湖南省郴州市嘉禾县坦坪中学七年级英语上册 Starter Unit 1 Good morning(第2课时)导学案(无答案)(新版)人教新目标版_第1页
湖南省郴州市嘉禾县坦坪中学七年级英语上册 Starter Unit 1 Good morning(第2课时)导学案(无答案)(新版)人教新目标版_第2页
湖南省郴州市嘉禾县坦坪中学七年级英语上册 Starter Unit 1 Good morning(第2课时)导学案(无答案)(新版)人教新目标版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Starter Unit 1 Good morning(第2课时)导学案【教师寄语】 A good beginning is half done. 良好的开头是成功的一半。【体验学习】:I预习导学。1. 小组练习打招呼,教师巡回指导。A: Hello, Frank!B: Hello, Alice!A: Good morning, Frank! (早上好,Frank)B: Good morning, Alice! (早上好,Alice) 2. 英语字母共有26个,并有大小写之分,每个字母都有一定的笔画顺序,但它和我们汉字的横、竖、撇、捺等笔画是完全不同的。因此同学们在上课时要仔细观察和模仿老师在黑板上的笔顺示范,严格按照规定的笔顺来写。大家知道,我们的作业纸是4线3格,第3线颜色稍深,为基础线。所有26个字母,无论大小写,都在1至3笔内完成,书写字母时:(1)应按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。 (2)每个字母都应稍向右倾斜,约为5,斜度要一致。(3)大写字母都应一样高,占上面两格,但不顶第一线。II、课堂导学:听录音并跟读,完成活动2a.分组练习读音,然后齐读.完成活动2b . 听录音,根据所听到的顺序为字母编号。h a e g d b c f仔细看2c, 然后朗读和书写 Aa-Hh 八个字母Aa /ei/ Bb /bi:/ Cc /si:/ Dd /di:/ Ee /i:/ Ff / ef/ Gg /di:/ Hh /eit/ 5. 完成活动2d. 补全每组所缺的大写或小写字母。6. 完成活动2e .讨论下列字母组合的含义。 HB CD BBC 【快乐链接】 英文字母渊源于拉丁字母,拉丁字母渊源于希腊字母,而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的据考证,腓尼基字母主要是依据古埃及的图画文字制定的。在古埃及,“A”是表示“牛头”的图画;“B”是表示“家”或“院子”的图画;“C”和“G”是表示“曲尺”的图画;“D”是表示“门扇”的图画;“E”是表示一个“举起双手叫喊的人”的图画;“F”、“V”、“Y”是表示“棍棒”或“支棒”的图画;“H”是表示“一节麻丝卷”的图画;“I”是表示“展开的手”的图画;“K”是表示“手掌”的图画;“M”是表示“水”的图画;“N”是表示“蛇”的图画;“O”是表示“眼睛”的图画;“P”是表示“嘴巴”的图画;“Q”是表示“绳圈”的图画;“R”是表示“人头”的图画;“S”和“X”是表示“丘陵地”或“鱼”的图画;“T”是表示“竖十字型”的图画;“Z”是表示“撬”或“箭”的图画。公元前2世纪时,拉丁字母已包括了这23个字母。后来,为了雕刻和手写的方便,并为了使元音的“V”和辅音的“V”相区别,便把原来的“V”的下方改成圆形而定为元音“U”;又把两个“V”连起来变出了一个做辅音用的“W”,这个“W”的出现已是11世纪的事了。后来人们又把“I”稍稍变化而另创出一个辅音字母“J”。这样,原来的23个字母再加上“U”、“W”、“J”三个字母,就构成了26个字母的字母表。26个字母可分为元音字母字母和辅音字母,本节课所学的字母中Aa和Ee是元音字母字母。书写英语字母要用手写体。【自主检测】:1. 写出下列字母的相应大小写字母。A b C D E f G h 写出下列缩略词的意思。 HB CD BBC 【拓展练习】 1. 写出下列大字字母的小写字母。1) BEE _ 2)BAG _ 3)BED _ 4)HB _5)CD _ 6) ABC _ 7)AD _ 8)CAAC _.2. 选择题。 ( )1.“美国篮球协会”的英文缩写是。A.USA B.NBA C.ABC( )2.在市场上购买衣服时,你看到的表示“中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论