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文档简介

八年级下册,16.2二次根式的乘除（3）,本课是在学习了二次根式的乘除运算法则和用法则进行化简基础上，引入最简二次根式的概念,课件说明,课件说明,学习目标：1理解最简二次根式的概念；2能用最简二次根式的概念进行二次根式的化简学习重点：把二次根式化简到最简二次根式,已知，则a的取值范围是。已知，则a的取值范围是。,学,二次根式的连乘除运算，从左向右依次计算或系数相乘除作为系数;根式相乘除,结果化简为最简二次根式。,学,可以发现这些式子有如下两个特点：（1）被开方数不含分母；（2）被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,什么叫最简二次根式？,结果要求：1、最简二次根式2、分母中不含二次根式,展,用,（1）（2）,化简：,计算依据是什么？,口答化简,学,展,问题2把下列二次根式化成最简二次根式,（1）（2）（3）（4）（5）（6）,展,问题3化简：,（1）,（2）,（3）,（4）,（5）,已知a,b分别为等腰三角形的两条边长，且a,b满足，求此三角形的周长。,用,你能将下列根式的系数移到根号内吗？,将一组数，按下面的方法进行排列：若的位置记为（1,4），的位置记为（2,3），则这组数据中最大的有理数的位置记为。,用,观察分析下列数据：根据数据排列的规律得到第16个数据应是。,用,展,问题4观察下
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