小学数学2011版本小学四年级面积的整理和复习.ppt

面积,总复习,1.关于“面积”我们应该掌握哪些知识？你是怎样梳理的？,（三）反馈梳理“面积”的知识,面积,什么叫面积：物体表面或封闭平面图形的大小,面积计算,面积单位：,1平方米：边长为1米的正方形的面积1平方分米：边长为1分米的正方形的面积1平方厘米：边长为1厘米的正方形的面积,1平方米100平方分米1平方分米100平方厘米,长方形：长宽,正方形：边长边长,大小,进率,一、回顾梳理，复习旧知,（1）在（）里填上合适的单位。A.教室地面的面积是56（）B.一张邮票的面积约是4（）C.学校操场跑道长200（）D.操场占地面积约3200（）,问题：应该填什么单位？你是怎么想的？,提示：先判断应使用面积单位还是长度单位，再根据实际去筛选所填单位的大小。,对比后两道题，都是说操场，为什么一个填长度单位，一个填面积单位？,提示：要认真读题，明确要求的是什么，再确定使用什么单位。,平方米,平方厘米,米,平方米,1.应用练习。,反馈梳理“面积”的知识,第一关,（2）填空。6平方米（）平方分米8平方分米（）平方厘米,问题：想一想：这3个面积单位之间的关系是什么？,根据它们之间的关系，你能完成上面各题吗？,600,800,1.应用练习。,第二关,第三关,2.计算下面各图形的面积。（单位：厘米）,9,4,9436（平方厘米）,5525（平方厘米）,5,5,7,2,7214（平方厘米）,3.猜一猜，下面哪个图形的面积大？为什么？再想一想，哪个图形的周长长？（单位：厘米）,第四关,第五关巩固应用,1.一张长方形的A4纸（如下图），它的面积是多少平方厘米？,30厘米,21厘米,如果从这张纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少？,3021630（平方厘米）,2121441（平方厘米）,2.小明家有一块正方形的菜地，一侧靠墙（如下图）。把这块菜地围上篱笆，共用篱笆72米，这块菜地的面积是多少平方米？,3.教室前面的墙壁，长6米、宽3米。墙上有一块黑板，面积是3平方米。现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少平方米？,6318（平方米）18315（平方米）,问题：（1）仔细阅读，你知道了什么？（2）理解要解决的问题是什么。（3）说一说你是怎么想的，怎么做的。（4）解答正确吗？说一说你的想法。,4.一辆洒水车每分钟行驶200米，洒水的宽度是8米。洒水车行驶6分钟，能给多大的地面洒上水？,三、巩固练习，强化理解,方法一：20081600（平方米）160069600（平方米）,问题：（1）仔细阅读，你知道了什么？（2）理解要解决的问题是什么。（3）说一说你是怎么想的，怎么做的。（4）解答正确吗？说一说你的想法。,方法二：20061200（米）120089600（平方米）,2.,三、巩固练习，强化理解,906540（平方米）540平方米54000平方分米54000413500（块）,问题：（1）仔细阅读，你知道了什么？（2）理解要解决的问题是什么。（3）说一说你是怎么想的，怎么做的。（4）解答正确吗？说一说你的想法。,用面积是4平方分米的正方形地砖铺人行道，需要多少块？,联系生活，活学活用,在一个边长为5米的大花坛外围四周铺上宽为1米的碎石路。碎石路的面积是多少平方米？,联系生活，活学活用,小明走一步的平均长度约是6分米。他测得一块菜地的长是25步，宽是15步。这块菜地的面积大约是多少平方米？,一、练习巩固,填空。,1.小明家的客厅长6（），宽4（），面积是（）。2.边长为2米的正方形，面积是（）。3.一个正方形的边长是11分米，面积是（）。4.长方形的面积是128平方米，宽是8米，长是（）。5.9平方分米（）平方厘