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文档简介

.,忙碌了一天的人们，早已进入了梦乡,夜深了，一片宁静.,这时候，一栋居民楼里发生什么呢？,.,干簧管,.,第六章传感器,传感器的应用实例,指导教师：苏景山,授课教师：苏富强,.,知识回顾1、传感器有什么作用？2、生产生活中常见的传感器有哪些?,.,课本导读,1、在逻辑电路中，常把电势的高低叫做电平的高低“输出低电平”的意思是，输出端处于电势的状态2、斯密特触发器是具有功能，当加在斯密特触发器输入端电压为低电平时，输出端输出电平，当输入端电压为高电平时，输出端输出电平。3、路灯控制电路中应用传感器，光照越强，其电阻越；火灾报警器应用传感器，温度越高，其电阻越。,.,高考动向,.,传感器的认识,.,目的：制作传感器应用电路分工：一组（光敏电阻路灯控制电路）二组（热敏电阻火灾报警电路）任务：合作完成1、明确要设计电路的原理2、画出实验电路图3、选择元器件，组装、制作电路4、展示设计成果,合作探究,.,成果展示,展示设计成果说明工作原理演示控制过程,.,问题研讨,1、实验中遇到了哪些问题，应该注意什么?,1、分清斯密特触发器的三个引线,2、分清二极管的正负极,3、接通电源前检查电路是否正确,4、非门地线要与电源负极相连,.,问题研讨,2、设计一个电路，制作流程是怎样的呢?,设计流程：明确原理画电路图选择器材安装调试展示原理,.,课堂总结,光敏电阻路灯控制电路,热敏电阻火灾报警器,.,1、要想在天更暗时路灯才会亮，应该把R1的阻值调大些还是调小些？为什么？2、怎
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