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文档简介

中学数学教师家长会发表文(共10篇)文章一:中学二年级数学教师家长会议上的讲话第二次数学教师-家长会演讲父母们:你好,你好!很高兴见到你。我父母参加这次会议的主要目的可能有两个。一个是了解自己孩子的学校成绩,另一个是了解孩子的学习情况。作为数学老师,我主要对家长说孩子们的数学学习。第一:父母怎么知道孩子在学校学习数学。我或班主任可以打电话或发短信,仔细查看孩子的作业、教科书的课堂笔记和每周考试成绩,大致了解孩子的学习情况。家长们也经常拿着孩子的数学教科书翻过来看,孩子的学习情况无论如何都会暴露出来。如果他的作业很认真,错误能及时认真纠正,课堂笔记记得很细致,这样的孩子数学学习一定很认真,考试成绩一定很好。相反,这表明他的学习不认真,成绩也明显不满意。因此,家长应该仔细检查子女的作业,数学教科书上的笔记,不仅要关注子女的学习情况,还要督促平时进行数学学习。我举的这个例子其实是催他上课认真听。第二:本考试论文的结构和分析。第三:父母如何负起指导子女学习数学的责任?也有家长抱怨自己水平太低,没有能力指导自己孩子的数学学习。事实上,孩子的学习是他自己的事,父母和老师都不能替他包办,父母真的不必特意咨询。作为父母,你对孩子的学习负责就是监督和督促。孩子家里的作业,他是对是错,这是老师的工作要去老师那儿改,那么父母该做什么呢?你看他是否完成了?用字体写的涂鸦不做吗?浪费了几个问题?有办法的话,其实家长咨询这块并不难。第四:关于家庭教师方式。有些父母说自己的家庭教育很严格。我认为严格是防线的严守,不能离开。严厉不是什么事都不管,处处约束孩子。那是不对的。不行。苛刻,僵硬的表情,说不打折扣的话是专制政治,不是真正意义上的严格。例如,如果孩子在数学学习上出了什么问题,你就生气地训斥他,撕掉他的作业笔记,孩子害怕,回来满足要求,这是很严格的。你和小雨讲道理,让孩子认识到自己的错误,再来一次,要求就到了,这也很严。当然,严守防线,但不伤害孩子们的严格方式更好。与其一味地辱骂或威胁,不如与子女多沟通交流,沟通,让子女感受到你的关怀是发自内心的。你的要求是理解合理和尊重。现在教育孩子,提倡宽容。其实宽容不是默许,孩子做错了也不在乎。宽容意味着心理上的理解。孩子做错了,我们要理解,因为他毕竟是个孩子,孩子一犯错就不能生气。但是不能因为理解就提出要求。简单的句子:我理解你,但我不接受你,不再纵容你。另外,重点推荐这次考试:学生的作文烦恼,家长们看看孩子的烦恼是什么,孩子需要什么?家长们,教育子女,教育子女成为人才是老师和家长共同做的事情责任和愿望。最后我想说的是,我们一起工作,携手,看着我他们的孩子健康成长,学习成功。谢谢大家!文章2:中学数学教师家长会议演讲数学教师家长会演讲稿尊敬的父母们:你好!我是一年级(5)(6)班的数学老师。首先,我对家长们能在忙碌中抽出宝贵的时间参加家长会表示热烈的欢迎。借此机会,我想与家长们就“如何配合学校教学,有效指导孩子们的学习”进行一次对话。让我们谈谈学习中需要注意的几个方面,供孩子参考。1、要重视学习习惯的培养如果良好的习惯能帮助孩子一辈子,我就会有这样的经验:一旦养成好的习惯,长大后也会继续坚持下去。作为父母,帮助孩子养成良好的学习习惯:1.集中力。入学后自学能力下降,在课堂上很难集中注意力的孩子,所以父母严格要求孩子们,在课堂上上课的时候要注意听,集中注意力,不要做小动作,说话注意不要影响别人的课程。回家的时候要创造孩子们学习的环境,放学后要做作业,在规定的时间做作业,然后养成做其他事情的好习惯。2.独立思考。引导父母以诱导的方式思考孩子无法解决的问题,不是教孩子如何解决问题,而是让他们知道如何解决问题,培养独立思考的能力。(。3.认真细致。孩子的作业必须在规定的时间内完成,不能马虎。需要准确的内容,简洁的写作,按时完成等。作业形式训练也是学习习惯培养的一个方面。好的学习习惯包括通过作业开始检查的习惯,每天晚上自己整理第二天学习用具的习惯等。2,在作业方面作业是课堂教学的升华,作业可以检查孩子的学习效果,完成作业,是学生最基本、最经常做的学习活动;我认为家长要培养学生的好作业习惯,就要从以下几个方面开始:(1)养成按时完成作业的习惯,要求学生当天完成作业,希望大家配合,检查作业的写作和准确性;(2)独立思考的习惯。孩子在作业上有问题的时候,父母应该成为鼓励孩子阅读更多问题的引导者,在仍然不理解的时候,指导孩子不要直接说明,不要让孩子形成依赖性。做完作业后仔细检查。为什么很多聪明的孩子不一定会取得优秀的成绩呢?主要是孩子们没有好的检查习惯。3、在期中考试方面1.整体分析:这次考试的数学论文难度适中,重视比较基础的检查,得最高分的学生得了120分满分,一半的学生得了100分以上,整体情况还不错。看试卷就知道,部分学生的思维方式和方法都是对的。只是不小心计算错了结果,不小心造成的失分太可惜了。这种家长要引起注意。2.正确地看孩子的分数。期中考试已经结束了,作为父母,我们要知道,分数只是一段时间的检查,不要对孩子的进步自满,不要因孩子的退步而失去信心,考试成绩不理想,家长也抓不到,过去也不能补考,和孩子一起研究问题,在下次考试中取得优秀成绩!好成绩要和平时的好习惯相提并论。和平时的努力分不开。在平时的生活中,父母应该鼓励孩子们独立研究、分析问题、解决问题,经常以“我想的”、“我的想法”、“再试一次”、“我有更好的方法”等方式提出意见,同时在学习中要善于联想、想象力和家庭。因为任何创造都离不开这种思维习惯。学会欣赏自己的孩子“智慧之子使父亲欢喜。”愚昧的儿子使妈妈担心。“父母都希望子女顺利,而孩子的成长过程受到多种因素的制约和影响。”事实上,如果父母能看到孩子的优点,称赞和鼓励孩子,孩子就会充分发挥自己的长处。因此,作为父母,要“用感伤的眼光看孩子”,让孩子在感伤中看到自己的价值,意识到自己的重要性。5、让孩子学会感恩现在的孩子一般都以自我为中心,作为父母,经常和子女沟通交流,认识到你的苦难,你的不容易的困难。你要告诉他你为他付出了什么代价,让他学会感激,让他心疼你!让他学会感恩吧!这容易引起他对学习的斗志。我认为我们学校一动手,一定能培养出家长满意和学校骄傲的优秀同学。2、重视孩子计算能力的培养。计算是数学的基础,孩子需要好好学习,能熟练掌握90-95%的准确度。根据孩子们的基本情况,计算熟练程度和速度也有些差异,因此,要减少这一点,一天一次的数学课练习是不客观的,因此家长们成为下定决心的人,让孩子们利用晚上的时间努力制作练习本,将重点放在计算方法上。4、使孩子享受成功的喜悦俗话说得好几千遍,不要夸一次长。每个孩子都希望自己的能力得到老师和家长的骄傲和赞扬。与其说“别这样”,不如说“你能这样做”。与其被没完没了的批评束缚而犯错误,不如让及时的称赞为孩子的所有进步鼓掌!缺乏自信的儿童尤其害怕犯错,父母应该尽力让孩子感受到父母对他的感激。有进步!继续努力!那不重要,我相信你能做到!不要吝惜真诚的称赞。专注于孩子的学习过程,面对孩子的考试成绩一些孩子在学习前掌握了课本的知识,掌握了简单的运算,老师说这些内容的时候似乎很容易理解,但事实并非如此。有些孩子可能没有建立有效的学习方法,实际上不能适应中学的学习生活,面临新的内容,特别是思考能力高的问题时会遇到困难,所以父母在家熟练地看孩子的计算,认为孩子在数学上学得很好,但在实际测试或解决实际问题时,孩子往往不能适应,否则就不能按照家长的意愿去做。为此,我们家长应该更多地关注孩子的学习过程,关注孩子的学习内容,关注孩子的数学思维方式。因为数学不是简单的计算。与此同时,在评价孩子的学业成绩时,不要只看分数,而要看“只问分数”,即90分和100分的孩子的数学能力到底有多大差异,孩子是失误,是纯粹的粗心大意,还是思考问题的方式有问题。考试心理不好或其他原因等。要“多方面比较”,就要看孩子是否进步了。如果成绩不满意,就要和孩子一起分析原因。这样更有利于孩子将来的学习,更有助于培养孩子的责任感。父母们,“父母是子女的终身教师。”你对孩子的关心直接关系到孩子的未来。为了孩子的健康成长,我们一起来的。为了我们美好的理想,我们必须共同努力,实现这个理想。老师从一滴开始,和你的父母一起好好教育你的孩子,我们的学生。我相信你们的到来会把孩子们的学业成绩再提高一层。最后,我希望你的孩子尽快成为优秀的人才!祝父母身体健康,万事顺利!谢谢大家!第五,听故事孩子是我们的希望,孩子是我们的未来,作为父母,都希望自己的孩子将来能出色,那么作为父母,如何教育孩子才能成功呢?听了下面的故事后,你可能会受到一些启发。中学生国际信息学金牌得主李申杰的家庭教师故事今天,我向大家讲述了优秀的中学生代表、国际信息学奥林匹克金牌得主李申杰成功的家庭教师的故事。李善杰出生在猴年的农历新年,没有多少文化的父母请叔叔给他起以下的名字:沈洁,我希望他成为同龄人中的俊杰;此后,李申杰作为1996年中国队的最小选手,在布达佩斯获得了第8届中学生国际信息学奥运会金牌。李善杰熟悉的人说李善杰的成功是奇迹。他没有学习渊源,没有生活学习条件,电脑也只学了5年。李善杰成功的奥秘在哪里?(a)妈妈只有中学文化,但能说的话有一句道理小时候,李申杰和所有的孩子一样,对去书店买书比在妈妈怀里学数字、学字、吃零食和买玩具更感兴趣。这位新制的母亲是因10年的动乱中断学业的学校工厂工人。看着儿子对书的热爱,她很高兴,每月都小心翼翼,节俭地吃,挤出一部分钱在很少的家里买申杰的书。在这个平凡的家庭里,油漆斑驳的* * *中最引人注目的就是装满书的书架。“孩子,老师比妈妈亲,妈妈只能吃。老师教你知识,让你长大后出人头地。父母和文化都不高,不能教你,所以请仔细听,不要在学校努力学习,浪费时间。”上小学的时候,妈妈总是这样嘱咐小申杰。李申杰从一开始就养成了良好的学习习惯,成绩一直名列前茅。小学五年级的时候,李申杰被推荐在南京市鼓楼区少年计算机班学习。仅半年时间,在市计算机大赛中获得了第一名,小学毕业又被送到省中等学校南京金陵中学。对只有12岁的小男孩来说,接连的荣耀敲响了警钟。这时妈妈的话像警钟一样在耳边响了。“杰,你保证的是电脑方面的特长,如果真的考得好,一定会不及格的。请记住,无论是兔子还是乌龟,只有谦虚谨慎的人才能取得最终胜利。”心平气和的李申杰很快恢复了原来的状态,此后在地方电脑、数学比赛中连续20多次获奖。(b)攒钱买电脑,沈洁到现在都忘不了那一幕。1992年首次参加南京市计算机大赛的李申杰的第一次考试,父母拿出了所有积蓄,为他买了一台中华学习机器和驱动器,1300元相当于当时他们夫妇半年的工资。随着计算机学习的逐步深入,学习机再也不能满足新制度的要求了。“真的有电脑就好了!”新泽经常这样认为。然而,贤明的申杰深知自己的家很深,他没有回家说,反而更珍惜有限的奖赏机会。每天放学后,他为了花更多的时间操作机器,啃了馒头,喝了开水。休息日也一有机会就去拥有电脑的同学家练习。妈妈知道儿子喜欢,看因电脑而执着的儿子,申杰的妈妈一时心痛。当时,申杰的爸爸工作效率不好,3年没有领到工资,一家人3人都依靠妈妈每月2-300元的收入,其中1/3的人给申杰书费、课外费、教育费,即使是14岁的申杰也不能缺乏营养。怎么办?只有借钱。叔叔、舅舅、姨妈都来了,都帮了大忙,一台价值4000多韩元的386电脑终于闯进了家。神帝还忘不了那天。像节日一样,全家人都泪流满面,小男子汉眼里充满了泪水,暗自下定决心。要好好学习,报答所有爱我的人。直到今天,这台电脑仍然是他家里最值钱的东西。(三)对清贫的房子,新制有更多的依恋从匈牙利光荣归来的李申杰在外面参加了大大小小的激烈的竞赛,但他家和往常一样平静,父母没有给他物质上的奖赏。几年前,申杰的妈妈给三口人定了任务。爸爸开车开得好,妈妈上了好课,做好了家务,杰杰学习好了。因此,申帝从小就养成了自己做事的习惯。懂事的申杰绝对不会对父母提出任何非分之想的物质要求。每月的零花钱也不乱花,存起来,在学校需要支付什么费用的时候就不用回家了。他总是问妈妈有没有钱,每次都这样,申杰的妈妈含着眼泪说:“杰,以后不要这样问我了。问妈妈心痛。如果学习好,妈妈也想借钱。”这是对申杰经常说的话。“妈妈比不上其他妈妈。我不要金项链,也不要金戒指。我只要儿子出人头地就行了。我现在在农村吃的痛苦比插队的时候少,如果你学得好,妈妈再辛苦也不辛苦。因为在那段苦中结出了甜果!”父母的言行养成了勤俭节约的好习惯。春游,秋游,妈妈总是想给他买些饮料什么的。但是

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