2020秋季学期幼儿园小班班级工作计划范文

2020秋季学期幼儿园小型班级工作计划范文幼儿园小型班级工作计划随着孩子的成长步伐，新学年又开始了。我们班的同学经过一年的学习和锻炼，各方面的能力都取得了显着的进步，形成了良好的反风班面貌。根据园林工作计划、短教务集团计划的工作精神，同时结合本班幼儿的实际情况，开展具有班级特色的教育活动，为幼儿创造愉快舒适的环境。一、班级状况分析：本学期我们班有32人，其中11名男孩和21名女孩，新学期增加了4名在校生。大部分孩子活泼活泼，愿意去幼儿园，可以和孩子们亲近，但也有像黄川、黄海、康福里博等孩子一样调皮倔强的孩子；个别新生第一次入所的时候有大喊大叫的现象。所以开学初，我们两位老师致力于稳定幼儿的情绪，尽快恢复孩子们的生活习惯。二、工作目标：1、与保教一起加强幼儿生活和教育惯例的培养。2、开展丰富多彩的教育活动，促进幼儿各方面能力的发展。3、重视安全教育事业，加强幼儿的自我保护意识，确保事故发生。4、改善班级地区建设，结合每周主题开展多种形式的地区活动。5、重视家长工作，加强服务意识，通过多元化活动促进与家乡的联系。6、认真细致地理解所有年幼的孩子，制定计划。三、工作措施：(a)，在保育的同时，加强幼儿生活和教育惯例的培养。1、保护方面：在保育班一年的学习生活后，建立了一定的生活习惯，小班的孩子们可以自己吃饭、进厕所脱鞋子。这学期我们将在保存工作中着重讨论两个方面。(1)学会穿衣服，扣扣子。首先，与主题活动一起，“我会亲自穿衣服”，教年幼的孩子如何穿正确的衣服，在日常生活中持续练习巩固。扣纽扣对小学生来说有一定的难度，所以我们计划在当地活动中打开“扣纽扣”操纵球，让孩子们学习在游戏活动中扣纽扣的方法。(2)，学会擦桌子。小班的幼儿已经形成了初步的服务意识，想自己做自己的工作，所以吃完午饭后，我们有意识地学习幼儿自己擦桌子，并与“红星角”结合，给进步的幼儿适时的鼓励和自豪。2、教育方面：本学期我们在教育方面也有两个重点：(1)，树立良好的上课习惯：上课时面向老师，要求双手平放在腿上，上课时举手回答问题的习惯。(2)，加强礼仪教育。早上来公园的时候，教育老师、阿姨、孩子们说再见，在公园说再见。平时要主动和大家打招呼，学会使用“谢谢”、“请”等郑重的用语。(b)开展丰富多彩的教育活动，促进幼儿各种能力的发展。健康领域：1、适应幼儿园的集体生活，情绪基本稳定。2、逐渐学会单独吃饭和上厕所，在长辈的帮助下，学会洗脸、刷牙、穿简单的衣服、裤子、鞋子，坐、站，正确的姿势。3、乐于参加体育活动，发展步行、跑步、钻孔等动作。语言区域：学会安静地听别人说话。了解日常语言，学习按语言调节行为。2、很高兴用普通话和人交流。能用简单的语言回答别人的问题，表达自己的意志和需要。3、喜欢读孩子们的歌、听故事、看演出等，首先理解其大体内容，乐于表达自己的感情。社会领域：1、性别、外貌等外在特征可以把自己和别人比较。2、逐渐接受老师的建议和指示，懂得遵守集体生活的基本规则。3、观察周围的生活环境及其变化。参加各种庆典活动，喜欢体验节日的喜悦。科学领域：在成人的指导下，可以在周围环境中发现有趣的东西。喜欢操作。询问和表达你所看到的大自然喜欢和喜欢周围的动植物。艺术领域1、喜欢听音乐和看美术作品，可以阻止作品，表达对艺术作品的感觉。用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动吧。要学会用有争议的姿势和声音唱歌。(三)重视安全教育工作，加强幼儿的自我保护意识，确保不发生武士事故。(d)父母工作：1.定期召开家长会，了解幼儿园的方方面面，提供帮助幼儿摆脱庭院忧虑的有效方法，加强家庭合作，共同开发教育资源的认识等。2、鼓励父母宝贵的家教经验，让父母及时了解幼儿的庭院活动内容、月教育目标等。3.向家长开放半天活动，将提供家长充分参与和相互交流的机会，促进教师和家长之间的交流。(e)每月工作安排：9月：1.举行家长会，让幼儿园的方方面面都知道，帮助幼儿消除住院焦虑，帮助幼儿快速习惯，适应环境，进入幼儿园。2.常规教育，洗漱，吃饭，午睡日常的初步建立。3.主题活动高高兴兴上幼儿园，国庆节活动欢迎。1210月：1.进一步实施各方面的常规教育，加强幼儿行动日常教育。2.加强幼儿学习习惯的培养，会和老师、同伴对话。进行专题教育亲亲