兴工业部门的出现,丰富了人类文化生活,使人类社会进入“电气时代”。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,6.近代科技的影响自16世纪天文学革命、17世纪经典力学体系形成之后,近代科学的各个领域蓬勃发展。以蒸汽机和电气化为标志,技术领域也掀起了两次革命浪潮,引发世界性产业革命。到19世纪,电磁学、光学、热力学、化学、生物学、天文学等领域都有突飞猛进的成就,社会科学化和科学社会化初见端倪,中世纪遗留的旧面貌一洗而空,奠定了20世纪科学奇迹的基础。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,典例导引2(2014课标全国,40,25分,中等难度,建议时长:15分钟)阅读材料,完成下列要求。材料一宋应星(1587约1666)青年时曾考取举人,后来连续六次赴京参加进士考试,均名落孙山。45岁以后,面对明末流民遍地的现实,宋应星不再追求科举功名,转而探求“致富”之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术,撰成天工开物一书,书名取“天工人其代之”“开物成务”之义。正如宋应星在该书的序言中所说,“是书与科举功名毫无关系”,当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时编四库全书,不予收录,民间因此更不敢印行。这部书在19世纪传入欧洲后,被誉为“17世纪中国科技的百科全书”,是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。摘编自潘吉星宋应星评传等,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,材料二牛顿(16431727)自幼喜欢钻研科学。1687年,他的自然哲学的数学原理出版,阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律。该书受到学术界的赞颂,很快销售一空。同年,牛顿被选为国会议员,后被封为爵士,成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。当时他被公认为活着的最伟大的科学家,英国有学识的人都把牛顿“奉为他们的首领,承认他是他们的主帅和大师”。伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学,并与人合作发表了一本关于牛顿力学体系的通俗著作。18世纪中期,牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可,对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。摘编自詹姆斯格雷克牛顿传等(1)根据材料一、二并结合所学知识,分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点及它们出现的背景。(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析指出二人科技成果命运不同的原因。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,【解析】本题考查中国传统科技总结和西方近代科技兴起及社会转型问题。材料一阐述了宋应星撰写天工开物的原因及其在东西方的不同遭遇;材料二主要阐释了牛顿及其经典力学的地位及影响。第(1)问由所学知识可知,天工开物属于对传统科技的总结,而牛顿力学则属于近代科技的开端,它们出现的各自背景即明清时期中国传统科技总结和西方近代科技出现,阅读材料并结合所学知识回答即可。第(2)问主要从当时中西方社会政治、经济、文化方面考虑,当时中国处于封建社会后期,而西方则处于资本主义社会初期,中西方政治、经济、思想文化差别巨大,对比分析即可得出答案。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,【参考答案】(1)特点:传统科技的集大成;多总结,少创造。长期实验基础上的理性探讨;突破性的科学成果。背景:中国传统农业、手工业技术发达;科举失利后的发愤之作。科学冲破了中世纪神学的束缚;近代科学研究方法形成;长期从事科学研究。(2)士大夫热衷于科举功名,轻视农业手工业活动;生产方式没有质的变化;文化专制。重视科学的社会氛围;资本主义生产方式产生;提供了认识世界的新方法。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,高招2解答“中外关联”类试题的方法“中外关联”具有历史横向思维的特征,是高考命题的一个角度。解答“中外关联”类的题目要注意以下方面:第一,建立完整的历史知识体系。现行的高中历史教材是按照专题模块编写的,知识的横向联系性差,阶段特征不明显,更不用说中外历史之间的关联了。所以,在备考过程中就要建立起完整的历史知识体系,特别是在时间概念基础上形成时代特征,再从时间和空间概念上建立其中外关联的知识体系,即学会把中国历史放到世界历史的大环境中去分析,从中国的视角看待世界历史发展。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,第二,关注同时段中外文明的走向。中外关联的题目要从文明史观的角度尊重文明的多样性,承认同一时段内文明的不同走向,例如,资本主义萌芽时代的西方社会同明朝中后期的中国社会相比较,中西文明的发展走向就出现了明显的不同,当时的中国仍步履蹒跚地走在封建主义的老路上,西方国家已开始另辟资本主义的蹊径,这一不同的发展趋向必将影响未来中国和西方的命运。第三,注意不同时段、不同国家出现的同类现象。历史的发展是有规律可循的,从中外知识的关联和比较中能够更深刻地理解历史规律。例如,中国的洋务运动、日本明治维新和俄国农奴制改革大体上都发生于19世纪60年代,虽然改革的结果不一样,但可以理解资本主义是当时历史发展的趋势。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,1.(2017湖南长沙模拟)哥白尼的日心说曾遭到马丁路德的恶毒咒骂,而著名的西班牙人文主义者塞尔维特,在正要发现血液循环的时候,虽然逃离了罗马天主教会的监狱,却最终惨死在加尔文教的火刑架上,这说明()A.宗教改革发展了人文主义B.教会对人文主义爱恨交加C.宗教改革具有反理性特点D.新教反对宗教信仰的自由【答案】C本题考查近代科学发展的环境。宗教改革发生于宗教领域,它始终没有冲破宗教的范畴,宗教改革具有反科学的特征。A、B、D三项与材料中心思想不符,故排除;通过新教领袖对科学家的态度可知,宗教改革反理性,反科学,故C项正确。,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点12,考点13,2.(2016湖南岳阳一模)马文佩里在西方文明史中写道:“虽然伏尔泰在巴黎了解了一些启蒙新文化,然而,只是在1726年到了伦敦以后,诗人伏尔泰才成为启蒙思想家伏尔泰。在英国,伏尔泰接受了艾萨克牛顿的思想。”他从牛顿的著作中看到的是()A.如何以实验为主要方式,证实外力是改变事物运动状态的原因B.如何以数学为表达形式,运用理智建立普遍法则来解释物质世界C.如何以推理为主要方式,提出空间和时间的性质取决于物质运动D.如何以数学为表达形式,假说辐射