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文档简介

观察物体,搭一搭,我看到:,我看到:,我看到:,你看到了什么图形?,我看到:,我看到:,我看到:,为什么我们各自看到的图形都不一样呢?,我来总结吧:从不同的位置观察立体图形,所看到的形状可能不同.,大家看看笑笑是怎样迎接淘气的挑战吧!,搭一搭,请小朋友们和同桌一起来根据指令搭立体图形。,观察图形：,1、这个立体图形用了（）个正方体；,2、从正面看是（）个正方形；,3、从右面看是（）个正方形；,4、从上面看是（）个正方形。,3,3,2,2,笑笑已经搭好了一个立体图形，淘气通过提问问题，搭出相同的立体图形。,请小朋友和同桌一起来做这个游戏，通过尽可能少得提问，搭出正确的立体图形。,()个正方体,数一数,18,（）个正方体,9,（）个正方体,16,（）个正方体,7,第一关,第二关,第三关,从不同的方位观察同一个物体所观察到物体的形状、大小是不一样的。,等于的角叫平角,练习,1.下面图形从正面、上面、右面看到的形状，正面的画勾、上面的画圈、右面的画三角。,2.下面的立体图形，从上面看到的分别是什么图状？连一连。,3.搭一搭、填一填。,课堂作业,
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