江苏省苏州太仓市2020学年七年级思品下学期期中教学质量调研测试题

江苏省苏州太仓市2020学年七年级思品下学期期中教学质量调研测试题注意事项: 1.本试卷分第I卷(客观题)和第卷(主观题)两部分。共4大题、29小题。开卷考试。 满分50分。考试时间50分钟; 2.答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0. 5毫米黑色墨水签字 笔填写在答题卡的相应位置上;并用2B铅笔将答题卡上相应的考试号涂黑; 3.答客观题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答主观题须用0. 5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效。不得用其他笔答题; 4.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。第I卷 客观题(共26分)一、单项选择(以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，选出正确答案写在答题卡上。每小题1分，共16分。)1.“世界上没有两片完全相同的叶子，也没有性格完全相同的人。”从中你能感悟到 A.人最宝贵的是生命 B.每个生命都是独特的 C.每个生命是完全没有差异的 D.生命属于我们只有一次，要珍惜自己的生命2. 每年的3月31日是我国“中小学安全教育日”，很多学校都会在这期间举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。举办这些活动 A.是为了实现人生的价值 B.是为了证明人的生命优越于其他生命 C.是为了增强我们战胜困难挫折的信心 D.是因为呵护生命要从日常生活做起3. 人的生命的独特性，更突出的表现在 A.每个人拥有不同的“个性” B.人体各个器官在功能上的美妙、自然与和谐 C.人在劳动中形成独立思考和判断的能力，能认识自己生命的意义 D.人的生命来之不易4. 孟子曰:“仁者爱人，有礼者敬人”，“敬人者，人恒敬之”。这启示我们 A.真正的自尊应当懂得尊重别人 B.尊重别人，一定赢得别人的尊重 C.自尊是一个人成功的首要条件 D.自尊有利于创造美好的人生5. 成功就是把“不可能”变成“不!可能!”，把“Impossible”变成“Im possible ! 。这告诉我们要想获得成功，必须具备的心理品质是 A.自尊 B.自大 C.自信 D.自卑6. 下列说法中，属于自信的是A.知耻近乎勇。 B.天生我材必有用。C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 D.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。7. 右图漫画启示我们 A.人生之路难以成功 B.自尊的人总是自视清高 C.做人当自尊D.维护自尊需要有度8. 进入初中，学习竞争加强，容易产生自卑。下列做法有利于克服自卑、培养自信的是 在学习中不断积累成功 只看自己的优点，不看自己的缺点 正视和弥补自己的不足 对失败结果采取无所谓态度，顺其自然 A. B. C. D.9. 列夫托尔斯泰说:“人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的”。这里的深度衡量标准主要应该是指 A.获得较高的社会地位 B.获得金钱和名誉 C.获得较长的生存时间 D.对自己、他人和社会有意义10. 在2020年教师节时，昆山政府表彰了一批“最美人民教师”，他们当中有的扎根基层，有的爱生如子，有的抱病坚守。“最美人民教师”用他们的无私奉献 A.诠释了艰苦的工作环境 B.展现了多彩的生命世界C.拓展了生命的价值 D.诠释了严谨的工作态度11.“三思而后行”主要是要求我们 A.在行动前要对自己的行为进行选择 B.要重视行为过程中的及时调控 C.对行为后果应自觉承担应负的责任 D.对行为后果要不断进行反思12. 下列句子中，属于珍惜时间的名言俗语的是人生自古谁无死，留取丹心照汗青 少壮不努力，老大徒伤悲一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟 A. B. C. D.13. 我国两部保护未成年人合法权益的专门法律是 A.未成年人保护法和义务教育法 B.未成年人保护法和和民法通则 C.未成年人保护法和预防未成年人犯罪法 D.预防未成年人犯罪法和义务教育法14.“禁止向未成年人出售烟酒，经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志; 对难以判断未成年的，应当要求其出示身份证。”这一规定是属于对未成年人的A.学校保护 B.社会保护C.家庭保护 D.司法保护15. 对漫画家法的看法正确的是 A.爸爸的行为违反了未成年人保护法 B.爸爸的教育方式虽不妥当，但不违法 C.家有家规，别人无权干涉D.服从家规，理解父母养育之恩16. 教育部印发的中小学生守则(2020年修订)删除了“敢于斗争”“见义勇为”的要求，同时提醒青少年要“防溺水、不玩火，会自护、懂自救”。这一变化 A.有利于增强未成年人的自我保护意识 B.为未成年人勇于同违法犯罪现象直接对抗提供了法律保障 C.保障了未成年人的受教育权D.会减少社会上好人好事的发生二、判断题(判断以下各题的说法是否正确，正确的在答题卡上填涂“A”，错误的在答题卡上填涂“B”。每小题1分，共10分)17. 人类必须学会与大自然和谐相处。18. 现实生活中，生命意识的淡薄造成的精神危机已经成为影响青少年健康成长的重要因素。19. 任何人的自尊心都要得到尊重。20. 自信是在对自己估计的基础上，相信自己力量的一种心理状态。21. 做本色的自己就不能学习别人。22. 下图漫画启示我们自信不能孤芳自赏，自满自大。23. 生命的价值只有在轰轰烈烈的奉献中才能体现出来，平凡的人生无法体现生命的价值。24. 有违法犯罪行为的未成年人，不是未成年人保护法保护的对象。25. 作为未成年人，我们应当珍惜法律给予的特殊保护。26. 未成年人在遭遇违法犯罪侵害的时候，要以保护生命为第一原则。第卷 主观题(共24分)三、简要回答(本大题共2小题，27题6分，28题8分，共14分。)27. 观察表格内容，根据课本相关知识，围绕“自尊的秘诀”这一主题，写出自己的正确认识。(6分)事件我的正确认识小春在期中考试中通过作弊手段取得“优异”成绩，他自己觉得很光彩。后事情败露，引得不少同学对他“另眼相看”。小夏与小秋课间玩耍，当众小夏开小秋的玩笑。不料小秋认为这使自己颜面丢尽，破口大骂。小夏不服，两人随后由争吵发展到扭打。小冬家庭经济情况不好，但看到身边同学都拥有高档手机，回家吵着要父母出钱给自己也买一个。 28. 某7年级学生在学习完体悟生命价值单元之后，开展了“珍爱生命，勇担责任”为主题的小组单元实践活动。以下是他们观察、调研校园内外生活的片段和讨论活动。【片段一】阳光体育助我成长 我们小组观察了解到，为进一步促进学生身心健康发展，我校积极响应“阳光体育活动”的精神，因地制宜地开展形式多样的阳光体育活动。通过跑操、广播操等多项活动，锻炼了全校师生的身体，营造了一个生机勃勃、充满激情、健康向上的校园环境。 (1)有同学认为，只要维护好自己的身体健康，就能够担当人生的责任。请运用感悟人生相关内容，对这一观点进行评析。(6分)【片段二】我们身边的安全隐患问题 我们小组观察了解到，不少同学骑车过马路不注意道路和车辆信号，闯红灯;在校期间上下楼梯时不注意礼让慢行，喜欢在走廊上追逐打闹;学校举办安全演练，不少同学认为自然灾害离我们很远，这样的活动多此一举。这些想法和行为对我们的健康都是不利的。(2)运用珍爱生命相关内容回答:在日常学习、生活中，我们应该如何更好地呵护自己和别人的生命?(2分)四、分析说明题:结合材料。运用有关知识提取信息，分析问题并解决问题。本大题共3小问， 共10分。29. 未成年人的法律保护历来是一年一度“两会”的热点话题。在2020年3月召开的十二届全国人大五次会议上，最高人民法院和最高人民检察院在工作报告中通报了一年来在严惩侵害未成