六年级下册《物质的变化》测试题

单元2，卷2，等级6 科学物质的变化试题首先，填空(每个空格2分，共20分)1、我们可以直接或间接地观察事物的实际存在是(物质)，整个世界是由(物质)组成的。2.所有的物质都在不断地运动，并且会发生变化，但是有些是快的，有些是慢的。3.物质变化可分为(物理变化)和(化学变化)。它们之间的区别在于(新材料)的存在与否。4.物质的化学变化经常伴随着颜色的变化，(气体的产生)，(发光和加热)，(沉淀物的产生)和其他现象。5.物质的化学变化过程中必然有(物理变化)。第二，选择题(选择括号内的正确答案数，每题2分，共20分)1.易拉罐压扁、木头碎片、玻璃碎片和折纸等变化是(a)。A.形态发生了变化，产生了新的物质c，但没有变化。2.固体白糖加热后变成液体白糖，即(B)。a、化学变化b、物理变化c、物理变化和化学变化3.铁钉在腐蚀的情况下很容易生锈，(c)铁生锈是无法防止和减缓的。刷油漆b，擦油c，放入盐水。4、大米或淀粉上会出现滴碘现象(C)。a，黑色b，紫色c，蓝色5.当小苏打和白醋混合时，产生的气体是(B)。a、氧b、二氧化碳c、一氧化碳6.使用后将菜刀擦干，放在干燥的地方，切断铁和(A)的接触，以防生锈。水b，空气c，细菌7.将一部分钉子浸入硫酸铜溶液中，我们会看到钉子的变化。a，红色b，蓝色c，没有变化8.将燃烧的木头放入充满二氧化碳气体的玻璃中，木头将会(b)燃烧。没有变化的b，会熄灭c，燃烧得更明亮9.全球变暖的一个重要原因是(a)含量的增加。二氧化碳，氧气，氮气10.当长时间咀嚼米饭时，我觉得米饭有甜味，这就是(b)。A.咀嚼过程中口腔中的B糖和大米中的淀粉发生变化米饭是甜的三、对错题(正确打勾，打错。每项扣2分，共20分)1.蜡烛燃烧是一种物理变化，它会改变形状并逐渐缩短。()2.制作泥塑或面塑只是形状的改变。()3.当我们吃米饭时，我们从一开始就尝到了甜味。()4、铁锈属于产生新材料的变化。()5.世界是由物质组成的，动物和人不是由物质组成的。()6.房子和道路是相同的材料。()7.物质之间的变化一般分为物理变化和化学变化。()8、物理变化会产生新的物质，化学变化不会产生新的物质。()9.气体不属于化学变化的现象发生在物质混合之后。()10.物质变化与人类生产和生活密切相关。人类可以利用物质变化来解决生产和生活中的许多问题。()四、智能点变化(12点)材料的变化真是丰富多彩，请按你喜欢的方式打分。(1)将冰融化成水；(2)生锈的钢；(3)挥发酒精；(4)液化空气(5)海水盐干燥，(6)食物腐败，(7)灯泡照明，(8)气体爆炸燃木拌米酱油书法创作柠檬水你认为化学变化是2，6，8，9，12你认为物理变化是1，3，4，5，7，10，11五、实际操作(共20分)1.探索小苏打和白醋混合后的变化(8分)。(1)我们看到了什么？气泡出来，产生气体。(2)盖上玻璃并用手触摸玻璃。你感觉如何？寒冷的感觉。(3)、用燃烧的木棒插入杯中，观察到什么现象？根据这些信息，你能做出什么推论？夹板很快就脱落了。这种气体不支持燃烧。(或者这种气体是二氧化碳。)(4)通过分析已经获得的证据，你能说出杯子里有什么气体吗？为什么？不，因为获得的实验证据不足以证明这种气体是二氧化碳。2.探究铁锈和空气的关系(12分)。(1)需要研究的问题：铁的铁锈与空气有关吗？、我们的假设：铁生锈与空气有关(或无关)。(3)、实验材料：2个钉子，食用油，2个烧杯(或杯子)。(4)实验方法：1.将两枚钉子分别放入两个烧杯中；2.将食用油倒入其中一个杯子中，浸泡指甲；3.观察并记录指甲的变化。(5)、现象分析：空杯子里的钉子生锈了，而浸在油里的钉子没有生锈。(6)、实验结果：铁接触空气时容易生锈。六、简短回答(8分)举例