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文档简介

准备工作准备好了吗？长方体和正方体分别有什么特点？2.就特征而言，长方体和正方体之间的关系是什么？一个立方体纸箱沿边缘被切割成红色线条，如下图所示，以获得其展开视图。当它被折叠成纸箱时，a点与哪个点重合？下列哪个图形可以折叠成一个立方体？当同一个立方体的表面沿着某些边被切割并且通过扩展它得到平面图形时，有多少种情况？(比较看看哪个小组发现最多)，活动，注意：切割时确保每两个方块有一个共同的边缘。每个小组的领导和小组的一名成员负责绘制立方体的发展图。另外两名成员将剪开和展开的图片放在矩形纸上，交给老师。绘制完一个后，您可以剪切并拼写原始的扩展图形，以找出与以前的扩展图形的不同之处。立方体有以下11种表面展开图。你能看到任何规则吗？中间有四个正方形，顶部和底部有一个正方形。此时，上下方格可以在任何位置。(1-4-1)，(2)中间有三个正方形，顶部有两个正方形，底部有一个正方形。此时，下一个正方形可以在任何地方。(2-3-1)，3。中间有两个正方形，顶部有两个正方形，底部有两个正方形。目前只有一种情况。(2-2-2)，两个：分成两排时，只有一种情况。(3-3)，重要结论：任何方形组合都不能是田形或凹形。下列哪个图形可以折叠成一个立方体？你能从对立的两边看出任何规律吗？上，前，右，左，下，后，问题：下面有三个数字。(1)哪个图形是长方体的曲面展开图？(2)在刚刚选择的图中，如果面D在长方体的底部，哪个面在它的上面？下图是长方体表面的放大图。你能完全画出来吗？矩形、正方形、正方形等。需要将另一个面添加到右下角的图中，然后可以将它们折叠起来形成一个立方体。下面是四个学生的照片(图中阴影部分)。正确的一个是()A.B.C.D .B .小李做了一个反面图案相同的立方体礼盒(如下图所示)。那么立方体礼品盒的扩展表面可以是()。1。祝你，学习，工业，进步，步骤，D，下列哪个图是立方体下图是立方体的放大图。标有字母A的脸是立方体的正面。如果标在立方体左侧和右侧的代数表达式具有相同的值，则为计算值。组合应用，3x-2=4，解决方案：3x=6x=2，如图所示，在立方体的一个顶点上，一只蚂蚁在离它最远的另一个顶点上找到了它感兴趣的食物。哪条路是蚂蚁尽快获得食物的最短路径？试着画出图中的路线。B1，B2，黑色，红色，红色，蓝色，蓝色，黄色，黄色，白色，绿色，A，B，C，有一个立方体。三个学生，分别在立方体的每一侧涂上白色、红色、黄色、蓝色、绿色和黑色，从三个不同的角度观察立方体。结果如下图所示。立方体两边的相反颜色是什么？如图1所示，是小立方体的表面放大图
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