《连绵白桦林》 第一课时.doc

连绵白桦林第一届会议培训目标：听斯洛伐克民歌跳吧！跳吧！、俄罗斯民歌故乡、克罗地亚民歌蓝色的雅德朗，让学生感受到这种不同国家民族音乐的风格，从“节奏响应”、“旋律创作”、“歌唱风格设计”等多种音乐活动走向音乐世界，体会到音乐语言的特点。欣赏波兰舞曲，跳蚤之歌，天鹅湖组曲，波罗维茨舞曲，跳吧！跳吧！感受各种音乐形式的特点和魅力，认识音乐文化的丰富和多样性，提高对音乐及相关文化的兴趣。上课时间：3小时培训准备：PPT，CD第一节课授课内容：歌曲：波兰舞曲听：四小天鹅舞曲(肖邦)、课程体系：一.教学组成，教师和学生人事：播放跳吧！跳吧！(片段)，让学生说出曲名、曲名、曲名、国籍老师：这个单元将开始东欧音乐之旅。第二，学习跳吧！跳吧！歌曲：1.乐句创作乐谱呈现：2/4 3 | 5 5 | 5 4 | 5 4 |2/4 2 | 4 4 | 4 3 | 4 3 |画两句旋律线找出他们之间的规律。按照这个规律，再做一个新的音乐文章。2/4 1 | 3 3 | 3 2 | 3 2 |老师在这三句话中加了最后一句。2/4 5 | 6 7 | 2 1 | 2 1 |完整地唱四首乐谱。查明曲名波兰舞曲3.听加凡的歌4.学唱歌，老师指导。注意重音的歌唱。完美地唱全曲。三.观看波兰舞曲:1.肖邦肖像照片呈现，老师：你知道这位作曲家是谁吗？你是哪个国家的人？(肖邦/波兰)肖邦(1810.3.1-1849.10.17)浪漫派著名作曲家，被称为“钢琴诗人”。爸爸是法国人，妈妈是波兰人。从小到大受波兰民俗音乐的影响，6岁开始学钢琴，7岁登台演出。12-19岁在华沙国立音乐高中学习了作曲和音乐理论。15岁开始发表作品，从19岁开始以作曲家和钢琴家进行欧洲巡回演出。华沙起义失败，在巴黎定居。从事教学和创作。这段时间被染色了肺病，1948年去伦敦演出时病情恶化，回到巴黎不久就去世了，享年39岁。老师：现在我们来欣赏肖邦代表作波兰舞曲的第一段音乐。2.听波兰舞曲第一号调，我想：这个乐团表现什么音乐形象？老师：这一段音乐展示了身穿盔甲，腰里佩着刀剑，朝气蓬勃的波兰勇士群，堂堂正正地展示了前进的形象。简介军队因为1838年的外号波兰舞曲在这首歌中，第一、第二科目的旋律具有非常豪放勇敢的军队性质。肖邦写的最华丽的波兰舞曲之一。传统的波兰舞曲以雄浑豪放的风格着称，体现了波兰这个民族的相宇精神。这首波兰舞曲呈现出更加集中的样子。欣赏这种波兰舞蹈的时候，我们仿佛看到了古代的波兰战士，他们强壮的体格、豁达的心灵、深沉而感人的虔诚融为一体。乐曲的组成是“A B A”的三段：第一段：大调。在这一段中，作者充分利用色彩调制，穿着盔甲，腰间带着战刀，生动地描绘了一群朝气蓬勃的波兰勇士。第二段：从d大调到b大调的大迁移频繁。本段前面有像喇叭一样雄壮地走过的门，接着本段的主题具有果断的性质。第三段是第一段的严格再现。完全享受圆舞曲，分享段落。四。扩大肖邦的艺术成就和对其他作品的理解肖邦的作品以波兰民间歌舞为基础，同时深受贝多芬、巴赫等作曲家的影响，以钢琴曲调为主，体裁多样，内容丰富，感情朴素，手法简洁，题材简洁，题材密封了波兰人民的生活、历史、爱国诗歌，曲调热情、华丽、多彩，结构自由。他的练习曲作品训练目的明确，艺术形象鲜明。他的华尔兹作品给人以柔和抒情的感情。他的序曲作品可以把一首风格迥异的曲子自由地组合成组曲；他的scherzo变成了独立的工作情绪激动、丰富的戏剧；他的马朱卡舞蹈作品曲调简单，声调简单，明亮，明朗。他的夜曲