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英语语法-从句,张小宁2011-11-21,从句1-名词性从句,概念：名词从句是指在复合句中起名词作用的从句。包括：主语从句、宾语从句、表语从句、和同位语从句。分类-引导名词从句的连接词可分为：(1)连接代词：who(-ever),what(-ever),whomz(-ever),whose(2)连接副词：when,where,why,how(3)连接词：that,whether,if注意：连接副词和连接代词在从句中充当一定的句子成分，而连接词在从句中不充当句子成分，只起连接作用！,1主语从句,在句中充当主语的从句叫主语从句，它位于主句的谓语动词之前。（it引导的从句除外!）例句(1)：Whowillgomakesnodifference.Itmakesnodifferencewhowillgo（2）：Thatairhaspressurewasknownlongago.Itwasknownlongagothatairhaspressure.当用It作为形式主语时，that引导的真正主语放在句末，这种大致有4中情况：（a）It+be+形容词+that从句（b）It+be+名词+that从句（c）It+be+ed分词+that从句（d）It+seems/happens/appears/matters/occurs等+that从句,2-宾语从句,在主句中位于及物动词之后或少数介词之后，充当主句宾语的从句为宾语从句如：我的父母教我要时时刻刻尽己所能MyparentsteachmethatIshouldalwaysdomybest.我们发现每天练习英语口语是有必要的Wefinditnecessarythatwe(should)practicespokenEnglisheveryday.,3-表语从句,位于主句中系动词后，在主句中充当表语的从句叫表语从句。如：你最大的毛病就是你太粗心Yourgreatestfaultisthatyouarecareless.住在这个国家的一个好处是人能贴近大自然Oneadvantageoflivinginthecountryisthatonecangetclosetonature.,4同位语从句,跟在名词后面、进一步说明该名词的具体内容的从句是同位语从句。如：你能不能提出证据，证明他那天夜里不在家？Canyouproduceanyevidencethathewasnotathomethatnight?我们吃惊于孩子们做它完全靠他们自己Wearesurprisedatthefactthatthechildrendiditalltheirown.,连接代词引导的名词性从句及其语法功能,这些代词的语法功能不是完全一样的，引导主语从句、宾语从句和表语从句，分别在句中作主语、宾语和表语。而且，这些连接代词在自己引导的从句中充当一定的语法成分，可充当主语、宾语、表语和定语等。,What的语法功能,（1）引导主语从句如：Whatismostimportantinlifeisnotmoney.（2）引导宾语从句Wecanlearnwhatwedidnotknow.(3)引导表语从句Sheisnotwhatshewasafewyearsago.,Whatever的语法功能,（1）引导主语从句Whateverhedoseisridiculous（2）引导宾语从句Ijustsaywhatevercomesintomyhead.我想到了什么就说什么,Who与Whoever的语法功能,(1)引导宾语从句Iaskedhimwhocameintoroom.Whoever(1)引导主语从句Whoevercomeswillbewelcome.(2)引导宾语从句Heknewthefilescouldbeofhelptowhoevertookoverthejob.,Whether与if的用法,这两个词在从句中起着引导作用，并有“是否”的意思。If引导的名词性从句不能置于句首，Whether可以引导主语从句、宾语从句和表语从句。Whethermancanflytothemoonisnolongeraquestionnow.Weaskedhimif/whetherhecouldgototheparty.,连接副词when,where,why,how,Whenshewillbebackdependsmuchontheweather.IdliketoknowwhentheylllethimoutThatwaswhenIwasthirteen.思考：when在句中分别引导什么从句，是什么成分？,Where,Itsreallynobusinessofyourswherehellspendhisholdays.Thefirstthingistofindoutwheresheis.Thatswhereyourewrong.,How,Howheescapedstillpuzzlesus.Iaskedhowhewasgettingon.Thisishowtheybuiltthebridge.,Why,Whyhediditwillremainapuzzleforever.Idontseewhyitshouldntwork.ThatwaswhyshespokeEnglishsofunnily.,从句2定语从句,概念：用来修饰名词或代词的从句，由关系代词或关系副词来引导。一般来说，关系代词在定语中充当主语、宾语、表语和定语；关系副词在定语从句中作状语（时间或地点状语）。分类：根据先行词与定语从句的关系程度，可分为限制性定语从句和非限制定语从句。,限制性定语从句,限制性定语从句对于说明和限定句子的意义来说是必不可少的，如果取消它，句子的意思就不完整。另一个显著特点是，从句与被修饰的名词之间没有逗号。如：Sheisthewriterwhosebookshavebeenpublisherinmanylanguages.Asoldierwhodosenotwanttobeamarshalisnotagoodsoldier.,非限制性定语从句,非限制性定语从句是用来进一步补充和说明句子的意义，如去掉它，并不影响句子意思的完整，另一个显著特点就是从句与被修饰词之间一般有逗号隔开。如：Thebookwontbepublisheduntilnextyear,whichisdisappointing.ProfessorLiu,who（m）Ihaveadmired,istovisittheuniversitynextweek.,关系代词,Who（当定语从句修饰的名词是人时）翻译：你认识刚才和你讲话的那个女士吗?Whom-是who的宾格，在定从中做介词的宾语，有时可用who代替whom作宾语。翻译：昨天和你一起上班的那个男孩是谁?That-既可修饰事物也可修饰人的名词，在定从中可做主语、宾语和表语。7种用法Which-一般指代事物，也可指代人，4种用法,关系代词,Whose在定从用作名词定语翻译：昨天我给你看过的照片上的那些学生，很快就要到这里来了。As（1）在非限制性定语从句中，as往往指整个主句的内容。如：Heisateacher,asisclearfromhismanner;Asisoftenthecase,wehavewonthematch.(2)在限制性定语从句中，as和such或thesame连用。如：Peoplesuchaswererecommendedbyhimwereprofessorsoftheuniversity.(3)关系代词As或which引导非限定从中的区别：非限定从句位于句首时，只用as，不用which。Aswasnatural,hemarriedher.=Hemarriedher,whichwasnatural.当关系代词指的是先行词本身时，只能用which,不能用as.Than翻译：他挣得钱比他花得多；不要给他超出需要的钱。But作关系代词时，其意思是“没有的”，在定语从句中做主语。如：Therewasnopersonbutknewthesecretalready.,关系副词时间、地点、原因,When：在定从中作时间状语你知道我们必须提交第一篇论文的时间么？Doyouknowthedatewhenwehavetosubmitthefirstessay?Where:在定从中做地点状语Wewenttonewcampus,wherewesawanewgym.Why:在定从中做原因状语,只能修饰先行词reasonDoyouknowthereasonwhyshekeptsilent?Thisisthereasonwhyhedidso.,从句3状语从句,概念：起状语作用的从句。分为：时间、地点、条件、原因、目的、结果、让步、方式、比较等九种类型。,时间状语从句,从属连词：when,whenever,while,as,before,after,since,till,once,until,assoonas,aslongas等。定冠词+表示时间的名词。如：themoment,theinstant(一就)。一些含有时间意义的副词：instantly,immediately,directly,anytime.一些表示时间意义的副词短语：everytime/eachtime/thefirsttime/thenexttime/bythetime(到什么时候为止)关联词：nosoonerthan(刚就)，hardly/barely/scarelywhen,地点状语从句,从属连词有：where,wherever,everywhere，anywhere,nomatterwhere等翻译：无论你在哪儿，你都可以追求自己的梦想。你想去哪儿都可以,条件状语从句,引导条件状语从句的从属连词:If,unless,suppose(假如),provided(倘若),incase(万一),onconditionthat,aslongas/solongas（只要等）等。例句：如果我受责备，你也应该受-IfIamtoblame,youaretoblame,too.倘若没有反对意见的话，我就将担任本班的代表-Providedthatthereisnoopposition,Iwillactasrepresentativeofourclass.翻译：假如下雨的话，我们还是要去。,原因状语从句,从属连词：because,since(既然、因为，由于)，as,for,that,inthat,consideringthat,seeng,now,notthatbutthat等例句：Dontswear,forIdislikeswearing.IwasluckyinthatIwasabletofindagoodbaby-sitter.ConsideringhehasonlybeenlearningEnglishayearhespeaksitverywell.,目的状语从句,从属连词有：sothat,inorderthat,forfearthat（唯恐，以防），incase(以防)等翻译：说清楚点，以便让大家听懂你说什么Takeyourcoatincaseitrains.,结果状语从句,从属连词有：that(以至于)，sothat,suchthat等Itwassuchcolddaythattherewasnobodyonthestreet.Heisselfish,sothatnobodylikeshim.,让步状语从句,让步状语从句，其主从句之间已存在着转折关系，所以although/though和but绝对不可以连用！从属连词有：although/though,while(尽管，虽然)，as,that,whetheror/ornot,evenif/eventhough,nomatter(what/how/when/where/which),whatever,whoever,whichever,however,whenever等Evenif/thoughIhavetosellmyhouse,Illkeepmybusinessgoing.,方式状语从句,方式状语用于描述主句动作的方式，引导方式状语从句的从属连词有as,asif/though,asso,theway（that）等例句：我会照你的忠告去做Iwilldoasyouradvise.TheEuropeantouriststriedcookingtheirmealtheway(that)AmericanIndianshadusedto.,比较状语从句,引导比较撰于从句的引导词有：asas,notas/soas,themorethemore等。例句：这部电影没有我们所预期的好Thefilmwasnotsogoodaswehadexpected.Themoreweleaned,themorewediscoverourignorance.,英语句子成分,主语：主语是一个句子的主体，一般位于句首，只有在therebe结构、疑问句和倒装句中主语才被放在谓语、助动词或情态动词的后面。名词（air/plane）、代词（he/she/we）、数词（one/two）、名词化的形容词（therich）、不定式（tobreaktherecord）、动名词（reading）、名词性从句（Whethermancanflytothemoonisnolongeraquestion.）等作主语。,谓语,概念：谓语是说明主语的动作和状态的，必须由动词或短语动词来承担，一般在主语后。动词：study/learn/work/drink/fly/情态动词+动词原形：maydosth/mustbe习惯用法要求的动词+动词不定式：havetodo/seemtolike/usedtoclimb系动词+表语：isafarmer/teacher,表语,概念；表语是用来说明主语的身份、特征和状态的，一般位于系动词（be/become）之后。名词及名词短语：aphysicalteac