初中数学人教版九年级-21.3_实际问题与一元二次方程_第1页
初中数学人教版九年级-21.3_实际问题与一元二次方程_第2页
初中数学人教版九年级-21.3_实际问题与一元二次方程_第3页
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文档简介

教学准备1.教育目标1.一阶二次方程式根据特定问题的数量关系列出并求解。2.根据问题的实际意义，可以检验结果是否妥当。2.讲课重点/难点焦点列出一阶二次方程解决实际问题。困难在实际问题上寻找等量的关系。3.教区机构4.制表符课程体系一、独立探索问题1:一人得了流感，两次共121人得了流感，每轮平均每人传染了多少人？分析：如果在第一轮中平均有1人感染了x人，那么得流感的人第一轮感染了_ _ _ _ _名，第一轮后_ _ _ _ _名得了流感。在第二次感染中，他们中的每一个_ _ _ _ _ _名被进一步感染，第二次以后_ _ _ _ _ _名得了流感。热方程式：求解方程式一个人平均感染了_ _ _ _ _ _名。再想：根据这种传染率，3轮感染后总共有多少人得了流感？二、合作交流问题2，哪种植物的茎长着多根茎，每根茎长着相同数量的小枝，茎、枝、小枝的总数为91根，每根茎长着多少根小枝？指出：分支问题和感染问题之间的区别。问题3:一两位数，这两位数的和为6，这两位数互换后得到的两位数和原来两位数的和为1008。分析：原始两位数为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，原始两位数为_ _ _ _ _ _ _ _按标题列出的表达式：_ _。可以理解，原来的两位是。课堂摘要解一阶二次方程式的步骤：审判、设定、寻找、列、解、检查、a课后练习题1、某中学毕业班的每个学生把自己的照片发给全班其他同学，每人发了一张纪念照片，全班发了2550张照片，全班有x名学生，根据问题医生的不同，方程式如下()A.x (x 1)=2550b.x (x-1)=2550C.2x (x 1)=2550d.x (x-1)=25502如果2位、1位的数字比10位的数字小4位，1位和10位的平方比2位小4位，1位的数字设定为x，则栏方程式为：3.参加足球世界杯预选赛的队伍中，每两个队要进行45场比赛，如果参赛队有分支，就可以得到方程式。4.细菌和一个细菌通过两轮产生256个细菌，每轮平均繁殖多少个细菌？据悉，有些商店每10元销售8元的商品，每天销售200个，现在采用提高售价、降低购买价格的方法增加利润，这种商品每0.5元的价格提高，其销售量减少了10个。如果你想一
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