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文档简介

小班家长的工作计划一、现状分析(一)成绩；1 .一些幼儿监护人的教育观念良好，尊重幼儿意愿，与幼儿关系平等。2 .家长信任教师，愿倾听教师的指导性建议。3、家长比较支持园内教育教育活动，初步形成家乡合作力。(二)不足；1 .对幼儿园教育的认识不够，重视度不够，总觉得孩子很小，溺爱、放任幼儿园的父母也有。2、老年家长的教育观和家庭力量对幼儿的教育作用认识不足。3 .家长水平参差不齐，教育观念有很大差异。二、本学期的重点工作和措施(1)以各种形式的展示活动为载体，让家长参与我们的教育，理解我们的教育1 .加大亲子活动力度，使幼儿园教育成为家长与幼儿有效沟通的桥梁(1)每月进行一次亲子活动。 例如，寻找春天、放风筝、亲子运动会、半天活动开放等。(二)在主题活动过程中重视家长资源的利用；2 .设立监护人委员会，发挥监护人委员会的作用(二)提高监护人田间质量，提高内容时效；1 .交流内容更及时、更容易亲近。 例如，主题系列活动的开展、日常联系等2、家教文章具有指导意义，应征家长需求，使家教文章更加明确和重点(幼儿良好的生活卫生习惯方面)。3、家长田地可以和家长交流，可以开展基于教育目标来表扬我的好婴儿等特殊交流。(3)家庭同步，培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。1 .以夸奖我的好婴儿为主题，进行父母、幼儿、教师的交流，促进幼儿良好生活习惯的培养。2 .幼儿饮食习惯方面和行为习惯的监护人的探讨活动，主要是以监护人的具体做法和事例具体交流。(四)重视每天早到晚出园，充分利用家校交流，提高家长交流质量。1 .三位教师一起来接送幼儿，没有特殊情况就让幼儿一起离园。 三位教师分工明确，态度和蔼，站位合理。耐心倾听家长的说明和委托，3位教师交流，每个幼儿的状况教师心中有数人。每天反馈家长早上的说明。4 .教师将其保持一定。三、每月工作安排：二、三月：一.制定监护人计划2 .召开入学初期家长会，设立家长委员会3 .开展“三、八”庆祝活动四月：1 .亲子活动：寻找春天，放风筝2 .亲子活动：拍球5月：1.亲子活动：快乐六一2 .小型家长经验交流会6月：1.亲子活
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