材料作文审题立意

新材料作文的审题立意第一课时,一、走进高考,（一）、高考作文命题的类型命题作文(包括半命题作文)；话题作文；供材料作文；任务驱动型作文。(后两种也叫“新材料作文”)（二）、近三年全国各地高考作文1、从命题情况看：新材料作文有加强的趋势。2、2016年全国各地高考作文,2,走进高考,2、2016年各地高考作文：【北京】从下面两个题目中任选一题。白鹿原上奏响一支老腔记述老腔的演出每每“撼人胸腑”，令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上，可以说“老腔”已超越其艺术形式本身，成为了一种象征。请以“老腔何以令人震撼”为题，写一篇议论文。请展开想象，以“神奇的书签”为题，写一篇记叙文。命题作文【上海】随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同，请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。要求：自拟题目；不少于800字。材料作文,【全国卷】（概述）阅读漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。要求：结合材料内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作不得抄袭。漫画作文语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说，语文素养的提升主要有三条途径：课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。请根据材料，从自己语文学习的体会出发，比较上述三条途径，阐述你的看法和理由。任务驱动型作文阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。小羽推出花茶新工艺，但很快被模仿，市场上出现了不少假冒伪劣，他担心会破坏这一市场。于是公开工艺流程、并制定行业标准。最终规范了市场，自己也成了致富带头人。材料作文,二、什么是新材料作文？,1、新材料作文概念：指在传统材料作文和话题作文的基础上，发展而来的一种新形式的作文。构成：材料要求文字类叙事类、议论类、寓言类、诗歌类材料分类多材料类图画类漫画类2、新材料作文特点：读写结合“根据这段材料写一篇作文”“所写内容必须与给定材料相合”“这三人中你认为谁更具风采?体现你的思考权衡与选择”“比较上述三条途径，阐述你的看法和理由”。,三、审题立意决定其成败。,1、审题原则“不脱离材料内容及含意的范围作文”“请综合材料内容及含意作文”。选准角度，明确立意；联系实际，寻找切入点。2、审题前提读懂材料：全面理解材料，准确把握主旨。3、审题步骤（小蓝）仔细通读材料，明确材料类型。明确材料主要内容。关键：把握核心语意。抓材料的关键句；抓暗示立意的关键词；明确句子逻辑关系。明确材料涉及对象和关系。,5,四、具体方法,【第一：叙事类】（主旨中心论点）这类材料包括新闻事件、热点话题、社会现象、相关故事等，材料可以是正面的，也可以是反面的。、概括中心法这是此类作文最常见、最稳妥的审题方法。通过把握材料所记叙的人物、事件及结果所表现出来的主旨，来确定文章立意。三个步骤：概括中心提炼道理组织观点句。举例分析：小蓝。（他们之所以能奇迹生还？）,6,、多向辐射法,抓关系法：新材料作文提供的对象、要素往往是多元的，我们可以抓住一对关系或一组矛盾来审题立意。举例分析：小蓝。（“快乐”与“痛苦”的辩证关系）分析形象：有些作文的材料比较散，常常会出现许多人和事，好像根本就没有一个明确的中心。这里的“多向”，实际上指的就是材料中若干“主要对象”：“对象”可以是“人”，也可以是“物”。,7,(2012新课标全国卷)船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候，发现船底有个小洞，就顺手给补了。过了些日子，船主来到他家里道谢，送上一个大红包。修船工感到奇怪，说：“您已经给过工钱了。”船主说：“对，那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬。”修船工说：“哦，那只是顺手做的一件小事”船主感激地说：“当得知孩子们划船去海上之后，我才想起船底有洞这事儿，绝望极了，觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来，我才明白是您救了他们。”要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度确定立意。,典型例题,概述中心事件明确主要对象主要对象的行为行为的结果,这则材料讲述了修船工漆船时顺手补好漏洞，救了船主的孩子，赢得了船主诚挚的感谢的故事。,船主和修船工。,修船工：漆船、补漏洞船主：感谢,孩子们平安归来,立意参考：1、从修船工角度立意乐为小善；勿以善小而不为小细节折射大素质职业责任感与职业道德素养2、从船主的角度知恩图报、懂得感恩对待隐患的态度3、从整件事的角度善行与善报。修补人生的小洞。,10,分析材料中列举的现象或事件结果，推究其产生的本质原因。原因中心论点,、由果溯因法,举例分析：“中国式过马路”现象，其原因有哪些？素质不高、无规则意识、安全意识、监管部门、交通部门小蓝。（兔子为什么会坠入山洞？）,11,第二：（含蓄型）寓言类、比喻类,1、这类材料多用假托的故事或拟人的手法，表达一定的讽喻意义，说明某种道理。主人公可以是人，也可以是物。2、这类作文需要准确深入挖掘寓言涵义，并根据材料中的提示语确定审题重点。【如果寓言材料中有议论性的语句，要特别注意，它往往对寓意的理解起到关键性的作用，有时甚至可以根据议论句立意。】,12,、解读寓意法,由物及人法写材料作文时，有寓意的材料或叙述“物”的材料，需要学生采用“由物及人”的横向联想法进行立意。由材料中的物联想到人；进而联想到与材料内容（寓言内涵）相类似的人生哲理与社会现象等；从而提炼出写作的观点。揣摩倾向法小蓝。（牧羊犬花言巧语冤魂）,13,【第三：议论类】议论类材料是指表明观点、说明道理的材料，包括名言警句、经典论断、议论性语段等。这类材料作文审题立意时，应分清材料中论点和论据，搜寻中心句，去掉原因、现象、事件等具体的内容；反复研究中心句的内涵，以此内涵为作文的主旨。,、抓关键句法,关键句常常有暗示材料中心的作用。所以，有些作文材料中的关键性词句可以作为选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。叙事类和议论类的材料，均可以使用此法来审题立意。举例分析【例子】小蓝。（关键句关键词）,15,阅读下面的材料，按要求立意。生命没有高低贵贱之分。一只蜜蜂与一只雄鹰相比，虽不起眼，可它能传播花粉，从而使大自然五彩斑斓；一粒沙子与一块碧玉相比，虽然普通，但它可以垫基铺路，以成就万丈高楼和平坦大道。当别人对工作漫不经心的时候，你却能守住自己的工作岗位一丝不苟，丁是丁，卯是卯，恪尽职守，而不随大流，这就是一种美德；当别人跟着感觉走，追求所谓的潇洒，你却能守住寂寞，认认真真做点事，这就是一种明智；当别人对整个世界愤愤不平，满腹牢骚喋喋不休时，你却能从自我做起，从现在做起，干一番事业，这又是一种高尚的情操。任何时候都不要看轻自己，而当你一旦对自己有了信心，你的人生也许就会揭开新的一页。找出关键句：任何时候都不要看轻自己。参考立意：从自我做起、从现在做起，去掉自卑；培养自尊自信；脚踏实地，一步一个脚印的前进。,【例子】典型例题,五练习题,2013年上海卷生活中，大家往往努力做自己认为重要的事情，但世界上似乎总还有更重要的事。这种现象普遍存在，人们对此的思考也不尽相同。请选择一个角度，写一篇文章，谈谈你的思考。小蓝。（实战演练）,17,新材料作文的审题立意第二课时,关于诗歌与漫画类的审题关于多则材料作文的审题,一、复习：材料作文的审题,（一）新材料作文的概念【新材料作文，指在传统材料作文和话题作文的基础上，发展而来的一种新形式的作文。】1、构成：材料要求文字类叙事类、议论类、寓言类2、材料诗歌类、多材料类分类图画类漫画类,（二）新材料作文的审题步骤：、仔细通读材料，明确材料的主要内容和涉及的对象；、抓关键语句进行分析。,19,二、材料作文的审题（后续）,【第四：诗歌类】一般以短诗为热点材料。【审题步骤】先要先着眼于读懂诗歌，分析意象的深层意义(比喻、象征的本体)，依据标题分析意象的主次，选准角度。其次再分析重点词句，把握作者的情感倾向。最后用因果法分析材料中的现象或结果，类比联系生活。,典型例题：(2012四川)阅读下面的一首小诗，根据要求立意。手握一滴水一滴水里有阳光的谱系图有雪的过去和未来式有大陆架和沙漠有人的生命我手握一滴水就是握着一个世界但一个小小的意外，比如一个趔趄足以丢失这一切请根据阅读全诗后的感悟和联想立意。,20,手握一滴水一滴水里有阳光的谱系图有雪的过去和未来式有大陆架和沙漠有人的生命,我手握一滴水就是握着一个世界但一个小小的意外，比如一个趔趄足以丢失这一切请根据阅读全诗后的感悟和联想立意。,思维导引题目材料为一首新诗，诗歌由两节组成。第一节写一滴水蕴涵的丰富内涵，第二节揭示一滴水就是一个世界，最后“但”一转，揭示一个小小的意外就足以失去一切。要写好这个作文：、必须抓住材料中的关键词语“一滴水”“一个世界”“一个小小的意外”“丢失这一切”来构思立意。还要展开联想，合理想象，挖掘其丰富内涵。立意参考主旨在第二节。“手握世界”，“手握”二字不可等闲视之，“一个小小的意外”看似丢失的是一滴水，其实是“丢失一切”，可衍生出珍惜(平凡、普通)、把握(细节)、细节（成就人生、决定成败）等立意；但手握一滴水，也同样需要讲究方法，借此思考问题，也是可以的。,21,二、材料作文的审题（后续）,【第五：漫画类】、是指用幽默而夸张的手法，来反映现实生活，表现深刻主题的特殊艺术形式。、联系实际法要从整体上来认识漫画的画面意义。要看画面特征与构图要素之间的关系，从特征中找到“话题”，从关系中找到“情节”，从而找到画面显示的显性主题或故事。要理解漫画的寓意。漫画多是对现实生活的喜剧化、夸张化、荒诞化表现，往往“借题发挥”。因此，要透过夸张解读其寓意，理解漫画针对什么问题，表达了怎样的观点。要拓展漫画，依据画面意义及其寓意，展开联想。从相关、相似、相对、因果等诸多方面，找到与画面内涵相对应的现实素材立足于画面内涵，着眼于现实生活。从画面与现实的“勾连”中，确定话题及立意的方向。、举例分析,22,认真审读下面的两幅漫画，弄清其寓意，联系现实，确立最佳立意。,寓意：批评社会上“重钱轻文”的现象。,23,【全国卷I卷】阅读漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。,【要求】结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。立意解读：第一，四个显眼的分数对比，巴掌印与唇印的对比，可以得出一个结论：对孩子的教育，切不可“唯分数至上”；第二“标准化的分数”不仅限制了孩子的自由，同时也给家长带来了心理扭曲；第三，要辩证看待孩子成绩的进退；第四，批判家长在教育孩子时，不能使用真正的教育方法，侧面反映出了当前家庭教育中存在的一些问题。,24,多则材料类作文的审题立意,一、复习导入：,【例1】1.鲁迅说：“无论什么事，如果不断收集材料，积之十年，总可成一学者。”2.歌德在谈到积累材料时曾经说过：“一个人在年轻时积累了许多银币和铜币，年岁愈大，这些钱币的价值也愈高。到了最后，他年轻时的财产在面前块块都变成了纯金。”3.一位历史学教授对他的学生说：“如果你收集两万张卡片，就可以在历史界成为权威。”,鲁迅强调时间,歌德强调价值,历史学教授强调数量,同:积累。,立意：治学要注意积累。,1、多则材料作文在提炼观点时，必须对所提供的各则材料，先逐则分析再比较分析最后综合分析，归纳提炼出恰当的观点。2、多则材料作文审题的难点在于，如何找准各个材料之间的内在联系，作全面准确周密的分析。、这类材料作文给我们提供了多则“材料”，在审题立意时要通过比照找出几则材料中人、事、物的异同点，以此作为中心，切不可只抓其一，不顾其二、其三否则就会“偏题”“跑题”。,二、审题原则,【小蓝。】（求异同法）所给材料是多个时，可以在这多个材料中寻找相似点，也可以从相似的材料中寻找不同点。（一）“求同法”：要求“异中求同”。形式：多则材料（两则或两则以上）。材料之间的内涵有相同处。方法：先逐则分析每则材料的内涵；然后比较几则材料的内涵，找出共同点。这个共同点就是作文的立意所在。,三：审题方法（一）求同法,例2：材料一泾溪石险人惧惊，经岁不闻倾覆人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦。材料二有人做过一个试验，青蛙被突然放进沸水中，能迅速逃脱而活命，若放在慢慢加热的水中，终被煮死。,【审题分析】1、两则材料共同之处？当矛盾以尖锐激烈的形式存在时，人们容易觉察，易保持高度警惕，特别小心谨慎。当它以潜在的形式存在时，表现为不易觉察的渐变时，人们容易松懈麻痹、放松警惕。2、两则材料的题旨是？要有危机感；要居安思危；要防微杜渐；当心平地跌跟头；警惕糖衣炮弹等。,“求异法”要求“同中求异”。形式：多则材料（两则或两则以上）。材料之间的内涵相反，构成鲜明的对比。方法：逐则分析材料的内涵。比较几则材料的内涵。找出不同点（相异点）。这个相异点就是作文的立意所在。,（二）求异法,【例3】1.1915年，大洋洲北面一原始部落民族。一批欧洲传教士见当地人在使用磨制石斧，便大量赠送短柄钢斧，帮助他们提高效益。不料，其结果只增加了当地人的睡眠时间。2.日本兵库县有个小山村。一天，村里的长者把村人召集到一起说：“都什么年代了，咱们还过着与原始人差不多的生活，要改变这种状况，办法不是没有。大都市里的人长期过现代生活，肯定会腻味的。咱不妨走回头路，干脆过原始人的生活，利用落后的特长，出卖这落后，定能赚不少钱。”这回天妙计，博得全村人喝彩，大家说干就干，有的在树上筑巢，有的用兽皮缝衣，有的用石器打磨工具一时间舆论大哗，旅游者、考察者慕名而来，小山村暴富起来。,异：,同：,立意：,分析,落后，过着与原始人差不多的生活。,前者安于现状，自甘落后；后者有强烈的变革意识。前者观念不更新，即使引进先进技术也枉然；后者能够转换思想，化短为长，即使没有外界帮助也会由弱变强，由贫困变富裕。,不知足者常乐。改变观念是关键，解放思想是根本。,形式：多则材料（两则或两则以上）。材料之间的性质既不相同，也不相反，而是各偏执于一点，带有片面性，互为补充。方法：逐则分析材料的内涵。将几则材料的内涵叠加补充起来，体现辨证性。找出它们之间的对立矛盾点，进而归纳出一个全面正确的观点来。,（三）互补法,材料一：,立意：,“走自己的路”强调要有坚定的信念；,“常问路的人不会迷失方向”强调要有虚心求教的精神，要听从他人指导。,既要有“走自己的路”的坚定信念，又要有“常问路”的虚心精神，才能走好自己的人生之路。,材料二：,【例4】佛罗伦萨诗人但丁的名言：“走自己的路，让别人去说吧！”波兰谚语：“常问路的人不会迷失方向。”,两者谁是谁非呢？都很有道理，但都只是就某一方面而言，两者具有很强的互补性。若将两者结合起来，就既全面而又很合理。,四、总结,多则材料作文的审题立意，要注意：、必须从整体考虑，切忌把几则材料割裂开来，就事论事；、要弄清几则材料间的内在联系，寻找联系点，运用多种方法去分析材料。,多角度思考，寻找佳立意！,资料,37,高考作文,1、在高考中，作文对语文成绩的好与坏有着决定性的作用，所以同学们一定要高度重视作文的写作。2、语文高考作文的评分标准，对于作文的分数高低影响非常大，因此，同学们必须了解高考作文的评分标准。3、先看一个小故事，一只小白兔去河边钓鱼：第一天，小白兔去河边钓鱼，什么也没钓到，回家了。第二天，小白兔又去钓鱼，还是什么也没钓到，回家了。第三天，小白兔刚到河边，一条大鱼从河里跳出来，冲着小白兔大叫：“你要是再敢用胡萝卜当鱼饵，我就扁死你！”这个故事启示我们，作文要有“读者意识”，正如小白兔要想钓到鱼，首先要知道鱼爱吃什么东西。我们考场作文不能只写自己想写的内容，而应该写命题者和阅卷者想要我们写的东西。唯有如此，才能获得阅卷老师的青睐。4、因此我们要想在高考时获得作文高分，就要掌握高考作文的评分标准。只有按照标准把文章写得中规中矩，才能有的放矢，箭不虚发！,说明：,基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。发展等级评分依据12个评分点，不求全面，以一点突出者按等评分，直至满分。扣分错别字每一个扣1分，重复的不计，扣满5分为止。确认为抄袭作文“基础等级”在四等之内评分，“发展等级”不给分。,有效立意,准确深刻,怎么办？,小结,材料作文必须从材料切入写作，对材料进行分析、提炼，从而得出一定的看法和观点，这样得出的观点才是有效的观点。,阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。,美国全球语言研究所最近公布了21世纪全球十大新闻，中国作为经济和政治大国的崛起排在第一位，是新世纪的最大新闻。该所跟踪全球75万家主要纸媒体、电子媒体和互联网进行调查，结果显示，有关中国崛起的新闻已经播放了3亿次。对于中国的巨大变化，其中最值得展示的突出变化又是什么呢？据中国青年报和新浪网对中国公众的调查，得票率依次是：“经济成就”、“国际影响”、“民生改善”、“科技水平”、“城市化进程”、“开放程度”。对于中国的这些变化，你有什么所见所闻所思所感？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。,点津：该作文材料主要包含了两个方面的信息：一是中国作为经济和政治大国崛起备受世界媒体关注，信息指向主要集中在材料的第一段；二是中国崛起的突出表现，这主要是第二段的信息。两个信息有一个共同的主旨中国崛起。只有抓住了这个主旨，才能准确地写作。,(2012天津卷)两条小鱼一起游泳，遇到一条老鱼从另一方向游来，老鱼向他们点点头，说：“早上好，孩子们，水怎么样？”两条小鱼一怔，接着往前游。游了一会儿，其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼，忍不住说：“水到底是什么东西？”看来，有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视；有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度确定立意。,典型例题,思维导引本则作文材料是一则寓言，采用拟人手法，赋予了鱼以思想和情感，让鱼人格化，需要在把握寓言寓意的基础上立意。首先，要弄清童话形象所对应的人类形象。老鱼人生经验、社会阅历丰富的智慧长者。(两条)小鱼缺乏认知能力(活跃在水中，却不知水是何东西，更不要说与水有关的其他内容)的年轻人。其次，需要弄清童话的象征意蕴。我们可以看见老鱼问得看似寻常却饱含关切之情，小鱼却茫然不知，懵懂而稚拙。材料中的提示语提示我们要把思考的重心放在提示语与童话的相关点上。“有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视”对应的是小鱼们天天生活在水中却不知水，忽视了对水的认知。“有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考”对应的是鱼见水识水的事。寓言是对现实生活的集中反映，所以我们还需要回到生活、回到心灵的层面去思考立意。,立意参考(1)立足生活：小鱼们天天生活在水中却不知水，忽视了对水的认知最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被忽视生活中的类似现象空气、阳光、水等都是我们生命中最常见而又不可或缺的东西，可是我们重视了吗？我们往往人为地污染与破坏！和小鱼一样身在福中不知福，生活在爱中却不知有爱，不珍惜爱(如认为父母之爱是应该的，于是成了“啃老族”，对人间至真无上的亲情不思感恩与回报等。)生活中凡人(如“最美妈妈”“最美女孩”“最美教师”“最美司机”等都是凡人)有伟大，琐事有感动，我们不能忽视。我们所忽视的还有许多，如友情、传统、礼仪、道德等。,(2)审视心灵：小鱼们天天生活在水中却不知水，忽视了对水的认知有些看似简单的事情，却能够引发深入思考我们的心理症状和相关思考自大与自私，使得人类天天生活在地球上，却并不关爱地球；生活在亲情、友情、师长之爱中，却不懂什么是爱；我们贱视平凡，不重传统，有的还丢掉了应有的礼仪、