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文档简介

2019年中考生物模拟试卷一、选择题1(3.00分)以下各组中全部属于生物的是()A克隆牛、珊瑚、电脑病毒B试管婴儿、转基因牛、松鼠C智能机器人、流感病毒、月季D恐龙骨骼化石、土壤、蘑菇2(3.00分)湖泊生态系统中的草食鱼以水草为食,属于消费者;肉食鱼以草食鱼为食,应属于()A生产者B消费者C分解者D消费者和分解者3(3.00分)阿强在显微镜下观察玻片时,在视野中看到有一黑点,转动目镜和移动装片,黑点都没有发生位移,因此可以断定黑点最可能是在()A反光镜上B目镜上C物镜上D装片上4(3.00分)用显微镜观察下列细胞,发现了细胞壁和液泡这种细胞肯定不是()A洋葱表皮细胞B苹果的果肉细胞C黑藻叶片细胞D口腔上皮细胞5(3.00分)生物体需要的六大营养物质中,能够为生物体提供能量的物质是()A蛋白质,水和无机盐B蛋白质,脂肪和维生素C蛋白质,脂肪和糖类D水,无机盐和维生素6(3.00分)在克隆羊“多莉”培育过程中,若A是供去核卵细胞母羊,B是供核母羊,C是代孕母羊,培育出的“多莉”羊像()AA母羊BB母羊CC母羊DA母羊和B母羊7(3.00分)下列说法正确的是()A细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长B细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中C新细胞与原细胞所含的遗传物质是不一样的D细胞、细胞核、染色体、DNA之间的关系是并列关系8(3.00分)下列对病毒、细菌和真菌的描述,正确的是()A病毒是由细胞构成的B真菌都是单细胞生物C细菌具有成形的细胞核D大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者9(3.00分)“西湖春草绿,春水绿如染”这句诗中主要描述的是哪类植物?()A藻类植物B蕨类植物C苔藓植物D种子植物10(3.00分)做绿叶在光下制造淀粉的实验,主要有如下操作步骤()选叶遮光 酒精水浴 黑暗处理 碘酒显影 清水漂洗 观察变化ABCD11(3.00分)阳光下,一株绿色植物所能进行的生理活动有()A吸收作用、光合作用和呼吸作用B吸收作用、光合作用和蒸腾作用C吸收作用、呼吸作用和蒸腾作用D吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用12(3.00分)下列有关人类生殖和发育的叙述,不正确的是()A青春期男孩出现遗精是一种正常的生理现象B胎儿与母体进行物质交换的重要结构是输卵管C胎儿从母体产出的过程叫分娩D用母乳喂养比用普通奶粉喂养更有利于婴儿的生长发育13(3.00分)一个人进食淀粉后,取其胃中的内容物检查正确的结果是()A葡萄糖和氨基酸B淀粉和麦芽糖C淀粉和葡萄糖D麦芽糖和氨基酸14(3.00分)下列有关血管的叙述不正确的是()A动脉的管壁厚、弹性大,管内血流速度快B静脉的管内有静脉瓣,动脉的管内有动脉瓣C毛细血管内红细胞缓慢、单行通过D无偿献血或病人打“点滴”时,针头刺入静脉15(3.00分)近视是青少年中发病率较高的一种疾病,定时远眺是预防近视眼的有效措施,在这由近及远的过程中,眼球中的变化情况是()睫状肌由收缩变为舒张晶状体曲度由大变小睫状肌由舒张变为收缩晶状体曲度由小变大ABCD16(3.00分)以下有关腔肠动物的说法中,不正确的是()A珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B腔肠动物是无脊椎动物C腔肠动物有口无肛门,食物和残渣都由口进出D腔肠动物都生活在海洋中17(3.00分)如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点,其中阴影部分表示相同点下列哪一项可以写在阴影部分()A生来就有B由生活经验和学习获得C有利于生存与繁殖D能伴随动物一生18(3.00分)森林生态系统往往降雨较多,其主要原因是()A蒸腾作用使大气湿度增加B光合作用旺盛,利用水分多C呼吸作用较弱,产生水分少D蒸腾作用使大气湿度减少19(3.00分)生物技术已成为解决人口、资源、能源、食物和环境等全球性问题的重要技术下列说法错误的是()A制作酸奶的主要步骤:器具原料消毒;微生物接种;微生物发酵B转基因技术可以有目的地改变生物性状,是现代生物技术的核心C克隆羊“多莉”是与供核母羊在遗传上相同的新个体D制作面酱时,利用米曲霉和酵母菌将淀粉水解成葡萄糖使之有甜味20(3.00分)艾滋病是由“人类免疫缺陷病毒”引起的,每年导致死亡人数约80万下列说法错误的是()A“人类免疫缺陷病毒”只能营寄生生活B“人类免疫缺陷病毒”属于传染源C艾滋病主要通过性接触、血液传播和母婴传播D艾滋病目前还没有特效的治疗手段,只能以预防为主二、综合题21下面是某绿色开花植物的部分形态结构及生理示意图,请分析回答:(1)一朵花授粉前,对其进行套袋处理,该花依然能结出一个成熟的果实,则该植物花中一定同时具有 ,传粉方式为 (2)图乙可以看出,植物叶片上的气孔是由图中b保卫细胞围成通常情况下,植物在夜间通过气孔向外界散失的气体主要是 (3)图丙表示同一植物在不同地区由于受降水量影响而导致叶片上气孔数量的差异,则 地区的降水量最大(4)植物根尖分生区细胞的形态结构特点为细胞体积小,细胞核大,具有旺盛的分裂增生能力,这些细胞分裂过程中,细胞核内先要进行 22如图为正常人和糖尿病人饭后血糖含量变化曲线图请回答下列问题(1)乙曲线表示正常人血糖含量变化饭后1小时(AB段),血糖含量大幅上升主要是因为食物中的糖类在 中被消化吸收(2)曲线甲表示糖尿病人血糖变化,血糖居高不下,是因为缺少 (激素)作用的结果该病人常表现为“三多一少”,即多饮、多食、多 和 减少(3)糖尿病还会引起视网膜血管失调,导致视觉受损,人体视觉是在 上形成的(4)在人体内,当血糖变化时,还会引起下丘脑相关神经中枢兴奋,通过相关神经调节血糖可见,人体血糖以激素调节为主,同时又受到 调节23如图为绿色植物的生理活动示意图,请据图回答问题:(1)气体a、b是通过叶表皮的 进出的(2)若a代表二氧化碳,b代表氧气,则此图可表示植物体的 过程(3)若a代表氧气,b代表二氧化碳,则此图可表示植物体的 过程,此过程是在细胞内的 中进行的(4)若c表示水分,则它在植物体内上升的动力主要来自 作用24已知有下列四组不同的显微镜镜头组合:目镜物镜甲1540乙1040丙1010丁1015(1)在显微镜视野中看到细胞最多的是: 组(2)如果用这台显微镜观察写着“P”的玻片,视野内看到的是: (3)当物像在视野的右下方时,应将玻片标本向 移动,物像才会移到视野的中心A左上方B左下方C右上方D右下方(4)用显微镜观察植物细胞时,应用 眼注视目镜内, 眼睁开,便于绘图参考答案与试题解析一、选择题1【考点】41:生物的特征【分析】生物的特征:1、生物的生活需要营养2、生物能够进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能够对外界刺激作出反应5、生物能够生长和繁殖6、除病毒外,生物都是由细胞构成的7、生物有遗传和变异的特征【解答】解:A、克隆牛具有生物的特征,属于生物;珊瑚、电脑病毒不具有生物的特征,不属于生物;B、试管婴儿、转基因牛、松鼠具有生物的特征,属于生物;C、流感病毒、月季具有生物的特征,属于生物;智能机器人不具有生物的特征,不属于生物;D、恐龙骨骼化石、土壤不具有生物的特征,不属于生物;蘑菇具有生物的特征,属于生物。故选:B。【点评】理解生物的特征是关键2【考点】52:生态系统的组成及各部分的作用【分析】此题主要考查的是生态系统的结构及各部分的功能,还涉及生态系统中生态平衡的知识,分析解答【解答】解:生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物,能进行光合作用,光合作用是指绿色植物利用光能,在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转化成化学能储存在有机物中的过程,消费者主要指各种动物,动物通过呼吸作用在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水,返回无机环境中,并释放能量;分解者主要指细菌、真菌,是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环,草食鱼以水草为食,属于消费者;肉食鱼以草食鱼为食,也属于消费者。故选:B。【点评】解答此题的关键是掌握生态系统的结构及各部分的功能3【考点】17:显微镜的基本构造和使用方法【分析】用显微镜进行观察时,视野中出现黑点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片,如果污点都没有移动,说明污点不在载玻片和目镜上,那么污点就一定在物镜上【解答】解:反光镜只是用来反射光线的,我们的视野看不到反光镜上的东西,我们视野中能看到污点的位置只有三个地方:目镜、物镜、与玻片标本,在实验中移动目镜和玻片污点都不动,这就排除了污点在目镜与玻片标本上的可能性,那肯定是在物镜上了。故选:C。【点评】本题主要考查了显微镜视野中的污点位置的判断,掌握判断方法是解答此题的关键4【考点】1F:动、植物细胞结构的相同点和不同点【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体和叶绿体;动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体两者都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体,不同的是植物细胞具有液泡、细胞壁和叶绿体,动物细胞没有【解答】解:由分析知道:用显微镜观察细胞,发现了细胞壁和液泡,说明该细胞是植物细胞,而不是动物细胞。故选:D。【点评】解题的关键是知道动植物细胞的结构5【考点】B1:人体需要的主要营养物质【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,据此解答【解答】解:食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,各具有不同的作用,其中蛋白质、糖类、脂肪都能提供能量,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量;糖类是人体最主要的供能物质,糖类也是构成细胞的一种成分;脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建;水、无机盐、维生素不提供能量。故选:C。【点评】关键点:蛋白质、糖类、脂肪能提供能量,水、无机盐、维生素不提供能量6【考点】P1:克隆技术【分析】细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心生物体内每一个细胞中所含有的具有指导身体发育的全部信息,叫做遗传信息这遗传信息在细胞核中【解答】解:由分析可知,细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。小羊多莉虽然是由C羊分娩出来的,但长相却一点也不象C羊,原因就是因为小羊多莉的细胞核不是由C羊提供的,而是来自于B羊。而遗传信息主要位于细胞核内。因此多莉长得像B羊。故选:B。【点评】解答此类题目的关键是理解遗传物质在细胞核内,克隆羊的性状和供核羊的性状完全相同7【考点】21:细胞的分裂;K5:染色体、DNA和基因的关系【分析】(1)细胞的分裂过程是:细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核最后,在细胞的中央,形成新的细胞膜动植物不同,植物还需形成新的细胞壁,这样一个细胞就分成了两个细胞(2)细胞核分裂时,染色体的变化最明显染色体复制,DNA也随之复制为两份,平均分配到两个子细胞中,使得后代细胞染色体数目恒定,从而保证了后代遗传特性的稳定(3)当细胞体积逐渐变大时,表面积与体积之比会变小随着细胞的生长,体积不断增大,需要从外界吸收更多的营养物质,但是吸收物质的表面积的增加相对较少,满足不了细胞吸收营养物质的需要,因此细胞的生长就会受到限制,不能无限长大【解答】解:A、细胞不断从周围环境中吸收营养物质不断的生长,但这种生长不能是无限制的,A错误。B、细胞分裂过程中,染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中,这样新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。B正确。C、不同种生物细胞内的染色体的数目是不同的,同种生物细胞内的染色体的数目是相同的。C错误。D、细胞、细胞核、染色体、DNA之间的关系是包含关系,D错误。故选:B。【点评】正确理解细胞分裂过程中各结构的变化是解答此题的关键8【考点】LA:病毒的形态结构及生命活动特点;LF:细菌的基本形态和结构特点;LH:细菌在自然界中的作用及其与人类的关系;LJ:真菌在自然界中的作用及其与人类的关系;LK:细菌和真菌的区别【分析】此题主要考查的是病毒、细菌和真菌有关知识,思考解答【解答】解:A、病毒无细胞结构,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成,不符合题意。B、真菌一般是多细胞,如青霉、曲霉、蘑菇等都是多细胞真菌,少数是单细胞的,如酵母菌,不符合题意。C、细菌是单细胞的,细菌细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,细菌细胞无成形的细胞核,只有DNA的集中区,不符合题意。D、大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者,营腐生生活的细菌和真菌把动物、植物的遗体、遗物粪便等分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物,这些物质又被归还土壤,供植物重新利用,促进了自然界中的二氧化碳等物质的循环。符合题意。故选:D。【点评】熟练掌握病毒、细菌和真菌有关知识,这部分内容是考试的重点,注意灵活答题9【考点】LL:藻类的主要特征及其与人类生活的关系【分析】藻类植物多数生活在水中,没有根、茎、叶的分化,细胞内有叶绿体;据此分析解答【解答】解:藻类植物多数生活在水中,细胞内有叶绿体,很多的单细胞的藻类植物呈现绿色。“西湖春色归,春水绿于染”,大体意思是春天、日出时温度升高,利于藻类植物的生活,藻类大量繁殖,使得水出现绿色。故选:A。【点评】解答此题的关键是掌握藻类植物的主要特征,结合分析诗句,灵活答题10【考点】XG:绿色植物在光下制造有机物的实验【分析】此题考查的是绿叶在光下制造淀粉的实验方法步骤实验要点:一是验证淀粉是光合作用的产物,利用的原理是淀粉遇碘液变蓝;二是探究光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件,实验中主要采用对照的实验方法【解答】解:该实验的方法步骤:黑暗处理选叶遮光酒精水浴脱色清水漂洗,碘酒显影观察变化。 黑暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜。选叶遮光:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射。 酒精水浴脱色:几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片。把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片中的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成黄白色。清水漂洗,碘酒显影:用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液。观察变化:稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶片颜色看到,叶片遮光部分不变蓝色,没有遮光(见光)的部分变成蓝色。该实验所得到的结论是绿叶在光下制造了淀粉。据上所述,选项B符合题意。故选:B。【点评】绿叶在光下制造有机物实验是中考的一个重要考点,很多中考试题都是从这个实验改编而来的,常见的是解释某一实验现象,因此,我们要弄清实验的主要步骤:暗处理遮盖后,光照射几小时后摘下叶片酒精脱色漂洗,加碘液冲洗观察叶色现象,并说出每一步骤的目的11【考点】7L:植物生命活动的调节【分析】此题考查影响植物三大生理作用的因素,其中光照是光合作用必要条件,而不是呼吸作用和蒸腾作用的必要条件,据此答题【解答】解:绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。可见光合作用的场所是叶绿体,条件是光;呼吸作用是指在线粒体里把有机物分解出二氧化碳和水,释放出能量的过程,可见只要是活细胞就要进行呼吸作用;蒸腾作用是指绿色植物把体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去的过程;吸收作用,植物的生活需要水和无机盐。植物主要是通过根的吸收作用从土壤中吸收水分和无机盐的。由上可知,植物的光合作用受光的影响,因此在白天或光下植物能进行的生理活动有:吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。故选:D。【点评】此题的关键是知道植物进行光合作用必须在光下进行,而植物的吸收作用、呼吸作用和蒸腾作用在有光和无光的条件下都能进行12【考点】I6:胚胎的发育和营养;Q4:青春期的发育特点【分析】此题考查对青春期的卫生保健、胚胎发育过程、分娩和母乳喂养的认识【解答】解:受精卵在输卵管内发育成胚泡,胚泡移入子宫,埋入子宫内膜继续发育成胚胎,8周左右发育成胎儿,胎儿生活在子营内半透明液体羊水中,通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧,并排出二氧化碳等废物;妊娠到40周左右时,有独立存活能力的胎儿和胎盘从母体的阴道排出的过程叫做分娩;母乳中蛋白质、脂肪、糖、维生素、矿物质及水的比例适合且易于消化吸收,完全能够满足出生后6个月内婴儿生长发育的营养需求;母乳中含有丰富的免疫物质,增加婴儿抗病能力;母乳中所含的氨基酸、不饱和脂肪酸和牛磺酸等,有益于婴儿大脑神经系统发育,可促进婴儿智力发育;母乳喂养不易引起婴儿过敏;母乳喂养能增进母婴感情,有利于婴儿心理发育。男子进入青春期以后,在睡梦中精液自尿道排出的现象。遗精是一种正常现象。“精满自溢”,精液过多就会排出;综上所述,胎儿与母体进行物质交换的重要结构是输卵管的说法是不正确的。故选:B。【点评】人体的发育包括两个过程,一是从受精卵发育到成熟的胎儿的胚胎发育阶段;二是从婴儿出生发育到个体成熟的胚后发育阶段13【考点】B8:食物的消化和营养物质的吸收过程【分析】淀粉、蛋白质和脂肪三类营养物质被消化的部位,以及消化的产物,如图所示:【解答】解:淀粉开始消化的部位是口腔,口腔与唾液腺相连,唾液腺分泌淀粉酶,能把部分淀粉分解成麦芽糖;胃对淀粉没有消化作用;小肠中的胰液和肠液有分解淀粉的酶,能够把淀粉和麦芽糖最终分解为葡萄糖。A选项中,淀粉经过了口腔的消化作用,唾液淀粉酶将部分淀粉分解成了麦芽糖,胃对淀粉没有消化作用,所以不会出现葡萄糖;蛋白质开始消化的部位是胃,胃只能将蛋白质进行初步消化为多肽,在小肠中才被消化成氨基酸。所以胃中不可能有氨基酸和葡萄糖。B选项中,淀粉经过了口腔的消化作用,唾液淀粉酶将部分淀粉分解成了麦芽糖,而后进入胃,胃对淀粉没有消化作用,因此胃中应该有麦芽糖和淀粉。C、D选项中,胃中不可能有葡萄糖、氨基酸。故选:B。【点评】淀粉在口腔和小肠内被消化,胃不消化淀粉14【考点】C4:血管的结构、功能和保健【分析】人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表:血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多,分布广非常薄,只有一层上皮细胞构成很小,只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深,有的分布较浅较薄,弹性小较大慢【解答】解:A、动脉的管壁厚、弹性大,管内血流速度快;B、静脉的管内有静脉瓣,动脉的管内没有动脉瓣,动脉瓣位于心室和动脉之间;C、毛细血管官腔小,因此毛细血管内红细胞缓慢、单行通过;D、无偿献血或病人打“点滴”时,针头刺入静脉。 所以,有关血管的叙述不正确的是“静脉的管内有静脉瓣,动脉的管内有动脉瓣”。故选:B。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握三种血管的特点和功能15【考点】EI:近视、远视形成的原因及矫正方法【分析】此题考查的知识点是视近物时,晶状体的曲度大;视远物时,晶状体的曲度小解答时可以从由近及远的过程中,眼球中睫状体和晶状体曲度的变化情方面来切入【解答】解:正常人看远近不同的物体时,通过晶状体的调节作用,都能使远近不同的物体,反射来的光线汇聚在视网膜上,形成清晰的物像。视近物时,晶状体的曲度大;视远物时,晶状体的曲度小。定时远眺是预防近视眼的有效措施,在这由近及远的过程中,物体离眼由近及远,因此晶状体的曲度由大变小,睫状肌由收缩变为舒张。故选:A。【点评】解答此类题目的关键是理解视近物时,晶状体的曲度大,睫状体收缩16【考点】M5:腔肠动物的主要特征及其与人类的关系【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门据此解答【解答】解:A、珊瑚虫、海葵、海蜇等都生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,都属于腔肠动物,A正确;B、腔肠动物的体内无脊柱,属于无脊椎动物。B正确;C、腔肠动物结构简单,有口无肛门,食物和残渣均有口进出,C正确;D、腔肠动物大多数种类生活在海洋中,少数种类生活在淡水里,常见的腔肠动物有淡水中的水螅,生活在海洋中的有珊瑚虫、海葵和海蜇等。D错误;故选:D。【点评】解答此类题目的关键是熟记腔肠动物的特征17【考点】H2:动物的先天性行为和学习行为的区别【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和后天性行为区别解答时可以从先天性行为、后天性行为的特点方面来切入【解答】解:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,不管是先天性行为,还是学习行为都应该有利于动物的生存与繁殖。学习行为可以建立,也可以消失,不见得能伴随动物的一生。由此分析,C符合题意。故选:C。【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点18【考点】8C:蒸腾作用的意义【分析】此题考查的知识点是蒸腾作用的意义,解答时可以从蒸腾作用的概念、意义方面来分析【解答】解:蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程,植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,蒸腾作用散失水分,吸收热量,使气温降低,夏天也较凉爽,形成良性循环。蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐的运输,蒸腾作用还能降低温度。森林生态系统中森林的蒸腾作用非常旺盛,为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多。故选:A。【点评】解答此类题目的关键是熟记蒸腾作用的意义19【考点】O1:发酵技术在食品制作中的作用;P1:克隆技术;P2:转基因技术【分析】生物技术它主要包括发酵技术和现代生物技术,现代生物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程20世纪未,随着计算生物学、化学生物学与合成生物学的兴起,发展了系统生物学的生物技术即系统生物技术,包括生物信息技术、纳米生物技术与合成生物技术等【解答】解:A、制作酸奶时要用到乳酸菌,先是将牛奶煮沸,进行高温灭菌,然后冷却。再在冷却后的牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶,相当于接种。乳酸菌要在无氧的条件下才能发酵产生乳酸,因此容器要密封,以创造无氧的环境。最后放在温暖的环境中培养1天,即发酵。A正确。B、转基因技术是现代生物技术的核心,运用转基因技术培育高产、优质、多抗、高效的新品种,能够降低农药、肥料投入,对缓解资源约束、保护生态环境、改善产品品质、拓展农业功能等具有重要作用。所以现代生物技术的核心是转基因技术。B正确。C、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。原因就是因为小羊多莉的细胞核不是由第三只羊提供的,而是来自于供核羊。而遗传信息主要位于细胞核内。因此多莉长得像供核羊。C正确。D、微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制酱要用霉菌,主要是米曲霉,米曲霉发酵产生一种特殊的酱香味。D错误。故选:D。【点评】关键是掌握现代生物技术的概念和种类20【考点】R2:常见的病毒性传染病(包括艾滋病);R3:病原体与传染病的病因【分析】艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称,按其英文字音(AIDS)译为“艾滋病”;艾滋病是一种病毒性疾病,它的致病因素是结构上很相近似的一组病毒,这组病毒被统称为“人类免疫缺陷病毒(HIV)”此病毒能攻击并严重损伤人体的免疫功能,特别是损伤T淋巴细胞的免疫功能,从而使人体免疫功能缺损危害极大【解答】解:A、“人类免疫缺陷病毒”只能营寄生生活,A正确;B、传染源是指患病的人或动物,B错误;C、D艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV;关心、不歧视艾滋病病人及艾滋病病毒感染者,减轻他们的心理负担,也是预防与控制艾滋病的重要方面。CD正确。故选:B。【点评】传染病是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的一种疾病,爱滋病是由艾滋病毒这种病原体引起的,具有传染性,属于传染病二、综合题21【考点】7D:花的结构和分类;7E:传粉和受精;82:水对植物分布的影响;91:叶片的基本结构及其主要功能【分析】由图可知:甲图是绿色开花植物,乙图中a是表皮细胞、b是保卫细胞、c是气孔,图丙表示同一植物在不同地区由于受降水量影响而导致叶片上气孔数量的差异,则B地区的降水量最大,则C地区的降水量最小【解答】(1)据图可见,该花中既有雄蕊,又有雌蕊,属于两性花植物的传粉方式分为自花传粉和异花传粉两种,一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程叫自花传粉;一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程叫异花传粉(2)植物在夜只能进行呼吸作用,不能进行光合作用呼吸作用表达式为:有机物+氧二氧化碳+水+能量所以植物在夜间通过气孔向外界散失的气体主要是二氧化碳(3)气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动开闭,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制,保卫细胞含有叶绿体,能够进行光合作用气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”图丙表示同一植物在不同地区由于受降水量影响而导致叶片上气孔数量的差异,则B地区的降水量最大(4)在细胞分裂过程中,最先进行的是细胞核分裂,细胞核分裂时首先是染色体的复制染色体由DNA和蛋白质组成,其中DNA在最主要的遗传物质因此在细胞分裂过程中,最先进行的是遗传物质的复制故答案为:(1)雄蕊和雌蕊;自花传粉;(2)二氧化碳;(3)B;(4)遗传物质的复制【点评】掌握被子植物的主要特征及气孔的结构功能是解题的关键22【考点】ED:胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状【分析】(1)人体的内的血糖总是维持在一个正常水平(0.1%)上,这是胰岛分泌的胰岛素作用的结果胰岛素能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度图中甲曲线代表糖尿患者,乙曲线代表正常人胰岛分泌胰岛素,胰岛素具有降血糖作用(2)人体在神经系统和内分泌系统的调节下,成为一个复杂、协调、统一的整体【解答】(1)分析图可知,正常人的血糖浓度总是维持在一个稳定的水平上餐后,人体内刚吸收了大量的葡萄糖,血糖浓度会升高,但由于胰岛分泌的胰岛素能调节糖的代谢,促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,降低血糖的浓度因此,由于胰岛素的调节作用,糖类在人体的小肠内最终被消化成葡萄糖才能被人体吸收,并进入血液,血糖明显升高,12小时后血糖浓度会下降至正常水平所以B曲线代表糖尿患者,A曲线代表正常人(2)人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿糖尿是糖尿病的特征之一糖尿病患者有“三多一少”的症状,三多即多饮、多尿、多食,一少指体重减少对患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗(3)视觉的形成过程:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉(4)人体通过神经系统对刺激所发生的有规律的反应叫做反射人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调,相互影响,人体才成为一个统一的整体故答案为:(1)小肠;(2)胰岛素;尿;体重;(3)大脑皮层;(4)神经【点评】掌握

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