高一物理必修一《运动的描述》检测题四含答案

运动的描述检查问题4一、选题(正题共10小题)每小题4分，共40分。 在各个小题目给出的4个选项中，有只有一个选项是正确的小题目，也有多个选项是正确的小题目。 全对的得分是4分，没有被选中的得分是2分，被选错的得分和没有回答的得分是0分)。关于加速度的以下说法，正确的是()a .物体的速度越大，加速度也越大b .物体的速度必须为零，加速度也必须为零c .物体加速度的大小等于速度变化量与时间之比d .物体加速度的方向和速度的方向始终一致2 .进行单向变速直线运动的物体，前半行程的平均速度的大小为6km/h，后半行程的平均速度的大小为10km/h，全行程的平均速度的大小为()a.7.04公里/HB.7.50公里/HCC.8公里/hgd.8.24公里/h在下述问题中，被选为研究对象的物体被认为是质点()a .以地球为研究对象，研究太阳周围的公转b .以地球为研究对象，研究其自转c .以选门为研究对象，探讨开门时的力量d .以万吨货船为对象，确定航行中某时刻的位置4 .比较进行均匀变速直线运动的两个物体、物体a的加速度、物体b的加速度、两者的加速度的大小()a .物体a加速度大b .物体b的加速度大c .物体a速度大d .物体b的速度大5 .关于下列位移的各种说法中，正确的是()a .位移和路程两个大小相同，性质不同的物理量b .位移和路程是反映运动过程、位置变化的物理量c .物体从一点移动到另一点。 与物体的运动轨迹无关，位移的大小一定等于两点间的距离d .位移是矢量，物体运动的方向是位移的方向6 .以下说法正确的是()a .物体运动的速度随着加速度的减小而减小b .加速度是描述物体速度变化速度的物理量c .物体的初始速度和加速度越大，最终速度越大d .物体进行均匀的变速直线运动时，初始速度和加速度越大，最终速度必定越大关于瞬时速度，以下说法正确的是()a .是某个时间内的物体的速度b .是某个时间内的物体的速度c .是物体通过某位移内的速度d .是物体通过某位置的速度。8 .以下物理量中有向量()a .位移b .行程c .瞬时速度d .平均速度e .时间f .加速度g .速度A.acdf B. adf C. afg D. af9 .甲、乙是在同一条直线上向规定正方向运动的两个物体，a甲=4m/s2，a乙=-4m/s2。 那么，判断甲乙两物体的运动是正确的是()a .甲的加速度大于乙的加速度b .甲、乙两物体的运动方向必然相反c .甲的加速度和速度方向一致，乙的加速度和速度方向相反d .甲、乙的速度值越来越大10 .如图1所示，发生直线运动的物体在t1、t3两个时刻时的对应纵轴的绝对值相同，下面的正确说法为()A.t1、t3两时刻速度相同B.t2时刻的速度和加速度均为零在C.t1、t3两个时刻，加速度同值反转d .图像中各时刻的加速度相同二、填空(请把正确答案记在问题横线上。 每小题6分，共计24分)11 .垂直投掷小钢球，上升到最大高度18m时，沿原路线掉落在地面上。 在这个过程中，小钢球通过的程度是_m，其位移等于_m。12 .进行直线运动的物体在最初的1/3小时内平均速度为2m/s，在剩馀的时间内平均速度为3.5m/s，如果全程的平均速度为_之前的1/3的位移内的平均速度为2m/s，剩馀的位移的平均速度为3.5m/s，则为整体的平均值_m/s。13 .汽车从甲地以20m/s的速度驶向乙地，经过450s到达乙地，从乙地返回甲地时，以15m/s的速度行驶的话，经过_ _ _ _ _ _ _ _ min返回甲地。14 .汽车在笔直的道路上以10m/s的速度运动，从30s到a点的速度达到20m/s后开始刹车，在5s停车的情况下，到汽车的a点的30s的加速度等于m/s2，到a点的加速度等于_m/s2。三、算术题(每15、16小题8分，每17、18小题10分，共36分)。 答案应该写必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只能写最后的答案。 因为有数字计算的问题，答案中必须明确写出数值和单位。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析一名选手在100米跑道上以8米/秒跑了80米，然后以2米/秒走了20米。 这个运动员通过这条路线的平均速度是多少？16 .如图2所示，某个同学沿着平坦的路面从a点前进100m到达斜面下端的b点，另外，沿着倾斜角为60的斜面前进100m到达c点，求出了该同学的位移和程度。17 .一些国家的交通管理部门为了交通安全，将死亡加速度设定为500g(g为10m/s2)，唤醒世人。 车辆的加速度超过这个值的话，意味着有生命的危险。 这样大的加速度，一般的车辆是达不到的，但发生交通事故时是这个数值。 例如，两辆摩托车以36km/h的速度相对撞击，撞击时间为0.002s，试着判定驾驶员是否有生命危险18 .起重机垂直吊起货物，货物的速度和时间的关系如图3所示，物体的上升运动有多少个过程？ 各阶段的加速度大小是多少？6s内上升的高度是多少？运动的描述检定问题4 (参考回答)1.C2.B3.ad4.b5.C6.B7.bd8.a9.C10.d11.36，0.12.3 m/s，2.8 13.10 14 .-415.5米/秒分析：以8 m/s的速度跑80 m的是t1=s，以2 m/s的速度走20 m的是t2=10 s，跑100米的是t=t1 t2=20s。 平均速度m/s16 .如图4所示，描绘那个同学的位移矢量图，AC是那个同学的位移，方向是从AC，直角三角形的知识2220行程S=AB BC=200 m。17 .有生命危险分析