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人教版2020版七年级上学期月考语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点词语运用不正确的一项是( )白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,爬高踩低,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。A极端B热忱C爬高踩低D自吹2 . 下列句中标点符号使用不正确的一项是( )A我孩子时候,在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂,人都叫伊“豆腐西施”。B我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说:“啊!啊!原来如此如此我早就看出来了!谢谢您,船长。”C杜雍和大叫了一声“我的鸭子!”几乎晕倒在地上。D是天气比往年热呢,还是自己的身体虚呢?这么一想,他忽然不那么昏昏沉沉的了,心中仿佛凉了一下。3 . 下列句子没有使用修辞手法的一项是( )。A啊!黄河!你是中华民族的摇篮!B我们要像雷锋那样,全心全意为人民服务。C标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。D开始时飞船缓慢地升起,非常平稳甚至比电梯还要平稳。4 . 对语法分析正确的一项( )月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的稀疏的杨柳的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀()玲(英语violin小提琴的译音)上奏着的名曲。A“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。”这个句子运用了夸张的修辞方法。B“叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样。”这个句子中的“叶子”作主语成分。C“浮”“洗”都是动词,“轻纱的梦”“和谐的旋律”都是主谓短语。D“弯弯的稀疏的杨柳的倩影,却又像是画在荷叶上。”这个句子有语病,修改方法是:将“杨柳的”和“稀疏的”换位。5 . 下到加点字注音全对的一项是( )A溜索(li)闷雷(mn)捏紧(ni)B滇西(din)盘桓(hun)涓涓(jun)C蓦地(m)锱铢(z)角框(kung)D脖颈(jng)顷刻(qng)脑髓(su)6 . 选出下列加点字字形和读音都没有错误的一项( )A恪守(k)濡养(r)矫揉造作(jio)随声附和(h)B眺望(tio)飘逸(y)未雨绸谬(mu)自惭形秽(hu)C阔绰(chu)毗邻(b)惟妙惟肖(xio)吹毛求庛(c)D庇护(b)褴褛(l)相形见绌(ch)好高骛远(w)7 . 下列各句中加点的成语使用不正确的一项是 ( )A近期,中国国家足球队的战绩差强人意,与对手卡塔尔一战最终比分为2:0,从理论上保留了进军亚洲12强的可能。B王小波是当代较有影响的作家,他的杂文对社会时弊的议论更是入木三分。C你看他双眉紧锁,沉默不语,恐怕真有什么难言之隐的苦衷。D习近平主席4月1日在华盛顿举行的第四届核安全峰会上发表的重要讲话振聋发聩,引发了国际社会的广泛关注。8 . 下列文学常识判断不正确的一项是A再塑生命的人的作者是海伦凯勒,美国女作家、教育家。B世说新语是南朝宋刘义庆组织编写的一部小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶事。C泰戈尔是泰国著名诗人、文学家,主要作品有吉檀迦利新月集飞鸟集园丁集。D我的老师通过叙述七件具体的事情,表现了老师对“我”和同学们的关爱,抒发了“我”对温柔美丽、慈爱和公平、伟大的蔡老师的感激和怀念之情。二、现代文阅读课内现代文阅读。春(节选)“”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民,披着蓑,戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。春天像刚落地的娃娃 ,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。9 . 文章空白处应填写的诗句是( )A二月春风似剪刀B春风又绿江南岸C等闲识得东风面D吹面不寒杨柳风10 . 选文描绘了哪几幅春景图?11 . 文中多处运用比喻和拟人修辞,请任意找一句写出来,并分析其表达效果。12 . 文章结尾三个段落的顺序能否互换?为什么?阅读痴心石,完成下列小题。痴心石三毛就在又拖又拉又扛又停的情况下,一个死爱面子又极羞涩的小女孩,当街穿过众人的注视,把那个树根弄到家里去。父母看见当时发育不良的我拖回来那么一个大树根,不但没有嘲笑和责备,反而帮忙清洗晒干,然后将它搬到我的睡房中去。以后的很多年,我捡过许多奇奇怪怪的东西回家,父母并不嫌烦,反而特别看中那批不值钱但是对我有意义的东西。他们自我小时候,就无可奈何地接纳了这一个女儿,这一个有时被亲戚叫成“怪人”的孩子。我的父母并不明白也不欣赏我的怪癖,可是他们包涵。我也并不想父母能够了解我对于美这种主观事物的看法,只要他们不干涉,我就心安。许多年过去了,父女分别了20年的1986 年,我和父母之间,仍然很少一同欣赏同样的事情,他们有他们的天地,我,埋首在中国书籍里。我以为,父母仍是不了解我的那也算了,只要彼此有爱,就不必再去重评他们。就在前一个星期,小弟跟我说第二天的日子是假期,问我是不是跟父母和小弟全家去海边。听见说的是海边而不是公园,就高兴地答应了。结果那天晚上又去看书,看到天亮才睡去。全家人在次日早晨等着我起床一直等到11点,母亲不得已叫醒我,又怕我不跟去会失望 ,又怕叫醒了我要丧失睡眠,总之,她很艰难。我半醒了,只挥一下手,说“不去”,就不理人翻身再睡。醒来发现父亲留了条子,叮咛我一个人也得吃饭。父母不在家,我中午起床,奔回不远处自己的小房子去打扫落花残叶,弄到下午五点多钟才再回父母家中去。妈妈迎了上来,责我怎么不吃中饭,我问爸爸在哪里,妈妈说“嗳,在阳台水池里替你洗东西呢。”我拉开纱门跑出去喊爸爸,他应了一声,也不回头,用一个刷子在刷什么,刷得好用力的。过了一会儿,爸爸又在厨房里找毛巾,说要擦干什么的,他要我去客厅等着,先不给看。一会儿,爸爸出来了,妈妈出来了,二老手中捧着的是两块石头。爸爸说:“你看,我给你的这一块,上面不但有纹路,石头顶上 还有一抹淡红,你觉得怎么样?”妈妈说:“弯着腰好几个钟头,丢丢拣拣,才得了一个石球,你看它有多圆!”我注视着这两块石头,眼前立即看见年迈的父母弯着腰佝着背,在海边的大风里辛苦翻石头的画面。“你以前不是喜欢石头吗?我们知道你没有时间去拣,就代你去了,你看看可不可以画?”妈妈说着 ,我只是看着比我还要瘦的爸爸 发呆又发呆。一时里,我想骂他们太痴心,可是开不了口,只怕一讲话声音马上哽住 。这两块最朴素的石头,没有任何颜色可以配得上它们 ,是父母在今生送给我最深最广的礼物,我相信,父母的爱,一生一世的爱,都藏在这两块不说话的石头里给了我。父母和女儿之间,终于在这一瞬间,在性灵上,做了一次最完整的结合。我将那两块石头放在客厅里,跟在妈妈身后进了厨房,然后,三个人一起用饭,饭后爸爸看的 “电视新闻”开始了,妈妈在打电话。我回到父母家也是属于我的小房间去,赫然发现,父亲将这两块石头,就移放在我的一部书籍上,那套书,正是 庚辰本脂砚斋重评石头记。(选自意林,有改动)13 . 为什么“我以为,父母仍是不了解我的”?“我”希望父母理解吗?14 . 作者为什么用痴心石做标题?15 . 文中划线的句子属于那种描写?16 . 请选出与本文主题一致的古典诗词名句( )A桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。B在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。C临行密密缝,意恐迟迟归。D落红不是无情物,化作春泥更护花。三、句子默写17 . 补写出下列句子中的空缺部分。(1)床头屋漏无干处,_。(杜甫茅屋为秋风所破歌)(2)_,小麦覆陇黄。(白居易观刈麦)(3)_,所以动心忍性,_。 (孟子生于忧患,死于安乐)(4)_,零丁洋里叹零丁。(文天样过零丁洋)(5)猿鸟乱鸣,_。(陶弘景答谢中书书)(6) 庭下如积水空明,_,盖竹柏影也。(苏轼记承天寺夜游)(7)_,这无止息地吹刮着的愤怒的风。(艾青我爱这土地)(8) 范仲淹在渔家傲秋思“_, _”词句中,表现守边将士因远离家乡和功业未立而生发的惆怅之情。(9) “烟”在古人笔下形态万千,所传达的诗情也不尽相同。请写出古诗词中含有“烟”字的连续两句:_,_。18 . 默写。(1)补写下列名句中的上句或下句。江山如此多娇,_。(毛泽东沁园春雪)露从今夜白,_。(杜甫月夜忆舍弟)人有悲欢离合,_。(苏轼水调歌头)_,人迹板桥霜。(温庭筠商山早行)春蚕到死丝方尽,_。(李商隐无题)_,爱上层楼。(辛弃疾丑奴儿书博山道中壁)(2)根据提示写出相应名句。李白在行路难(其一)中“_,_”表现自己积极入世,对人生前途充满乐观豪迈的心态。岳阳楼记中含蓄表达作者以治国安邦为己任的政治理想的句子是“_,_”。四、诗歌鉴赏读古诗观沧海,完成下列小题。观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起日月之行,若出其中;星汉山烂,若出其里幸甚至哉,歌以咏志。19 . 诗中用一个“观”字统领全文,采用_的写法,把眼前的海上景色和自己的雄心壮志巧妙地融合在一起,抒发了_的抱负。20 . “洪波涌起”一句中一个“涌”字用得好,试说说好在哪里?野望宋翁卷一天秋色冷晴湾,无数峰峦远近间。闲上山来看野水,忽于水底见青山。【注释】湾:水流弯曲的地方。21 . 第一、二句诗_、_哪两个词描绘了秋色满天,山峰重叠的景象?22 . 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?五、综合性学习23 . 阅读下列语段,按要求答题。真诚是什么?真诚是那轮悬在苍穹的太阳,一天天迸发出灿烂的希望。 A 真诚是什么?真诚是戈壁滩上一棵白杨树,一寸寸谱写着生的伟岸与执著。我爱真诚,爱它如驿外断桥边竹篱般 B ;爱它如小桥流水般 C ;爱它如梅兰竹菊般 D ;爱它如兰亭集序般率真;爱它 如高山流水般 E ;爱它如飞檐回廊般玲珑(1)模仿前后的句子,在文中A处的横线上补写出相似的语句。补写:_(2)根据语境,选取恰当的词语填入文中的B、C、D、E处。激越 淡泊 清静 高洁六、作文24 . 从下面两个题目中任选一题,按要求写作。题目一:你对灵溪和琉璃渠两个社会实践活动基地一定很熟悉。请写一段话,介绍你在其中一个基地所参加的实践活动内容和收获。题目二:博物馆、名人故居等,都是我们学习语文的第二课堂。请写一段话,先简要介绍博物馆(或名人故居)的特点,再谈谈你的参观感受。要求:(1)内容真实具体,语言准确得体。(2)字数在150200之间。(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。25 . 在你的学习中,你一定了解一些古人,你最崇敬和喜欢的古人是谁?如果有一种时空转移心灵交流,

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