学校体育教学工作总结（通用）

学校体育教学工作总结学校体育是学校教育的重要组成部分，是实施素质教育的主要途径，是学校教育改革的重要方面。 体育可以锻炼人的意志质量，培养人的健全人格和奋发向上、坚持不懈的精神，增强各方面能力，提高心理素质，促进身心健康和全面发展。 回顾一学期的学校体育工作，即使取得了一定的成绩，也发现了不足。 从以下几点进行简单总结一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确我校领导非常重视体育工作，将其作为学校工作的大事。 首先将其纳入学校全体的工作计划，学期初在行政会议上听取体育工作计划，审议学期结束后听取总结报告。 对于在学校参加的重大体育活动，由行政会议协调安排，给予人力、物力和时间上的保证。 学校领导还为了进一步发展学校的体育活动，亲自促进了全校的大课程活动。1 .建立激励制度，激活体育教学工作学校长期以来，每天对各班进行大课程和健美操评价，并就各班参加体育活动、体育比赛的结果，选出文明班、优秀连队为重要依据。 这大大加强了年级领导和班主任对体育的重视，在一定程度上促进了学校各项体育活动的开展。2 .抓住规则，产生效果本学期日常工作中我校重视加强学生行为规范教育，班主任、体育老师平时做了很多工作。 现在，每天上午的长课，学生一听音乐，就有意识地排好队，整齐地下楼梯，按照音乐的节奏做操，跳集体舞，玩游戏，体育课由体育委员带领，从排列整齐的队伍“快、静、齐”的二楼排到楼下的指定场所班级组织规律性加强，学生群体荣誉感和互助互爱精神加强，班级团结力提高，为形成良好班风创造了有利条件。二、继续实施新课程，改革体育课堂教学正确把握新课程目标的本质，切实理解体育课程是身心和谐发展、思想道德教育、文化科学教育、生活和体育技能教育与身体活动有机结合的教学过程。 通过体育课堂教学，在学生爱国主义思想、坚强意志品质、健康心理素质、良好合作精神、丰富想象力和创造性思维等方面发挥体育课程独特优势。 体育教学内容丰富多彩，形式多样，对传统竞技项目进行教学手段化改造、扩展和创新，满足不同学生的需求。 本学期准备课积极开展互助听课活动，课后讨论其得失。 每个人都重点探讨好的研究课，特别是青年教师的课程，帮助他们认识自己的缺点，今后可以改善。三、加强管理，促进体育教学工作。1 .抓好体育课的过程管理。体育课是学科，而且是“主课”。 因此，必须认真对待，加强gun l。 学校在教育研究组有学期计划，要求有总结的活动有分工，有措施的成绩有记录的资料积累起来。 把领导分开定期检查。 体育教师根据学校现场器材条件，认真准备课程，准备课程，人员准备，现场准备，利用40分钟的课程教学，坚持学生体育常规教学，使学生掌握基本运动技能，将爱国主义与集体主义教学有机结合起来。 学校领导定期随机检查教案，随时听课和考核。 坚决根除无教案课和“牧羊人”教育。2 .按照体育课程标准，为地方制定教学计划。学校要求体育教师，有些地方对任何体育课都好。 学校主要抓住了六个方面的工作。 抓住教育进度和准备；抓住正常规律；抓住安全教育的运动密度；抓住培训的实效；抓住接受评价课。为了在区体育节取得好成绩，加班，抓好各项体育训练工作。 同时将全校体育成就率保持在98%以上。本学年度我校体育标准达成活动开展的巨大好转。 从学年开始，我校大力开展体育达标活动，年级组和年级组展开竞争，班级同学、学生和学生竞争，学校掀起了体育达标的热潮。 以保持全校体育成就率在98%以上为目标。四、建设优质教师队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。教研组是学校实行教育、开展教育研究、提高教师业务水平的主要基地之一。 有计划地正常开展教育组织活动，教育工作、学校体育工作、思想交流、统一认识是搞好学校体育教育工作的基本保证。 我们的方法是(一)集体参与制定学校体育工作计划，共同总结体育工作。(2)立足本业，收集各种资料，发现问题，共同分析，探讨解决办法。(3)学校体育比赛和集体活动的分工不分家庭，集体合作。(4)各学年体育教师写自己个性化的专业总结，便于不断改进自己的教学方法，提高自己的业务水平。(5)积极参加昆廷地区组织教案论文选拔，取得优异成绩。五、开展多元体育活动，全面推进素质教育。(1)本学期开展了多元化体育活动，成功小组举办了XX年春季田径运动会，全面提高了学生的整体素质和班级团结力。(2)以阶级部为单位进行了大教室间体操表演，使学校的精神面貌全面提高。成绩只能说明过