129爱国运动团日活动总结.doc

团 日 活 动活动总结 电 子 信 息 学 院智物201501班 智物201502班 二一五年十二月十三日活动总结在辅导员老师的指导下，在学生会各部门的关心帮助下，通过智物201501,201502班全体同学的共同努力，经此次活动评论小组讨论，得出此次活动达到预期效果。活动主题：12、9爱国运动活动时间：2015年12月13日活动地点：思贤阁503参加人员：智物201501、02班全体同学一、活动主要内容我班围绕着“129爱国运动”这一大主题，让同学们从不同的角度去了解129那段让人难忘的历史，认识历史现实，感悟大学生的爱国意识，达到在新的历史时期热爱祖国的目的。我们从不同侧面选取切入点，采取丰富多彩的形式，开展了此次主题班会,精心组织、认真策划、全员参加，使广大学生深刻的感受到南湖的风土人情，校园的美丽和谐。在开办“12、9爱国运动”活动中不断加强自我教育、自我管理，努力实现自身成长成才。 二、活动主要过程 紧紧围绕方案中活动主要内容，依次展开活动。 1、重温历史，缅怀先烈，学习爱国学生的精神品质，在新的历史时期，做到爱祖国，爱社会主义 2、发现身边的爱国典范，一起向他学习，并积极寻找榜样的，努力做得更好 3、心灵表白：部分学生自由发言，说说自己的感想 三、活动感触我们这次以“爱南湖、爱校园、爱文明、爱卫生”为主题的主题班会，各个阶段的活动的感触，成功与不足的原因可总结为以下几点：1、 密切配合，分工具体安排合理。2、 多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。3、 我们部根据活动的主旨分工合作。4、 时间有些仓促，这主要是由于我们活动的教室多媒体没能很快确定好。 四、活动总结此次活动的开展，有助于我院全体15级同学努力唤回学生通过抒发真情实感，懂得新的历史时期爱祖国的真正意义，把爱与热爱在生活当中有机结合为一体。129爱国运动的伟大意义就在于，一方面，它是在共产党被认为绝对无权、绝对不合法的国民党统治一区 ，在国民党反动派的“剿共”战争时期，在军事“围剿”和文化“围剿”双管齐下的情况之下发生的。在过去的所谓“剿共”战争中，共产党和红军处境的艰难是无须多说的。后来红军长征了，一走走了二万五千里，人家在后面也“欢送”了二万五千里，并且在前面还有“欢迎”的，在天上加上“送礼”的，这礼物名曰炸弹。尽管“欢送”者一程一程地相送，“欢迎”者一站一站地相迎，红军仍然到了陕北。但敌人还是用子弹作礼物，前后迎送。这就是说，红军到了陕北，还是处在被“围剿”的环境中。这就是军事“围剿”的情形。文化“围剿”怎么样呢?敌人的“碉堡”是建筑在学校里、书报杂志上以及社会文教团体里，也大有“稳扎稳打、步步为营”之势。关于这一点，我们只要看一看鲁迅先生的杂感，就可以知道。他的抨击时弊的战斗的杂文，就是反对文化“围剿”，反对压迫青年思想的。另一方面，日本帝国主义已占领了东北，酝酿着“华北特殊化”，并积极准备灭亡全中国。因此，四万万五千万人民，大家都要干，要打日本帝国主义。可是，有一些人偏偏不赞成。不过，他们也是要打的，打的是谁呢?是共产党，是青年学生，是文化界的进步人士。全国老百姓对他们说:你们打的方向弄错了，我们坚决反对。这就是一二九运动所处环境的另一方面。一二九运动以后，事情就逐渐好办了。西安事变和平解决，国民党政府只打共产党不打日本帝国主义的办法行不通了，不得不放弃“剿共”政策而走准备抗战的路，这就开了国民党的三中全会，民族统一战线也就在事实上宣告成立。对于这些，一二九运动的功劳都是很伟大的。 活动中，我们班同学的积极发言，并且说出了自己的感想以及对我们的呼吁，大家都很认同，以后我们也会进一步的改进。总的来说，活动开展的比较成功，大家都能积极参与进来，但是还是出现了一些不足，有时候在其他同学演讲时，下面有点混乱等现象，还有就是同学积极性不高，如果积极性高的话，我们的活动肯定会更精彩。此次活动在开展过程中出现了一些冷场现象，是我们组织的遗漏。在以后的活动中，我们将更加