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北师大版七年级上学期期末数学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 已知AOB=60,BOC=30,则AOC等于A90B45或30C30D90或302 . 的值为( )ABCD3 . 观察下列等式:;通过观察,用你所发现的规律确定的个位数字是( )A2B4C6D84 . 下列各数对数中,互为相反数的一对是( )A与B与C与D与5 . 如图,点在的延长线上,于点,交于点.若,则的度数为( )ABCD6 . 下列说法正确的个数是( )所有的有理数都能用数轴上的点表示;符号不同的两个数互为相反数;有理数分为正数和负数;两数相加,和一定大于任何一个加数A0个B1个C2个D3个7 . 用科学记数法表示数字15000是( )A15103B1.5103C1.5104D1.51058 . 用3个完全相同的小正方体组成如图所示的几何体,则它的俯视图是( )ABCD9 . 多项式:2x2+5x2yy23的次数和常数项分别是( )A2和3B3和3C4和3D3和310 . 下列等式成立的是( )A(ab)abB0.0000282.810Cx+3x4xD(a+b)(ab)ba二、填空题11 . 如图,线段OA=1,其中点记为,A的中点记为,A的中点记为,A的中点记为,如此继续下去,则当时,O_.12 . 当m=_时,单项式x2m-1y2与-8xm+3y2是同类项.13 . 用正负数表示具有相反意义的量:(1)高出海平面342米记为342米,那么20米表示的是_;(2)某工厂增产1 200吨记为1 200吨,那么减产13吨记为_14 . 某商品的进价为200元,标价为300元,折价销售时的利润率为5%,那么此商品是按_折销售的15 . 关于的方程是一元一次方程,则的取值是_。16 . 已知,则的值等于_17 . 按图中程序运算,如果输入1,则输出的结果是_.三、解答题18 . 计算:(1)1+(3)(2)2(5)33(3)( )(32)(4)12+(326)319 . 解下列方程(1)3(x4)=12(2)20 . 如图1,已知MON=140,AOC与BOC互余,OC平分MOB,(1)在图1中,若AOC=40,则BOC=,NOB=(2)在图1中,设AOC=,NOB=,请探究与之间的数量关系(必须写出推理的主要过程,但每一步后面不必写出理由);(3)在已知条件不变的前提下,当AOB绕着点O顺时针转动到如图2的位置,此时与之间的数量关系是否还成立?若成立,请说明理由;若不成立,请直接写出此时与之间的数量关系21 . 陆老师去水果批发市场采购苹果,他看中了A,B两家苹果,这两家苹果品质一样,零售价都我6元/千克,批发价各不相同A家规定:批发数量不超过1000千克,按零售价的92%优惠;批发数量不超过2000千克,按零售价的90%优惠;超过2000千克的按零售价的88%优惠B家的规定如下表:数量范围(千克)0500部分500以上15001500以上2500部分2500以上部分价格补贴零售价的95%零售价的85%零售价的75%零售价的70%(1)如果他批发700千克苹果,则他在A、B两家批发分别需要多少元?(2)如果他批发x千克苹果(1500x2000),请你分别用含x的代数式表示他在A、B两家批发所需的费用;(3)A、B两店在互相竞争中开始了互怼,B说A店的苹果总价有不合理的,有时候买的少反而贵,忽悠消费者;A说B的总价计算太麻烦,把消费者都弄糊涂了;旁边陆老师听完,提出两个问题希望同学们帮忙解决:问题1:能否举例说明A店买的多反而便宜?问题2:B店老板比较聪明,在平时工作中发现有巧妙的方法:总价=购买数量单价+价格补贴;注:不同的单价,补贴价格也不同;只需提前算好即可填下表:数量范围(千克)0500部分500以上15001500以上25002500以上部分价格补贴0元30022 . 如图,B、C两点把线段MN分成三部分,其比为MB:BC:CN=2:3:4,点P是MN的中点,PC=2cm,求MN的长23 . 有四个实数分别为32,(1)请你计算其中有理数的和(2)若x2是(1)中的和的平方,求x的值24 . 化简求值:(1)当a=1,b=2时,求代数式2(ab3b2)6b2(aba2)的值(2)先化简,再求值:4xy2(x23xy+2y2)+3(x22xy),当(x3)2+|y+1|=0,求式子的值(3)若(2mx2x+3)(3x2x4)的结果与x的取值无关,求m的值25 . 先化简,再求值:3(2x2xy)+
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